贊美歌頌五一勞動(dòng)節(jié)兩分鐘演講稿范文五篇

1、贊美歌頌五一勞動(dòng)節(jié)兩分鐘演講稿 范文五篇贊美歌頌五一勞動(dòng)節(jié)兩分鐘演講稿1尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天，我講話的題目是勞動(dòng)最有益，勞 動(dòng)最光榮。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：“世界上沒 有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)而能夠 得到的?！钡拇_，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。勞動(dòng)進(jìn)化了人類, 勞動(dòng)改造了自然，勞動(dòng)使社會(huì)不斷進(jìn)步發(fā)展。因此，作為 一名學(xué)生，我們應(yīng)該緊記以下三點(diǎn)：一、要牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，我 們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識(shí) 都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只 有掌握了豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，將來才能為祖國, 為社

2、會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。二、我們從小就要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里，自己 的衣服自己洗，自己的床鋪?zhàn)约豪?，還要幫助父母做一些 力所能及的家務(wù)。在學(xué)校，要積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持整 潔，培養(yǎng)自己適應(yīng)環(huán)境的能力。三、我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無論是老師、科學(xué) 家、農(nóng)民工，還是清潔工人，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都 應(yīng)該得到我們的尊重。同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們 應(yīng)該傳承下去。在我們學(xué)校里，每天都有值日的同學(xué)，他 們默默地打掃衛(wèi)生，是他們共同創(chuàng)造了清潔的校園環(huán)境， 讓我們能夠在清新的校園里健康成長，快樂學(xué)習(xí)。然而， 我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動(dòng)和不尊重別人勞 動(dòng)的行為：有的同學(xué)在家里什

3、么事都不干，還要父母伺候, 像個(gè)小皇帝;值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同 學(xué)卻隨手扔垃圾;老師辛辛苦苦備課，認(rèn)認(rèn)真真講課，可 有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講，甚至連作業(yè)也不完成等等，這些 不熱愛勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為是非?？蓯u的。同學(xué)們，勞動(dòng)有利于身心健康，勞動(dòng)是最光榮的。我 們要以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從自己做 起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不浪費(fèi) 一顆糧食。我們要尊重別人的勞動(dòng)，從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的 好習(xí)慣。同學(xué)們，現(xiàn)在就行動(dòng)起來，用我們的行動(dòng)來美化我們的校園!讓我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造更加美好的明天!我的講話完畢，謝謝！贊美歌頌五一勞動(dòng)節(jié)兩分鐘演講稿2尊敬的老師，親愛的

4、同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是我們愛勞動(dòng)。勞動(dòng)既能鍛煉人的身體和意志，又能美化我們的家園。 所以我熱愛勞動(dòng)，更加積極地參與勞動(dòng)。“五。一”期間，奶奶提出趁天氣轉(zhuǎn)暖之際，全家來 個(gè)大掃除。明確分工之后，我們就緊鑼密鼓地行動(dòng)起來。 奶奶最麻利，她吟歌小唱地洗起她的床上用品，別看她快 七十歲的人了，干起活來一點(diǎn)也不比年輕人差。爺爺也不 甘落后地打掃著他的清潔區(qū)，他先認(rèn)真地擦完抽油煙機(jī)和 墻磚后，又提著水桶去拖樓梯了。汗水順著他的額頭不住 地往下流，可他全然不顧。我和姐姐則邊說邊笑地整理著 書籍，姐姐負(fù)責(zé)整理書房里的書，我負(fù)責(zé)整理臥室里的書, 開始我總覺得怎么就是不整齊?而且，全身發(fā)癢，手上沾 滿

