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文檔簡介
1、迎戰(zhàn) 2020 中考化學總復習專項訓練專題五十二:化學與生活考點一:六大營養(yǎng)素1 .下列食物中,富含維生素的是()A.雞蛋B.饅頭C.蔬菜D.豆油2 .下列物質是食品中的營養(yǎng)素,不能為人體提供能量的是()A.蛋白質B.維生素C.糖類D.油脂3 .你認為下列“課外實驗”不能成功的是()A.用食鹽水制作葉脈書簽B.用灼燒法鑒別羊毛和化纖C.用酒精浸泡搗爛的紫甘藍花瓣自制酸堿指示劑D 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水考點二:化學元素與健康1 .關于太陽能路燈的說法不正確的是()A. 鋁合金燈柱屬于金屬材料B. 燈泡中填充氮氣作保護氣C. 透明的塑料燈罩屬于有機合成高分子材料D. 硅電池板中
2、的硅元素是地殼中含量最多的元素2 .茶葉中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血壓、提高記憶力、保護神經(jīng)細胞等。下列有關茶氨酸的說法中,正確的是()A.茶氨酸屬于有機高分子化合物B.茶氨酸中氧元素的質量分數(shù)最大C.茶氨酸中碳元素與氫元素的質量比為6: 1 D. 一個茶氨酸分子中含有一個氮分子3 .下列做法不正確的是()A.用甲醛溶液浸泡食用海產(chǎn)品,以防其腐爛B.用酒精浸泡搗爛的牽?;ɑò?,自制酸堿指示劑C.用加入熟石灰粉末研磨的方法,區(qū)分氯化鏤和尿素D 用點燃聞氣味方法,區(qū)分羊毛纖維和合成纖維4.實驗室取10%的稀硫酸98g 與足量的鋅反應,最多生成氫氣的質量是多少?(計算結果保留兩位小
3、數(shù))考點三:有機合成材料1 .制造登月車所用的耐高溫合金鋼是(A.金屬材料B.合成材料C.天然材料D.復合材料2 .“單中心鐵”可作甲烷高效轉化的催化劑,該轉化的微觀示意圖如下:有關該轉化的說法不正確的是().一碳原子O 一疑原子A.該反應為復分解反應B.反應前后原子總數(shù)一定沒有發(fā)生變化C.有機物可以在一定條件轉化為無機物D. “單中心鐵”在反應前后質量和化學性質沒有改變3 .下列物品所使用的材料屬于有機合成材料的是()A.陶瓷花瓶B.純棉衣褲C.塑料桶 D.納米銅4 .能大量共存且形成無色溶液的一組離子是()A. H+Na+K+ NO3B. Mg2+Cl OH Na+C. H+Ba2+NO
4、3SO42D. Fe3+SO42H+ Cl5 .下列各組變化中,每一轉化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是()*5CNaCl HQ_ o2 CO ® NaNOiA.和B.和C.和D.6 .除去下列各物質中的少量雜質,所選用的試劑及操作方法均正確的是(行實驗的過程見下圖。下圖所加試劑分別是()A.稀NaOH溶液、石蕊溶液、稀鹽酸C.稀鹽酸、酚儆溶液、稀 NaOH溶液D .稀NaOH溶液、酚儆溶液、稀鹽酸選項物用(括號內為帶原)試劑操作方法ACO2<CO)嵬三點燃BKCl (KzSOj)蒸情水和過笠泡化找海浪CNM/LW)電量的演破戰(zhàn)注氣DCu CQ1QJ足量的林植酸浸泡3過遮.洗滌、千
5、摩7某同學在探究“酸與堿能否發(fā)生反應”時,用氫氧化鈉的稀溶液、稀鹽酸和酸堿指示劑進B.稀鹽酸、石蕊溶液、稀 NaOH溶液A.乙圖所示的煉鐵中原料焦炭的作用是只提供熱量序費.針礦石.石福石B.兩圖所示的實驗和生產(chǎn)過程中都發(fā)生的反應是:3CO+Fe2O3高溫 2Fe + 3CO28.下表中各組物質的鑒別方法能將本組待鑒別物質都區(qū)分出來的是()選項持零期的物質步別方法A量氣,甲烷點燃,用干冷燒杯罩住火格,瓏察內壁有此水客BN- Oj. CO> 空氣用燃著的木條檢驗,觀影木翁燃燒情況.C棉纖維、羊毛纖推、泳綸灼燒,間燃燒產(chǎn)生的氣味,觀察燃燒情況D氯化鉀、硅酸件、鑄并粉著外叱,再加水,町寨是否溶于
6、水9.甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的裝置,乙圖是煉鐵高爐示意圖。下列敘述中正確的是()C.甲圖所示的實驗中開始時應先點燃酒精噴燈,后通 COD.用兩圖所示的方法得到的鐵的成份完全相同10 .根據(jù)下圖回答問題:(2)用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為收集較純凈的氧氣最好選用的裝置(填字母,下同)。,反應的化學方程(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是 式為11 .煤的清潔利用是目前全球熱門的研究課題,其中的關鍵是如何處理煤燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳。某研究小組研究開發(fā)利用煤直接化學循環(huán)技術,成功使煤釋放熱量的同時,捕獲了反應過程中產(chǎn)生的99%的二氧化碳。該方法的流程如圖所示:空二氧化反應器
