中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評報(bào)表

1、附表中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評報(bào)表 陜西 省（區(qū)、市） 寶雞 市學(xué)校名稱（公章）： 寶雞市陳倉區(qū)新街鎮(zhèn)菜園小學(xué) 聯(lián)系電話：學(xué)校類別：普通小學(xué)； 普通初中； 普通高中； 完全中學(xué)； 職業(yè)高中；九年一貫制學(xué)校； 十二年一貫制學(xué)校教學(xué)班總數(shù)：小學(xué) 6 個； 初中 0 個； 高中 0 個在校學(xué)生總數(shù)：小學(xué) 126 人； 初中 0 人； 高中 0 人專任教師總數(shù)：小學(xué) 12 人； 初中 0 人； 高中 0 人自評項(xiàng)目自 評 內(nèi) 容自 評 記 錄自評得分存在的主要問題改進(jìn)措施藝術(shù)課程（30分）按照國家要求開齊開足上好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程。利用當(dāng)?shù)亟逃Y源，開發(fā)具有民族、地域特色的

2、藝術(shù)課程，推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。音樂： 2 課時/周；美術(shù)： 2 課時/周；綜合藝術(shù)： 1 課時/周；地方/學(xué)校藝術(shù)課程： 0 課時/周，列出課程名稱 21無地方藝術(shù)課程加強(qiáng)教師培訓(xùn)，盡力開發(fā)地方藝術(shù)課程自評項(xiàng)目自 評 內(nèi) 容自 評 記 錄自評得分存在的主要問題改進(jìn)措施藝術(shù)活動（20分）面向全體學(xué)生組織開展藝術(shù)活動，因地制宜建立學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)或興趣小組，保證每周有固定的藝術(shù)活動時間，每年組織合唱節(jié)、美術(shù)展覽和藝術(shù)節(jié)等活動。充分利用學(xué)校校歌、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)以及校園、教室、走廊、宣傳欄、活動場所等，營造格調(diào)高雅、富有美感、充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。學(xué)校開展藝術(shù)節(jié)等活動場次： 2 場/年；每

3、周開展藝術(shù)活動頻次： 1 次/周；校級學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)/興趣小組數(shù)量： 3 個，列出項(xiàng)目（如合唱、民樂、管樂、交響樂、舞蹈、戲劇、戲曲、美術(shù)、書法等） 書法、美術(shù)、舞蹈 ；藝術(shù)活動學(xué)生參與面（占學(xué)校學(xué)生總數(shù)比例）： 50%；校園文化藝術(shù)環(huán)境基本情況：音樂舞蹈室、 書法美術(shù)室 16藝術(shù)活動開展單一組織形式多樣的藝術(shù)活動藝術(shù)教師（20分）在學(xué)校核定的編制總額內(nèi)，按照國家課程方案規(guī)定的課時數(shù)和學(xué)校班級數(shù)配備藝術(shù)教師，滿足藝術(shù)教育基本需求，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。藝術(shù)教師總數(shù)： 4 人（含專職 0 人、兼職 4 人），其中：音樂 2 人、美術(shù) 2 人、其他 0 人；藝術(shù)教師生師比： 63:2 ；藝術(shù)教

4、師平均周課時： 6 課時/周；藝術(shù)教師缺額數(shù)： 2 人；本學(xué)年藝術(shù)教師參加縣級以上培訓(xùn)人數(shù)： 0 人10藝術(shù)教師配備不足增加藝術(shù)教師，自評項(xiàng)目自 評 內(nèi) 容自 評 記 錄自評得分存在的主要問題改進(jìn)措施條件保障（20分）設(shè)置藝術(shù)專用教室和藝術(shù)活動室，并按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動器材。藝術(shù)專用教室/活動室： 2 個，其中：音樂 1個、美術(shù) 1 個、其他 0 個（列出名稱 音樂舞蹈室、 書法美術(shù)室 ）；藝術(shù)場館： 0 個，面積： 0 （列出名稱 ）；是否按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動器材： 否 151.無藝術(shù)場館2.藝術(shù)活動器械不足1爭取設(shè)置藝術(shù)場館2.添置藝術(shù)活動器材特色發(fā)展（

5、10分）發(fā)揮本校藝術(shù)教育資源優(yōu)勢、依托本地民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)資源，形成學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展特色。充分利用社會藝術(shù)教育資源，利用當(dāng)?shù)匚幕囆g(shù)場地資源開展藝術(shù)教學(xué)、實(shí)踐活動和校園文化建設(shè)，學(xué)校與社會藝術(shù)團(tuán)體及社區(qū)建立合作關(guān)系。列舉學(xué)校藝術(shù)教育特色發(fā)展成果：學(xué)校與村廣場舞隊(duì)建立合作關(guān)系，通過廣場舞給當(dāng)?shù)卮迕駧砹素S富的藝術(shù)活動。每年免費(fèi)寫對聯(lián)，得到了當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢潞迷u。8自評項(xiàng)目自 評 內(nèi) 容自 評 記 錄自評得分存在的主要問題改進(jìn)措施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評（加分10分）認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評實(shí)施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評的起始學(xué)年： 2015-2016學(xué)年度 ；本學(xué)年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評的覆蓋面（占學(xué)校學(xué)生總數(shù)比例）： 100 %；本學(xué)年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果：優(yōu)秀 5 %、良好 10 %、合格 75 %、不合格 10 %10自評結(jié)果 總分 80 ；等級 良好 填報(bào)人：李敏 聯(lián)系電話填報(bào)日期： 2015 年 10 月 9 日注：1.請對應(yīng)自評項(xiàng)目和自評內(nèi)容進(jìn)行自評，并認(rèn)真填寫此表。2.學(xué)校需另提交自評報(bào)告。3.此表一式兩份，報(bào)送當(dāng)