七至九年級(jí)課內(nèi)古詩(shī)文默寫(xiě)填空

1、七至九年級(jí)課內(nèi)古詩(shī)文默寫(xiě)填空一.七年級(jí)（上）古詩(shī)文（課內(nèi)的）填空：1.觀滄海曹操偉大的政治抱負(fù)的詩(shī)句：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！?.次北固山下中抒寫(xiě)出流年似水，歲月暗換的人生感悟的詩(shī)句是：“海日生殘夜，江春入舊年?！北磉_(dá)整理思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是：“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊?！?.西江月中描繪夏夜美景的詩(shī)句是：“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。”表達(dá)出對(duì)豐收充滿喜悅之情的詩(shī)句是：“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片?！?.錢(qián)塘江春行中通過(guò)侯鳥(niǎo)描寫(xiě)春景的句子是：“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥?！泵枥L春花繁多芳草細(xì)嫩的詩(shī)句是：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄?！?.天凈沙.秋思表達(dá)整理思鄉(xiāng) 思親

2、之情的詞句是：“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯?！?.論語(yǔ)中認(rèn)為真正有修養(yǎng)的君子應(yīng)具有怎樣的品格：“人不知而不慍”。認(rèn)為學(xué)與思是辯證的統(tǒng)一的句子是：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”我們應(yīng)該樣正確的對(duì)待人的優(yōu)缺點(diǎn)：“擇其善者而從之，其不善者而改之”。人應(yīng)該有謙虛求學(xué)的態(tài)度，孔子認(rèn)為：“三人行必有我?guī)熝伞薄Ｆ吣昙?jí)（下）古詩(shī)文填空1.木蘭詩(shī)中描述木蘭矯健的英姿和行軍之快的詩(shī)句是：“萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛?！泵枥L邊關(guān)夜景表明將士生活寒苦的詩(shī)句是：“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣?！笔銓?xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久與慘烈的詩(shī)句是：“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸?！睋渌访噪x這個(gè)成語(yǔ)的原名是：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離

3、?！卑四昙?jí)（上）古詩(shī)文填空游山西村中描繪鄉(xiāng)村優(yōu)美的景色，人們也常用來(lái)比喻身處困境而絕處逢生的佳句是：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”渡荊門(mén)送別中描繪船出三峽后開(kāi)闊視野，有高遠(yuǎn)意境的詩(shī)句是：“山隨平野盡，江入大荒流?！泵枥L出一幅雄奇壯美的畫(huà)卷，抒發(fā)對(duì)祖國(guó)大好河山贊美之情的詩(shī)句是：“月下飛天境，云生結(jié)海樓?！背陿?lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)中表達(dá)詩(shī)人豁達(dá)心胸，也常用來(lái)比喻沒(méi)落的事物就讓它沒(méi)落，新的事物依然要按照自己的規(guī)律發(fā)展下去，歷史總是向前發(fā)展的詩(shī)句是：“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?！贝和姓硪曰B(niǎo)為喻用擬人手法抒發(fā)對(duì)國(guó)破悲傷之情的詩(shī)句是：“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心?！笔銓?xiě)出詩(shī)人思親之情和對(duì)國(guó)破之

4、恨的詩(shī)句是：“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金?！笔怪寥现忻枥L出蒼勁雄渾之意境的千古名句是：“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”歸園田居中表現(xiàn)詩(shī)人親自參加勞動(dòng)并熱愛(ài)勞動(dòng)的詩(shī)句是：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！北砻髟?shī)人甘愿過(guò)隱居躬耕的生活，也不與世俗同流合污的詩(shī)句是：“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違?！蓖乐斜磉_(dá)詩(shī)人站得高看得遠(yuǎn)，不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣慨的千古名句是：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！甭毅懼忻枥L陋室優(yōu)雅籌措環(huán)境的句子是：“苔痕上階綠，草色入簾青。”表達(dá)整理不愿受世俗羈絆的句子是：“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形?！睈?ài)蓮說(shuō)中表達(dá)整理不與世俗同流合污，又不孤芳自賞，潔身自好的品質(zhì)的句子：“蓮之出淤

