公司理財：課程要求

1、“十二五十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材高等學校經(jīng)濟管理類核心課程教材高等學校經(jīng)濟管理類核心課程教材主講人: 郵 箱：學 校: 學 期： 公司理財:課程要求公司理財:課程要求1.教材設計2.教學資源3.教學要求4.檢索資源（期刊）5.數(shù)據(jù)庫網(wǎng)址6.工作論文網(wǎng)站23Contents/目錄1.公司理財概述2.財務分析3.債券價值評估4.股票價值評估5.風險與收益6.資本成本7.投資決策8.資本結構9.股利政策10.長期融資11.營運資本管理12.經(jīng)濟增加值與價值管理教材設計4增長價值資本來源債權股權資本結構股利政策資本組合投資者收益率/資本成本債務價值股票價值公

2、司價值財務預測財務分析公司理財/財務管理財務決策營運資本資本支出債務資本股權資本留存權益資產(chǎn)運作現(xiàn)有資產(chǎn)創(chuàng)造價值未來投資創(chuàng)造價值資產(chǎn)組合營運資本資本支出 債務資本股東權益財務估價財務專題有效市場投資組合資本資產(chǎn)定價資本結構期權定價教材 特點結構設計積木化：模塊內的內容聚合模塊之間相互銜接關鍵點5教學資源 6 教學資源公司理財四位一體公司財務建模 配套PPTExcel 工具包視頻課程1. 主教材2. 輔助教材3. 配套資源4. 其他資源教材與視頻7格萊葛 W.霍頓(Craig.W.Holden) 謝嵐 林潤華 何雪艷 等譯者西蒙本尼卡（Simon Benninga） 著,邵建利 等 譯 劉淑蓮，

3、中國人民大學出版社http:/ 72學時，周學時3 4，18周n理論教學與案例討論：48學時n課內實驗與答疑：6學時10課程結構與評價n課程結構n課堂講授、案例解析與討論、小組作業(yè)與現(xiàn)場報告、網(wǎng)上模擬與自測n研究訓練計劃(Students Research Training，SRT) n評價標準n課堂表現(xiàn)10%（出勤、現(xiàn)場報告等）n案例分析20%（小組作業(yè)）n個人作業(yè)10%n期末考試60%11 課程訓練方式課程訓練方式標識技能培訓案例分析、研究報告、作業(yè) ? 寫作能力課堂討論 交流和溝通能力現(xiàn)場報告表達能力軟件操作與模擬實踐 Word and Excel 應用網(wǎng)絡教學平臺討論與自測 W3 數(shù)據(jù)

4、搜集與解釋小組作業(yè)團隊精神12檢索資源（期刊）n主要的國際期刊（財務） nJournal of Finance (JF) nJournal of Financial Economics (JFE) nReview of Financial Studies (RFS) nJournal of Corporate FinancenJournal of Financial and Quantitative AnalysisnJournal of Applied Corporate FinancenJournal of DerivativesnJournal of Financial Research

5、13常用檢索資源（期刊）n主要的國內期刊（經(jīng)濟、管理、財務） n經(jīng)濟研究n經(jīng)濟學季刊 n世界經(jīng)濟 n管理世界 n中國金融評論 n金融研究 n主要的國內期刊（會計） n中國會計與財務研究（CAFR，季刊） n中國會計評論（年刊） n會計與經(jīng)濟評論（創(chuàng)辦中） n會計研究 n審計研究 1415金融專業(yè)數(shù)據(jù)庫網(wǎng)址數(shù)據(jù)庫名稱網(wǎng)址CRSPReutersBloomberdWindGTACCER中國金融經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫聚源數(shù)據(jù)銳思數(shù)據(jù)東方財富www.Rwww.B:/ Science Research Network (SSRN) Science nEBSCO-Business Source PremiernNBER：Bureau of Economic Research)What kind of teacher are you?17nWilliam Arthur Ward：nThe mediocre teacher tells. nThe good teacher explains.nThe superior teacher demonstrates. nThe great teache