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文檔簡介
1、北京學院課程開發(fā)處 職業(yè)培訓的工作方案在周院的統(tǒng)一領導下,在全校范圍內開展職業(yè)培訓可以分為學歷培訓和技能培訓兩部分,為進一步加強課程開發(fā)處部門中職業(yè)資格培訓的平臺建設,為學生提供更好的資格培訓及學歷教育并規(guī)范平臺運作,提高平臺工作人員的業(yè)務素質,推進平臺工作人員的專業(yè)化、標準化建設,使學生在畢業(yè)后在全國各地工作中發(fā)揮基礎性作用,根據職業(yè)資格培訓管理條例、職業(yè)資格實施細則等文件要求,結合我部門職業(yè)資格培訓平臺的實際,制定本實施方案。(一) 部門培訓計劃:職業(yè)培訓工作可分為:1、技能培訓:技能培訓對象及目的:1) 針對本校大三、大四畢業(yè)班學生進行的職業(yè)資格證書的培訓;本院學生的第二學歷教育;a、確
2、定職業(yè)資格培訓的合作模式及簽訂協(xié)議前準備:舉辦系根據合作模式進行費用分析或進行成本預算。確定費用原則:低于市場價格、培訓學生能接受、學校有一定收益。模式一:合作方培訓課程全包模式,即理論與實操課全部由對方承擔,我院負責組織招生、收費;原則上我院提留管理費為收費總額的15%以上。模式二:我院與合作方培訓課程各占一門類,一般我院負責組織招生、收費及理論課程培訓,合作方負責認證與實操課程培訓;原則上支付合作方培訓費用應含概:實操課酬、教材費、考試組織費、鑒定費、證書費等;這種培訓模式,應由培訓系提交培訓成本預算明細,包括:理論課酬、教材費、班主任管理費、其它費用等,我院培訓收入應占收費總額的15%以
3、上。模式三: 我院培訓課程全包模式,即理論與實操課全部自己組織承擔,并負責組織招生、收費,合作方只收取鑒定費、證書費等;這種培訓模式,應由培訓系提交培訓成本預算明細,包括:課酬、教材費、班主任管理費、考試組織費、其它費用等,我院培訓收入應占收費總額的15%以上。2) 針對對企事業(yè)單位的在職人員做短期技能培訓:適用技術和新技術培訓。職業(yè)資格證書分為幾個等級:國家職業(yè)資格證書分為五 個 等 級 ,既 初 級( 國 家 職 業(yè) 資 格 五 級 ) 、中 級( 國 家 職 業(yè) 資格四級)、高級(國家 職業(yè)資格 三級)、 技 師( 國 家 職 業(yè)資格二級)、高級技師( 國家職業(yè) 資格一級 )。職業(yè)技能鑒
4、定是國家職業(yè)資格證書制度的重要組成部分,是一項對職業(yè)技能水平的考核活動,屬于標準參考型考試。它是由考試考核機構對勞動者從事某種職業(yè)所應掌握的技術理論知識和實際操作能力做出客觀的測量和評價。2、學歷培訓:學歷教育培訓對象及目的:1) 針對本校大二、大三、大四畢業(yè)班學生做的第二學歷培訓;2) 針對 *等企業(yè)做專升本和研究生的培訓。根據已經制定的各專業(yè)教學計劃對規(guī)定的資格證書進行審定,落實,尋找確定優(yōu)良培訓單位,并把外語類,計算機類的證書培訓歸到中心統(tǒng)一面向全校來做。為加強北京*88* 學院、 北京 * 集團的校企合作關系,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,強強聯(lián)合,雙方一致同意在建工集團舉辦工程管理專業(yè)專升本成