5、泥而不染，灈清漣而不妖?！保ㄈ藗円渤Ｓ脕?lái)表明近墨者未必黑）。桃花源記中描繪出桃花源人優(yōu)美的生活環(huán)境的句子是：“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞?！泵鑼?xiě)桃源人悠閑自樂(lè)的美好生活的句子是：“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)?！比顺３０衙篮玫纳詈兔篮?的生活環(huán)境比作是：“世外桃源”。三峽中描寫(xiě)山連綿不斷，高聳挺拔，遮天蔽日的特點(diǎn)的語(yǔ)句 ：“兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。”描述夏水之速的語(yǔ)句是：“雖乘奔御風(fēng)不以疾也。”描寫(xiě)水流清澈的語(yǔ)句是：“素湍綠潭，回清倒影?！贝鹬x中書(shū)書(shū)中寫(xiě)景的語(yǔ)句：“兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)具備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍?！卑四昙?jí)

6、（下）古詩(shī)文填空行路難中表達(dá)整理雖然 苦悶徬徨，但仍倔強(qiáng)自信，對(duì)理想執(zhí)著追求，對(duì)未來(lái)充滿希望的詩(shī)句是：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”白雪歌送武判官歸京中以花喻雪景的千古名句是：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！泵鑼?xiě)天氣奇寒，表達(dá)詩(shī)人惆悵的思緒的詩(shī)句是：“瀚海闌干百仗冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝?！北磉_(dá)對(duì)友人依依不舍和牽掛的詩(shī)句是：“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處?！边^(guò)零丁洋中用比喻抒發(fā)國(guó)事衰敗、自己人生道路坎坷的詩(shī)句是：“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?！北磉_(dá)出詩(shī)人視死如歸的千古名句是：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！背啾谥薪栌玫涔收归_(kāi)奇特想象，抒發(fā)詩(shī)人對(duì)祖國(guó)興亡的感慨的名句是：“東風(fēng)不與周

7、郎便，銅雀春深鎖二喬?！憋嫗⒅惺銓?xiě)整理遠(yuǎn)離世俗的心境的詩(shī)句是：“結(jié)廬在人境.心遠(yuǎn)地自偏?！备挥姓芾淼囊痪涫牵骸按酥杏姓嬉?，欲辯已忘言”已亥雜詩(shī)中詩(shī)人以花為喻抒寫(xiě)自己愛(ài)國(guó)的志向的名句是：“落紅不是無(wú)情物，化著春泥更護(hù)花。”茅屋被秋風(fēng)所破歌中表達(dá)出詩(shī)人雖身居破屋，但仍關(guān)心天下寒士的博大的心懷的詩(shī)句是：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏?！彼{(diào)歌頭.明月幾時(shí)有中富有人生哲理的名句是：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”抒寫(xiě)發(fā)出對(duì)遠(yuǎn)方的親人美好祝愿的名句是：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！鄙狡卵?潼關(guān)懷古中對(duì)歷史的概括與評(píng)判，表達(dá)給人民帶來(lái)深重的災(zāi)難的詞句是：“興，百姓苦；亡，百姓苦?！迸c朱元思

8、書(shū)中描寫(xiě)奇山之景的語(yǔ)句是：“夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰?！弊砦掏び浿杏幸痪溲栽诖艘獗耍渤Ｓ脕?lái)比喻那些心術(shù)不正，有歹心的人，是：“醉翁之意不在酒?！泵鑼?xiě)早晚之景的句子是：“日出而林霖開(kāi)，云歸而巖穴暝?！泵鑼?xiě)一年四季春夏秋冬之景的句子是：“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者。”岳陽(yáng)樓記中描寫(xiě)遷客騷人覽物之情（1）觸景生悲的句子是：“登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂饞畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。”（2）觸景生喜的句子是：“登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把灑臨風(fēng)，其喜洋洋者矣?！北磉_(dá)出不因得失而悲喜的豁達(dá)心胸的句子是：“不以物喜，不以己悲?！北砻髡硪?/p>