7、分離(1)捕捉二氧化碳的目的是 (2)將煤、氧化鐵磨成粉末的目的是 (3)寫出反應器中主要的化學方程式 (4)該流程中可以循環(huán)利用的物質是 12 .某化學興趣小組的同學學習“滅火器原理”后,設計了如圖所示實驗,并對反應后瓶中殘留廢液進行探究。III【提出問題】廢液中所含溶質是什么?【猜想與假設】猜想1:廢液中的溶質可能是 NaCl、W2CO3和HCl。猜想2:廢液中的溶質只有 (填名稱)。猜想3:廢液中的溶質是 NaCl和HCl。猜想4:廢液中的溶質是 NaCl、Na2CO3?!居懻撆c交流】小明認為猜想1無需驗證就知道是錯誤的,他的理由是 ?!緦嶒炁c結論】(1)為驗證猜想2,小強同學取少量廢液
8、裝入試管中,然后滴入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是小強認為猜想2正確。小強的實驗 (填“能”或“不能”)驗證猜想2的正確性,原因是 。(2)小麗為驗證猜想 3,選用碳酸鈉做13t劑。若猜想 3是正確的,驗證時反應的化學方程式為O(3)若驗證猜想4是否正確,下列試劑中可選用的有 (填序號)。氫氧化鈉溶液氯化鈣溶液稀鹽酸氯化鉀溶液13 .A、B、C、D、E為初中化學常見五種不同類別的物質,它們之間的關系如下圖所示(“一”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應,“一”表示一種物質轉化成另一種物質。反應條件、部分反應物和生成物已略去)。若A、B、C均含有一種相同的金屬元素,A-B是化合
9、反應,常溫下E是一種無色無味的氣體,請回答下列問題:A » B » C(1)請寫出物質 A、C的化學式:A, C。(2)請寫出D E反應的化學方程式 該反應的基本反應類型為 。迎戰(zhàn) 2020中考化學總復習專項訓練專題五十二:化學與生活參考答案考點一:六大營養(yǎng)素1 .下列食物中,富含維生素的是()A.雞蛋B.饅頭C.蔬菜D.豆油【答案】C2 .下列物質是食品中的營養(yǎng)素,不能為人體提供能量的是()A.蛋白質B.維生素C.糖類D.油脂【答案】B3 .你認為下列“課外實驗”不能成功的是()A.用食鹽水制作葉脈書簽B.用灼燒法鑒別羊毛和化纖C.用酒精浸泡搗爛的紫甘藍花瓣自制酸堿指示劑
10、D 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水【答案】A考點二:化學元素與健康1 .關于太陽能路燈的說法不正確的是()A. 鋁合金燈柱屬于金屬材料B. 燈泡中填充氮氣作保護氣C. 透明的塑料燈罩屬于有機合成高分子材料D. 硅電池板中的硅元素是地殼中含量最多的元素【答案】D2 .茶葉中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血壓、提高記憶力、保護神經(jīng)細胞等。下列有關茶氨酸的說法中,正確的是()A.茶氨酸屬于有機高分子化合物B.茶氨酸中氧元素的質量分數(shù)最大C.茶氨酸中碳元素與氫元素的質量比為6: 1 D. 一個茶氨酸分子中含有一個氮分子【答案】C3 .下列做法不正確的是()A.用甲醛溶液浸泡食用
11、海產(chǎn)品,以防其腐爛B.用酒精浸泡搗爛的牽?;ɑò?,自制酸堿指示劑C.用加入熟石灰粉末研磨的方法,區(qū)分氯化錢和尿素D.用點燃聞氣味方法,區(qū)分羊毛纖維和合成纖維【答案】A4 .實驗室取10%的稀硫酸98g與足量的鋅反應,最多生成氫氣的質量是多少?(計算結果保留兩位小數(shù))【答案】0.2g考點三:有機合成材料1 .制造登月車所用的耐高溫合金鋼是()A.金屬材料B.合成材料C.天然材料D.復合材料【答案】A2 .“單中心鐵”可作甲烷高效轉化的催化劑,該轉化的微觀示意圖如下:有關該轉化的說法不正確的是()一碳原子O 一氧原子A.該反應為復分解反應B.反應前后原子總數(shù)一定沒有發(fā)生變化C.有機物可以在一定條件