5、人教育學歷班。該班學生經參加全國成人專升本統(tǒng)考取得學籍,并按教學計劃完成全部課程且考試成績合格者頒發(fā)* 大學繼續(xù)教育學院工程管理專業(yè) 本科學歷,符合條件的學生可以獲得學士學位;同時可獲得北京 *88 學院工程管理專業(yè)本科學歷證書。經甲乙雙方友好協(xié)商,就雙方開展成人高等學歷教育合作有關事宜達成意向如下:a、 合作內容:專升本成人高等學歷教育。b、 合作期限:五年3) 試點方案階段每年兩次春秋兩季職業(yè)資格培訓及第二學歷申請報名截止日之前分別報到課程開發(fā)處干事手中。A、全院各系教學秘書將各系報考職業(yè)資格培訓的學生名單及申 請第二學歷的學生名單制作成EXCEL表格上報到課程開發(fā)與教育合作中心干事手中;
6、a 具體實施措施是:1.1 、整理出各專業(yè)的職業(yè)資格證書:1.2 、按 2011 年招生簡章上每個專業(yè)必考的2 個職業(yè)資格技能證書;1.3 、整理出其他各學院每個專業(yè)相應的職業(yè)資格技能證書;1.4 、 整 理 出 全 體 性 的 職 業(yè) 資 格 證 書 。b、聯(lián)系相關的證書頒發(fā)單位,減少中間環(huán)節(jié),重新簽署協(xié)議。B、對企事業(yè)單位的學歷教育:1)專升本;2)本升研;* 公司各部門將本部門需報考職業(yè)資格培訓及專升本和研究生的培訓報名名單分別制作為 EXCE虛格上報到*公司人力資源處干 事手中,進行職業(yè)資格培訓和鑒定工作三、報名培訓階段1、 * 月 * 日前,全院各部門及* 公司人力資源處完成相關資格
7、證書培訓及專升本、本升研、第二學歷等的報名統(tǒng)計工作,并按全 院文件統(tǒng)一要求上報我部門。2、各部門可根據本學年課程開發(fā)處的實際情況,自行確定參加北京學歷教育及資格證書培訓的第一批或第二批培訓時間,于全國教育及國家資格證書考試報名截止日之前上報我處。參加第一批培訓考試的班必須在2011 年春季第一次考試之前一周完成培訓工作;參加第二批培訓的班必須在2011 年秋季第二次考試之前一周完成培訓工作。四、培訓內容和方式培訓的內容和教學時數按照北京工商管理專修學院職業(yè)資格證書培訓管理辦法實施細則(試行)、職業(yè)資格證書培訓管理辦法 (試行)執(zhí)行。我部門按照職業(yè)資格培訓和學歷技能教育工作要求,具體指導全院各系
8、里的職業(yè)資格培訓工作。全院各系在確保培訓內容、學時統(tǒng)一的前提下,可采取分片分期辦班、集中授課與個人自學相結合的培訓方式進行專項培訓。五、培訓工作根據已經制定的各專業(yè)教學計劃對規(guī)定的資格證書進行審定,落實,尋找確定優(yōu)良培訓單位,并把外語類,計算機類的證書培訓歸到中心統(tǒng)一面向全校來做。我處與全院各學院以及系里的教學秘書、班主任等老師積極配合,相互協(xié)調,確保這項工作順利開展。六、組織領導為加強和指導這項工作,職業(yè)培訓和監(jiān)督工作領導小組成員:組 長:北京 * 集團 * 公司總經理、北京*888 學院院長*副組長:學院院長助理、課程開發(fā)處主任%辦公室主任:%公司人力資源部部長副主任:課程開發(fā)處副主任%領