9、天下為己任的政治抱負(fù)的語(yǔ)句是：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！蔽辶壬鷤髦斜磉_(dá)整理隱居心境的語(yǔ)句是：“閑靜少言，不慕榮利?！北磉_(dá)以讀書(shū)為樂(lè)趣的語(yǔ)句是：“好讀書(shū)，不求甚解?！北憩F(xiàn)整理不貪圖名利，與世俗格格不入的語(yǔ)句是：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”馬說(shuō)中說(shuō)明千里馬（比喻人才）的悲慘命運(yùn)的句子是：“祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間?！闭f(shuō)明千里馬被埋沒(méi)的根本原因是：“食馬者不知其千里而食也?！闭f(shuō)明造成千里馬被埋沒(méi)的直接原因是：“食不飽，力不足，材美不外見(jiàn)”描述食馬者（比喻統(tǒng)治者）無(wú)知的語(yǔ)句是：“策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意?！本拍昙?jí)（上）古詩(shī)文填空望江南表達(dá)詞人對(duì)親人的等待與

10、思念的詞句是：“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋(píng)洲?！逼脐囎?為陳同甫賦壯詞以寄之中想象描寫(xiě)殺敵情景的詞句是：“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚?！北磉_(dá)為國(guó)建功立業(yè)的志向與對(duì)理想的追求的詞句是：“了卻君王天下事，贏得生前身后名?！北磉_(dá)詞人壯士未酬，報(bào)國(guó)無(wú)路的悲憤的詞句是：“可憐白發(fā)生！”漁家傲中描寫(xiě)邊關(guān)荒涼蕭瑟之景的詞句是：“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意?！苯亲?密州出獵中表達(dá)詞人雖被貶，但仍想為國(guó)建功立業(yè)的詞句是：“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”武陵春中表達(dá)對(duì)親人思念的悲痛之情的詞句是：“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流?！北磉_(dá)出無(wú)限憂愁的詞句是：“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁?！鼻邎@春

11、.雪用比喻、擬人、夸張描繪雪景的詞句是：“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”表明真正的英雄所在的詞句是：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！标惿媸兰抑斜砻麝悇倌贻p時(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)的語(yǔ)句是：“燕雀安知鴻鵠之志哉?！北砻麝悇佟菑V起義的導(dǎo)火線（起義的直接原因）是：“遇雨失期，失期法皆斬?！逼鹆x的根本原因是：“天下苦秦久矣?！逼鹆x的輿論是：“詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕為天下唱?！北砻麝悇俨磺诿\(yùn)安排，具有反叛精神的語(yǔ)句是：“王侯將相寧有種乎！”出師表中諸葛孔明對(duì)劉禪提出了哪三條建議：（1）.誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)（即廣開(kāi)言路）；（2）.陟罰臧否，不宜異同（即賞罰分明）；（3）.親賢臣，遠(yuǎn)小人（即親臣遠(yuǎn)倿）。表達(dá)創(chuàng)業(yè)艱難，并忠

12、于劉氏、患難與共的語(yǔ)句是：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一矣?！北砻髯约旱纳硎琅c志趣（不求功名利祿）的語(yǔ)句是：“臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯?！甭≈袑?duì)中諸葛亮為劉備興復(fù)漢室提出了什么對(duì)策：“若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越。外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理.”九年級(jí)（下）古詩(shī)文填空得道多助，失道寡助中表明論點(diǎn)的語(yǔ)句是：“天時(shí)不如地利，地利不如人和?！秉c(diǎn)明主旨深化中心的語(yǔ)句是：“得道者多助，失道者寡助。”得道者（施仁政的人）的結(jié)果是：“故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。”生于憂患，死于安樂(lè)中點(diǎn)明論點(diǎn)的語(yǔ)句是：“生于憂患，死于安樂(lè)?！秉c(diǎn)明凡成大事者必須要經(jīng)受一翻磨難的語(yǔ)句是：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