細(xì)胞是生命活動的基本單位-人教版高中生物必修1同步練習(xí)

1、高中生物必修一同步練習(xí)1.1細(xì)胞是生命活動的基本單位1、細(xì)胞學(xué)說指出：一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來。這個學(xué)說的科學(xué)價值主要是（）A.告訴人們所有的生物均由細(xì)胞構(gòu)成B.證明了生物彼此間存在著親緣關(guān)系C.說明了動植物的細(xì)胞是一樣的D.人們對生物體的認(rèn)進(jìn)入分子水平2、下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立過程的敘述不正確的是（）A.主要由施萊登和施旺創(chuàng)立B.其內(nèi)容之一是一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成C.”細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對細(xì)胞學(xué)說的重要補充D.列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細(xì)胞3、下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的說法正確的是（）A.德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者B.細(xì)胞學(xué)說使人們對

2、生命的認(rèn)識由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平C.德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”D.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和多樣性4、細(xì)胞學(xué)說建立于19世紀(jì)，揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，下列符合細(xì)胞學(xué)說的是（）一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類細(xì)胞是一個相對獨立的單位一切動植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成A.B.C.D.5、生命活動離不開細(xì)胞，對此理解不正確的是（）A.乙肝病毒必須寄生在細(xì)胞內(nèi)才能增殖B.一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C.青蛙的生命活動由不同程度分化的細(xì)胞密切合作完成D.草履蟲的新陳代謝、繁殖等都在細(xì)胞

3、參與下完成6、下列生物或細(xì)胞中，均能完成該種生物各項生命活動的一組是（A.洋蔥表皮細(xì)胞和流感病毒B.人體口腔上皮細(xì)胞和草履蟲C.大腸桿菌和變形蟲D.萌發(fā)的小麥種子和白菜葉肉細(xì)胞7、無論是草履蟲等單細(xì)胞生物，還是大象等結(jié)構(gòu)復(fù)雜的多細(xì)胞生物，在它們的個體繁殖和發(fā)育過程中，都離不開的基本生命活動是（）A.受精作用B.各種組織細(xì)胞分化C.細(xì)胞分裂D.組織和器官的形成8、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，生命活動離不開細(xì)胞。下列對此理解不正確的（）A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒，其生命活動也離不開細(xì)胞B.變形蟲的細(xì)胞能完成各種生命活動C.多細(xì)胞生物的生命活動由不同的細(xì)胞密切合作完成D.生命系統(tǒng)的各層次層層相依，具有相同的

4、組成、結(jié)構(gòu)和功能9、“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@一千古名句生動形象地勾畫出早春的秀麗景色。與其相關(guān)的生命系統(tǒng)的敘述中，正確的是（）A.桃花屬于生命系統(tǒng)的器官層次B.一片江水中的所有魚構(gòu)成一個種群C.江水等非生物因素不參與生命系統(tǒng)的組成D.一棵桃樹的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一個體10、下列各項組合，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由簡單到復(fù)雜的是（）魚缸中的一條金魚組成生物體的蛋白質(zhì)分子動物的血液整個興凱湖人體的免疫系統(tǒng)某森林中全部銀杉細(xì)胞核人的口腔上皮細(xì)胞植物的根大興安嶺中所有A.B.C.D.11、下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（）A. 一個變形蟲在生命系統(tǒng)中

5、既屬于細(xì)胞層次，又屬于個體層次B.并非所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個層次C.個體是生命系統(tǒng)中能完整表現(xiàn)生命活動的最小層次D.生命系統(tǒng)的各個層次可以相互聯(lián)系，如種群、群落12、下列各項中，與“葉肉細(xì)胞一營養(yǎng)組織一葉片一玉米”的結(jié)構(gòu)層次一致的是（）A.分生區(qū)細(xì)胞一分生組織一根一小麥B.上皮細(xì)胞一肺一呼吸系統(tǒng)一牛C.神經(jīng)細(xì)胞一神經(jīng)組織一腦一變形蟲D.心肌細(xì)胞一肌肉組織一循環(huán)系統(tǒng)一人13、如圖所示為生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，下列敘述正確的是（）歷A.細(xì)菌為單細(xì)胞生物，只屬于結(jié)構(gòu)層次中的B.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是C.綠色開花植物無結(jié)構(gòu)層次D.病毒屬于最基本的生命系統(tǒng)14、根據(jù)如圖所示的顯微結(jié)構(gòu)回答1 .綠眼蟲和