5、了灰塵。我急了，心中直問自己：“奇怪了，平時(shí)覺得 簡簡單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下，但我總不能傻站著在這里干著急吧？正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我看到姐姐整理時(shí)的景象：把書 摩平然后嬋嬋灰塵不同類別的書放一塊。我也學(xué) 著姐姐的樣子，把小學(xué)、中學(xué)和高中三個(gè)階段的書籍做了 詳細(xì)的分類，并做上不同的記號(hào)，分別放入書架的不同層 次。啊，這方法是再靈驗(yàn)不過了?？矗矣眠@種方法既能 方便以后看書，又整潔。轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過去了，大掃除結(jié)束了，個(gè)個(gè)累得滿頭 大汗，可看著這個(gè)干凈、整潔的家，都會(huì)心地笑了。勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了美，也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。教育學(xué)家 陶行知曾

6、說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自 己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好漢?！蓖瑢W(xué)們, 讓我們立即行動(dòng)起來，用我們的雙手做力所能及的家務(wù)事, 來美化我們的小家，才能使祖國這個(gè)大家庭煥發(fā)出美麗的 光彩！謝謝大家，我的演講完畢!贊美歌頌五一勞動(dòng)節(jié)兩分鐘演講稿3大家好!今天我演講的題目是勞動(dòng)最光榮。馬克思曾說：“任何一個(gè)民族，假如停止了勞動(dòng)，不 用說一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡?！贝蟀l(fā)明家愛迪生說 過：“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過 辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”有句名言：“一切壞事都是從 不勞而獲開始的?！钡拇_，勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切 美好事情的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。由于

7、勞動(dòng)，人類 社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙，是每個(gè)公民的根。勞動(dòng) 是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大消毒劑。生活中，勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富，人 生的絢麗和出色都是在不斷的勞動(dòng)中，并勇于創(chuàng)造的過程 中寫出來的！作為一名小學(xué)生，我們要記住以下幾點(diǎn)：首先，我們應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情 操，把握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來成為一名 優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，由于知識(shí)就是氣力，我們 學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻(xiàn)。其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里， 自己的一服自己穿，自己的床展自己疊，自己的書包自己 理;在學(xué)校，積極打掃

8、衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì) 上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛勞”。 我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、 每一分錢。我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人 最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工, 他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。我們的幸福生活來源于父母的晝夜操勞，來源于老師 的辛勤工作，來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們 向他們致敬向他們問候！同學(xué)們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，用我們的雙手往勞動(dòng)、往釀造更甜蜜的、更高尚的生活吧！謝謝大家！贊美歌頌五一勞動(dòng)節(jié)兩分鐘演講稿4大家好：

9、春風(fēng)送爽，萬象更新。我們迎來了又一個(gè)工人階級(jí)和 勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日一一“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。每次過“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊 朔的荔枝蜜：“多可愛的小生靈啊!對(duì)人無所求，給 人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活； 不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的, 蜜蜂卻又多么高尚啊!” “這天夜里，我做了個(gè)奇怪的夢, 夢見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng)，是為了記 取過去，我們崇尚勞動(dòng)，是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和 美好的春天，我們謳歌勞動(dòng)，歌唱祖國的美麗河山，展示 勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。近年來“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此

10、變 得很浮躁，一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”，癡想哪天一覺醒 來就變?yōu)楦晃??！耙灰贡└弧贝_實(shí)存在，但概率極小。人 活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。從人類社會(huì)來說， 不管什么制度，基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力 腦力支出，才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過 是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無論什么情況，無論哪個(gè) 年月，我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代，強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克 服片面性，既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng)，又重視在平 凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)，使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng) 一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、

11、習(xí)慣、能力，以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí), 對(duì)勞動(dòng)人民的感情，對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí)，對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造 幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解，對(duì)勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)沒有高低 貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度，往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志 品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。讓我們都來發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神，為真理我們團(tuán)結(jié)斗 爭，經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國家，我們的 力量無窮會(huì)像海濤奔騰，祝愿我們得祖國永遠(yuǎn)光輝燦爛， 永遠(yuǎn)繁榮昌盛。贊美歌頌五一勞動(dòng)節(jié)兩分鐘演講稿5尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是勞動(dòng)最光榮。同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它 到底是什么節(jié)日？為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，都成為我 們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，首 先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富 的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者 打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越 多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的 一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理;在 學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上， 積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動(dòng)成果，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