12、轉化為無機物D. “單中心鐵”在反應前后質量和化學性質沒有改變【答案】A3 .下列物品所使用的材料屬于有機合成材料的是()A.陶瓷花瓶 B.純棉衣褲C.塑料桶 D.納米銅【答案】C4 .能大量共存且形成無色溶液的一組離子是()A. H+ Na+ K+ NO3B. Mg2+Cl OHNa+C. H+Ba2+NO 3SO42D. Fe3+ SO42H+Cl【答案】A5 .下列各組變化中,每一轉化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是NaCl NaNO3fc-NaOHA.和B.和C.和D.【答案】A6 .除去下列各物質中的少量雜質,所選用的試劑及操作方法均正確的是()選項物用(括號內為泉城)試劑操作方法Aco
13、xco)莪三點燃BKCl (KzSOj)蒸慵水和過黃囊化找溶液落靴.過渡、蒸戕cNM/LW)是it的濃破酸氮氣DCu (CuO)足量駒機植戰(zhàn)沒冠、過濾,洗滌、千摩【答案】D7某同學在探究“酸與堿能否發(fā)生反應”時,用氫氧化鈉的稀溶液、稀鹽酸和酸堿指示劑進行實驗的過程見下圖。下圖所加試劑分別是()A.稀NaOH溶液、石蕊溶液、稀鹽酸B.稀鹽酸、石蕊溶液、稀 NaOH溶液C.稀鹽酸、酚儆溶液、稀 NaOH溶液D.稀NaOH溶液、酚儆溶液、稀鹽酸8.下表中各組物質的鑒別方法能將本組待鑒別物質都區(qū)分出來的是()選項持器劑的物須器別方法A氧氣,甲烷點燃,機干冷爆杯罩住大路,瓏察內壁有尤水客BN- 0hCO
14、:.空三用燃著的本條檢驗,觀熟木患然燒情祝.C棉纖維、羊毛纖推、漆綸灼燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味,觀察燃燒情況D鼠化鉀、破酸科、要#卅意外叱,再加水,照察是否溶于水【答案】C9 .甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的裝置,乙圖是煉鐵高爐示意圖。下列敘述中正確的是(A.乙圖所示的煉鐵中原料焦炭的作用是只提供熱量B.兩圖所示的實驗和生產(chǎn)過程中都發(fā)生的反應是:3CO+Fe2O3高溫2Fe + 3CO2C.甲圖所示的實驗中開始時應先點燃酒精噴燈,后通 COD.用兩圖所示的方法得到的鐵的成份完全相同【答案】B10 .根據(jù)下圖回答問題:(1)圖中a的儀器名稱O(2)用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為收集較純凈的氧氣最好選用
15、的裝置(填字母,下同)。,反應的化學方程(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是 式為【答案】(1)試管(2) 2H202MnO22H2O O2E (3) BCaCO3 2HC1 CaC12 H2O CO211 .煤的清潔利用是目前全球熱門的研究課題,其中的關鍵是如何處理煤燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳。某研究小組研究開發(fā)利用煤直接化學循環(huán)技術,成功使煤釋放熱量的同時,捕獲了反應過程中產(chǎn)生的99%的二氧化碳。該方法的流程如圖所示:空氣氧化反應器分離(1)捕捉二氧化碳的目的是 。(2)將煤、氧化鐵磨成粉末的目的是 。(3)寫出反應器中主要的化學方程式 。(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質是
16、?!敬鸢浮?1)減少溫室氣體的排放(2)增大接觸面積,使反應更充分(3)3C 2Fe2O3高溫 4Fe 3CO2(4) Fe2O312 .某化學興趣小組的同學學習“滅火器原理”后,設計了如圖所示實驗,并對反應后瓶中 殘留廢液進行探究?!咎岢鰡栴}】廢液中所含溶質是什么?【猜想與假設】 猜想1:廢液中的溶質可能是 NaCl、W2CO3和HCl。猜想2:廢液中的溶質只有 (填名稱)。猜想3:廢液中的溶質是 NaCl和HCl。猜想4:廢液中的溶質是 NaCl、Na2CO3?!居懻撆c交流】小明認為猜想1無需驗證就知道是錯誤的,他的理由是 ?!緦嶒炁c結論】(1)為驗證猜想2,小強同學取少量廢液裝入試管中,然后滴入 AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是小強認為猜想2正確。小強的實驗 (填“能”或“不能”)驗證猜想2的正確性,原因是 。(2)小麗為驗證猜想 3,選用碳酸鈉做13t劑。若猜想3是正確的,驗證時反應的化學方程式為 O(3)若驗證猜想4是否正確,下列試劑中可選用的有(填序號)氫氧化鈉溶液氯化鈣溶液稀鹽酸氯化鉀溶液【答案】NaCl 碳酸鈉與鹽酸不共存不能氯化鈉和鹽酸都能與硝酸銀反應產(chǎn)生白色沉淀Na2cO3
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