6、變形蟲都是由 構(gòu)成的 生物,都能完成運動、攝食、增殖等生命活動，由此可以說明 。2 .從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看,在一條小河流中，所有的衣藻構(gòu)成 綠眼蟲和變形蟲等所有生物構(gòu)成一個 ,整條小河構(gòu)成一個。3 .分析下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 （以刺槐為例）：葉肉細(xì)胞一葉一刺槐一種群一群落一生態(tài)系統(tǒng)一生物圈，分析回答有關(guān)問題： 以上生命系統(tǒng)中屬于“器官”結(jié)構(gòu)層次的是 。在生命系統(tǒng)各個結(jié)構(gòu)層次中，能完整地表現(xiàn)出各種生命活動的最小結(jié)構(gòu)層次是O從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看，一片刺槐林應(yīng)屬于。15、某同學(xué)在歸納細(xì)菌、松樹和松鼠的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次時，列出了下表：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)細(xì)菌VVXXVV松樹V

7、VVXVVVVVVVV注：y 表示具有，“ x”表示不具有。仔細(xì)閱讀上表，回答下列問題：1 .表中有一個歸納不正確 ，請指出并說明理由 2 .松樹為什么沒有“系統(tǒng)”這一層次？。3 .為什么三種生物到種群以后的層次是共同的？。答案以及解析1答案及解析：答案：B解析：一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，說明了生物彼此間存在著親緣關(guān)系。2答案及解析：答案：B解析：細(xì)胞學(xué)說是由施萊登和施旺提出并創(chuàng)建的 ，故A正確。它包括三方面內(nèi)容，一切動植物 都是由細(xì)胞發(fā)育而來的，并由細(xì)胞核細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成，但不是一切生物，故B錯誤。細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞是對細(xì)胞學(xué)說中新細(xì)胞可以來自老細(xì)胞的補充，故C正確。它們認(rèn)為細(xì)胞是一個相對

8、獨立的單位，故D正確。3答案及解析:答案：C解析：英國科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者，A錯誤；細(xì)胞學(xué)說使人們對生命的認(rèn)識進(jìn)入了細(xì)胞水平，B錯誤；“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”是德國科學(xué)家魏爾肖的名言，C正確；細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，但沒有揭示多樣性，D錯誤。4答案及解析：答案：A解析：細(xì)胞學(xué)說是由德國兩位科學(xué)家施萊登和施旺提出的，其揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，具體內(nèi)容為細(xì)胞是有機(jī)體整體 ，一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來 ，即生物體都是由細(xì) 胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；所有細(xì)胞在結(jié)構(gòu)和組成上基本相似；新細(xì)胞是由已存在的細(xì)胞分裂而來；故A正確。5答案及解析：答案：B解析：病毒

9、只能寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行生命活動,A正確；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B錯誤；青蛙是多細(xì)胞動物，依賴不同分化程度白細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動 ，C正確；草履蟲是單細(xì)胞生物，其各項生命活動在細(xì)胞參與下完成，D正確。6答案及解析：答案：C解析：單細(xì)胞生物依靠單個細(xì)胞就能完成該種生物各項生命活動，大腸桿菌和變形蟲均為單細(xì)胞生物，因此，它們可以完成各項生命活動。7答案及解析：答案：C解析：單細(xì)胞生物個體的繁殖是通過細(xì)胞分裂實現(xiàn)的，多細(xì)胞生物個體的繁殖和發(fā)育需要細(xì)胞的分裂和分化。8答案及解析：答案：D解析：病毒雖然沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但其必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行增殖等生命活動；單細(xì)胞生物依靠其單個細(xì)胞就