9、導小組辦公室設在課程開發(fā)與教育合作中心辦公室工作人員1):*公司職員*工作人員2):北京&&&&學院課程開發(fā)處職業(yè)資格培訓干事%(二)具體實施辦法:1、 立項準備課程開發(fā)與教育合作中心、各系可根據以下原則做立項準備:a、根據本系專業(yè)設置、專業(yè)方向確立相關相近專業(yè)職業(yè)證書培訓項目。b、根據就業(yè)市場對人才、崗位技能的需求,確定實用性強,就業(yè)面廣的職業(yè)證書培訓項目。c、 根據學生需求,選擇學生有共性需求的職業(yè)證書培訓項目。2、立項項目申報與審批程序:a、舉辦系填寫培訓項目申請書,逐項填寫清楚,系主任簽字。b、上報學院課程開發(fā)與教育合作中心 。c、中心主任審批意見,簽字
10、。3、項目考察a、課程開發(fā)處對各系提出的培訓項目及培訓合作單位進行初 步接洽,了解對方的基本情況:培訓資質、培訓專業(yè)范圍、培訓成 功案例、培訓實力等等,根據了解的情況初步確立合作意向、合 作模式。b、課程開發(fā)處與舉辦系聯(lián)合對項目合作單位進行實地考察, 考察其規(guī)模、營業(yè)執(zhí)照、團隊狀況等等。c、考察人員對考察情況進行評估,填寫考察報告書,并提出 結論性意見。課程開發(fā)處2011-3-28輩子時光在匆忙中流逝,誰都無法挽留。多少人前半生忙忙碌碌,奔波追逐,后半生回望過去,難免感嘆一生的碌碌無為,恨時光短暫,荒廢了最好的光陰。人過中年,不停跟時間妥協(xié),之所以不爭搶,處世淡然,完全是經過世故的淬煉,達到心
11、智的成熟。有朋友問我,怎樣寫出滋潤心靈的文字?是要查字典,引用名言,還是有什么規(guī)律?我笑著回,隨心隨意,不為難自己。你為難自己,就要刻意去效仿,你不隨心隨意就要被名利世俗困 擾,自然心態(tài)會有偏差,文字也染上了俗氣。現(xiàn)實生活中,不乏完美主義者,終日在不食人間煙火的意境中活著,虛擬不切合實際。如此,唯有活在當下,才是真正的人生箋言。常常想,不想活在過去的人,是經歷了太多的大起大 落,不想被束縛在心靈蝸居里的人,是失去的太多,一番大徹大悟后,對視的眼神定會愈發(fā)清澈,坦然笑對人生的雨雪冰霜。對于隨波逐流的人們,難免要被世俗困擾,不問過去,不畏將來又將是怎么樣的一種糾葛,無從知曉。不得不說,人是活在矛盾
12、中的。既要簡單,又難淡然,掙扎在名利世俗中,一切身不由己,又有那樣的生活是我們自己想要的呢?人前,你笑臉相迎,帶著偽裝的面具,不敢輕易得罪人;人后,黯然傷懷,總感嘆命運的不公平,人生的不如意;常常仰望別人的幸福,而忽視了自己,卻不知你與他所想要的幸福,都 只得一二,十之八九只有在希冀中追求,不是嗎?人活一輩子,心懷夢想,蒼涼追夢,難能可貴的是執(zhí)著向前,義無反顧,最懼怕瞻前顧后,退縮不前。一生短暫如光影交錯,有幾個人能放下牽絆,有幾個人能不難為自己,活的精彩呢!我們的一生,是匆忙的行走,誰的人生,不是時刻在被命運捉弄中前行。我想,我是無法和命運抗衡的,卻又時刻想做真實的自己。眼下的生活是一面鏡子
13、,對照著卑微的自己,心有萬 千光芒,無法放棄的卻總是太多太多。中年,人生的分水嶺,不再有小女孩的浪漫情懷,撒嬌賣萌,穿著也越發(fā)簡單,舒適即可。年輕時可以穿緊身裙,牛仔褲,甚至小一碼的高跟鞋,不惜磨破了腳板,夾痛了腳趾,依舊笑 魘如花,人前賣弄。年少時,青春做硬碼,別人的一句贊美能心頭飄飄然,走在馬路上,陌生男子的回頭率,成了青春的資本,忘乎所以。年齡越大,對身邊的一切似乎沒了熱情,爭吵,攀比,打扮,都沒了興趣。有人說,女人要愛自己,打扮的漂漂亮亮的才行,而我卻恰恰相反,正如有一天涂了口紅出門,兒子嚇了一跳, 一句太庸俗,再昂貴品牌的口紅你都不適合,讓我啞然失笑。原來,他寧愿喜歡素面朝天的媽媽,
