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1、絕招教學設計教學內(nèi)容:人教版小學三年級下冊語文16課絕招教學目標:1.、有感情地連讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,懂得絕招是練出來的,要練有用的絕招的道理。 3、培養(yǎng)獨立閱讀能力。教學重點: 理解課文內(nèi)容,體會童年生活的快樂。教學難點: 感受童真、童趣,刻苦求知的愿望。教具準備:小黑板 授課班級:三年級(3)班授課教師: 授課時間:2012年3月29日教學課時:一課時教學過程:一、導入新課 1、“絕招”,顧名思義,是指獨一無二的本事,同學們有沒有什么絕招呢?2、那今天,我們來看看文中這些小朋友,他們的絕招是什么?(板書課題:絕招)二、學習新課1、教師出示小黑板上的生詞,學生自由讀,指名讀、齊讀。2
2、、學習新課(1)村東頭,小孩子們在比絕招,他們各自的絕招是什么?指名邊說邊填。人物絕招結(jié)果三胖憋氣受到伙伴們夸贊二??辗锇閭兘蛔〗辛似饋硇≈涌繕涞沽⒍2豢繕涞沽ⅲㄊ。?)小柱子第一次比輸了,他回家是怎么做的?(3)讀了小柱子奶奶的話,你受到了什么啟示?(4)日子一天天過去,大家再次比絕招,這次的結(jié)果與上次會一樣嗎?人物絕招(舊)絕招(新)結(jié)果三胖憋氣憋氣絕二??辗瓎伪鄣沽⒔^小柱子靠樹倒立兩個不過百的數(shù)相乘,算得快算得準更絕、更有用(5)|從兩次比絕招中,你最佩服誰的絕招?為什么?(6)從小柱子兩次比絕招的不同表現(xiàn)中,大家明白了什么?三、小結(jié)四、板書設計 三胖 憋氣時間長 天生的 絕招需苦練絕招
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