10、能完成各項生命活動；多細(xì)胞生物通過細(xì)胞分化形成了不同種類的細(xì)胞分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動 ；從生物圈到細(xì)胞，生命系統(tǒng)的各層次 層層相依，但又有各自特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。9答案及解析：答案：A解析：花屬于植物的六大器官之一,A正確；種群指的是在一定的區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體，而魚包括很多種，B錯誤；江水等非生物因素參與生態(tài)系統(tǒng)的組成，而生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次之一 ，C錯誤；植物的生命系統(tǒng)層次無“系統(tǒng)” ，D 錯誤。10答案及解析：答案：B解析：根據(jù)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來劃分，為個體層次；（分子）不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次；為組織層次；為生態(tài)系統(tǒng)層次；為系統(tǒng)層次，由多個

11、器官組成：為種群層次；（細(xì) 胞核）不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次；為細(xì)胞層次：為器官層次，根為植物的營養(yǎng)器官：為群落層次。11答案及解析：答案：C解析：單細(xì)胞生物既屬于細(xì)胞層次又屬于個體層次；植物無系統(tǒng)層次，病毒不屬于生命系統(tǒng)中的任何一個層次；細(xì)胞是生命系統(tǒng)的最基本層次，是最能完整表現(xiàn)生命活動的最小層次；生命系統(tǒng)的各個層次之間是相互聯(lián)系的，如一定區(qū)域內(nèi)的所有種群構(gòu)成群落。12答案及解析：答案：A解析：題干中的“葉肉細(xì)胞一營養(yǎng)組織一葉片一玉米”所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)層次依次為：細(xì)胞一組織一器官一個體?！胺稚鷧^(qū)細(xì)胞一分生組織一根一小麥”對應(yīng)的結(jié)構(gòu)層次依次為：細(xì)胞一組織一器官一個體,A符合題意；“上皮細(xì)胞一肺一呼吸

12、系統(tǒng)一?！睂?yīng)的結(jié)構(gòu)層次依次為：細(xì)胞一器官一系統(tǒng)一個體，B不符合題意；變形蟲屬于單細(xì)胞動物，一個細(xì)胞即為一個個體，C不符合題意心肌細(xì)胞一肌肉組織一循環(huán)系統(tǒng)一人”的結(jié)構(gòu)層次依次為：細(xì)胞一組織一系統(tǒng)一個體,D不符合題意。13答案及解析:答案：CA錯誤；地球上最解析：細(xì)菌為單細(xì)胞生物，既屬于所示的細(xì)胞層次，又屬于個體層次,大的生態(tài)系統(tǒng)是所示的生物圈，B錯誤；綠色開花植物無所示的系統(tǒng)層次，C正確；病毒是一種專門寄生在細(xì)胞內(nèi)的生物，不屬于生命系統(tǒng)的任何層次，D錯誤。14答案及解析：答案：1.一個細(xì)胞；單細(xì)胞；細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位2.種群；群落；生態(tài)系統(tǒng)；3.葉；細(xì)胞；生態(tài)系統(tǒng)解析：1.綠眼蟲和變形蟲都屬于單細(xì)胞生物.能完成各項生命活動，進(jìn)而說明細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2 .在一條小河流中，所有的衣藻構(gòu)成種群；所有生物構(gòu)成群落；群落和無機(jī)環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。3 .植物的根、莖、葉、花、果實、種子屬于器官；細(xì)胞是生命系統(tǒng)的最基本層次 ；一片刺槐林包含所有生物及光、水等無機(jī)環(huán)境，應(yīng)屬于生態(tài)系統(tǒng)層次。15答案及解析：答案：1.“細(xì)菌” 一欄中的“組織”歸納不正確。因為細(xì)菌是單細(xì)胞生物，沒有組織層次2 .松樹是由各個器官直接構(gòu)成的，因此沒有系統(tǒng)層