14、也不想要矯揉造作的中年婦女,我必須保持最初的簡潔,亦或簡單。居家女人雖平庸,卻總想活出真我。不喜歡的東西,學會舍棄,生活趨于安靜。每天打理家務,照顧子女,空閑的時間看看書,散散步,陪婆婆去買菜,少一些功利心,多一些平常心, 生活便達到了想要的簡單。人過中年天過午,流逝的時間不會等我的。不想為難自己了,幾十年光陰里,不停做著事與愿違的選擇,極力說服自己,多替別人想想,多顧及別人的感受,卻忽視了委屈的自己。我承認,給自己負擔,就是難為自己。不愿意放下,就是心態(tài)使然。其實,你大可不必為了別人改變自己,為自己活著,才是真理。從今天起,不愿意迎合的人,選擇放手;卑鄙下流, 虛情假意的損友,拒絕交往,只要
15、隨心隨意,什么都不是難題。要明白,他們走近你的世界,只想利用你,卻從不顧及你的感受,既保持若即若離,又想無償索求,時刻為難著你,美其名日 這是一份難得的緣一輩子時光在匆忙中流逝,誰都無法挽留。多少人前半生忙忙碌碌,奔波追逐,后半生回望過去,難免感嘆一生的碌碌無為,恨時光短暫,荒廢了最好的光陰。人過中年,不停跟時間妥協(xié),之所以不爭搶,處世淡然,完全是經過世故的淬煉,達到心智的成熟。有朋友問我,怎樣寫出滋潤心靈的文字?是要查字典,引用名言,還是有什么規(guī)律?我笑著回,隨心隨意,不為難自己。你為難自己,就要刻意去效仿,你不隨心隨意就要被名利世俗困 擾,自然心態(tài)會有偏差,文字也染上了俗氣。現(xiàn)實生活中,不
16、乏完美主義者,終日在不食人間煙火的意境中活著,虛擬不切合實際。如此,唯有活在當下,才是真正的人生箋言。常常想,不想活在過去的人,是經歷了太多的大起大 落,不想被束縛在心靈蝸居里的人,是失去的太多,一番大徹大悟后,對視的眼神定會愈發(fā)清澈,坦然笑對人生的雨雪冰霜。對于隨波逐流的人們,難免要被世俗困擾,不問過去,不畏將來又將是怎么樣的一種糾葛,無從知曉。不得不說,人是活在矛盾中的。既要簡單,又難淡然,掙扎在名利世俗中,一切身不由己,又有那樣的生活是我們自己想要的呢?人前,你笑臉相迎,帶著偽裝的面具,不敢輕易得罪人;人后,黯然傷懷,總感嘆命運的不公平,人生的不如意;常常仰望別人的幸福,而忽視了自己,卻
17、不知你與他所想要的幸福,都 只得一二,十之八九只有在希冀中追求,不是嗎?人活一輩子,心懷夢想,蒼涼追夢,難能可貴的是執(zhí)著向前,義無反顧,最懼怕瞻前顧后,退縮不前。一生短暫如光影交錯,有幾個人能放下牽絆,有幾個人能不難為自己,活的精彩呢!我們的一生,是匆忙的行走,誰的人生,不是時刻在被命運捉弄中前行。我想,我是無法和命運抗衡的,卻又時刻想做真實的自己。眼下的生活是一面鏡子,對照著卑微的自己,心有萬 千光芒,無法放棄的卻總是太多太多。中年,人生的分水嶺,不再有小女孩的浪漫情懷,撒嬌賣萌,穿著也越發(fā)簡單,舒適即可。年輕時可以穿緊身裙,牛仔褲,甚至小一碼的高跟鞋,不惜磨破了腳板,夾痛了腳趾,依舊笑 魘如花,人前賣弄。年少時,青春做硬碼,別人的一句贊美能心頭飄飄然,走在馬路上,陌生男子的回頭率,成了青春的資本,忘乎所以。年齡越大,對身邊的一切似乎沒了熱情,爭吵,攀比,打扮,都沒了興趣。有人說,女人要愛自己,打扮的漂漂亮亮的才行,而我卻恰恰相反,正如有一天涂了口紅出門,兒子嚇了一跳, 一句太庸俗,再昂貴品牌的口紅你都不適合,讓我啞然失笑。原來,他寧愿喜歡素面朝天的媽媽,也不想要矯揉造作的中年婦女,我必須保持最初的簡潔,亦或簡單。居家女人雖平庸,卻總想活出真我。不喜歡的東西,學會舍棄,生活趨于安靜。每天打理家務,照顧子女,空閑的時間看看書,散散步,陪婆婆去
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