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1、1.41.4用一元二次方程解決問(wèn)題用一元二次方程解決問(wèn)題(2)(2)九年級(jí)九年級(jí)( (上冊(cè)上冊(cè)) )初中數(shù)學(xué)初中數(shù)學(xué)1.4用一元二次方程解決問(wèn)題(用一元二次方程解決問(wèn)題(2)【回顧回顧】解應(yīng)用題的一般步驟解應(yīng)用題的一般步驟第一步:第一步:設(shè)設(shè)未知數(shù)未知數(shù)(單位名稱單位名稱);第二步:第二步:列列出方程;出方程;第三步:第三步:解解這個(gè)方程,求出未知數(shù)的值;這個(gè)方程,求出未知數(shù)的值;第四步:第四步:驗(yàn)驗(yàn)(1)值是否符合實(shí)際意義;值是否符合實(shí)際意義; (2)值是否使所列方程左右相等值是否使所列方程左右相等第五步:第五步:答答題完整(單位名稱)題完整(單位名稱)1.41.4用一元二次方程解決問(wèn)題(用

2、一元二次方程解決問(wèn)題(2 2)【問(wèn)題問(wèn)題3】 某商場(chǎng)銷售一批襯衫,平均每天可售出某商場(chǎng)銷售一批襯衫,平均每天可售出2020件,每件件,每件盈利盈利4040元為了擴(kuò)大銷售,增加盈利,商場(chǎng)采取了降價(jià)元為了擴(kuò)大銷售,增加盈利,商場(chǎng)采取了降價(jià)措施假設(shè)在一定范圍內(nèi),襯衫的單價(jià)每降措施假設(shè)在一定范圍內(nèi),襯衫的單價(jià)每降1 1元,商場(chǎng)平元,商場(chǎng)平均每天可多售出均每天可多售出2 2件如果降價(jià)后商場(chǎng)銷售這批襯衫每天件如果降價(jià)后商場(chǎng)銷售這批襯衫每天盈利盈利12501250元,那么襯衫的單價(jià)降了多少元?元,那么襯衫的單價(jià)降了多少元?分析:設(shè)襯衫的單價(jià)降分析:設(shè)襯衫的單價(jià)降x元,則商場(chǎng)平均每天可多售元,則商場(chǎng)平均每天可

3、多售出出2 x件襯衫根據(jù)件襯衫根據(jù)“售出的襯衫件數(shù)售出的襯衫件數(shù)每件襯衫的盈利每件襯衫的盈利1250元元”,列出方程,列出方程 根據(jù)根據(jù)龍灣風(fēng)景區(qū)的旅游信息,龍灣風(fēng)景區(qū)的旅游信息,某某公司組織一批員工公司組織一批員工到該風(fēng)景區(qū)旅游,支付給旅行社到該風(fēng)景區(qū)旅游,支付給旅行社2800028000元,你能確定參加元,你能確定參加這次旅游的人數(shù)嗎?這次旅游的人數(shù)嗎? 1.41.4用一元二次方程解決問(wèn)題(用一元二次方程解決問(wèn)題(2 2)【問(wèn)題問(wèn)題4】【練習(xí)練習(xí)】1.41.4用一元二次方程解決問(wèn)題(用一元二次方程解決問(wèn)題(2 2)課本練習(xí)課本練習(xí)P2727練習(xí)練習(xí) 用一元二次方程解決應(yīng)用題的基本步驟;用一元二次方程解決應(yīng)用題的基本步驟; 怎樣去分析問(wèn)題?怎樣去分析問(wèn)題?課本習(xí)題課本習(xí)題1.41.4第第7 7、8 8題題未知數(shù)未知數(shù) 未知量未知量 方程方程【小結(jié)小結(jié)】1.41.4用一元二次方程解決問(wèn)題用一元二次方程解決問(wèn)題【課后作業(yè)課后作業(yè)】1.41.4用一元二次方程解

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