小學(xué)生手抄報(bào)——我愛讀書

1、小學(xué)生手抄報(bào)我爰讀書名小名言到一本書.不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書, 一會(huì)，然后閉口不黑.即茶炒書的謀篇布局渺的完法萬卷書，行千里躋“開卷簧益”足我們從 小接受的淳尊教海，可能弗養(yǎng)威好的謖書習(xí)慣呢？ (1)看目錄速讀全書,掌嘏風(fēng)格(2)回想自己所了解的.比作者多及少的地方 ，力 imxd、OtRHIU 2*01，利什G I«?u讀書破萬明下總 讀何三如演心M解 螂網(wǎng)自"年頭- 書是階怫一渴爾基諛,送步的階稀.出版社：童腔V .rt推養(yǎng)耳由，圖潮德符1S華再打開書.知票作巖的馬路與臼己猜出的一致 就不再讀了華羅慶這構(gòu)31讀法不僅節(jié)密磬超 博已培養(yǎng)了自己的朋抵力和想象力，不

2、至于使自己淪為書的奴JR； JL ,讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白 的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金 的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳?看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生， 助我們走好人生的每一步?？腹兀?、最江*8.三/甘4±哈哈5 京奇號(hào)炙花qd 一閃一閃亮品“ 好空滑落小流q ：閃閃樂原放光d 黑L閃一閃亮品崗 陳空潸需小流J 柵f隼千萬小聯(lián)艙一 小學(xué)生我愛讀書手抄報(bào)資料：好書為良師飛一他 學(xué)更著著將W %?1 | 大京都及嗨冉酒.| 為什么祝我某品UT 我又叉

3、.我又洲. 戈拿都說冉好雯除了在學(xué)校的老師外學(xué)校的老師外，書就是我家中的老師。記得一 次，因語文成績不理想，我很傷心，這時(shí)，我翻開海倫凱勒這本 書時(shí)，海倫凱勒雖眼睛瞎了，仍堅(jiān)持寫作，而我因?yàn)闆]能考好就失去 信心。當(dāng)我再一次看到語文書封面的娃娃，似乎在微笑看，好像在 鼓勵(lì)我，說：加油，多復(fù)習(xí)，一定能考好!。從此，每天下學(xué)我都 要把今天所學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，并復(fù)述出來，又一次測試，我考了 98分，真是功夫不負(fù)有心人啊，還是書給我的幫助最大。讀書幺咎4人飽覽世何萬科風(fēng)的路/讀書最科 此瀛能使你，二、小學(xué)生我愛讀書手抄報(bào)資料：我與讀書的故事我是一條地地道道的“小書蟲”，說起讀書來，我的話就多了。小 時(shí)候，

4、爸爸總在睡前給我念故事。可是，他常常到了他覺得困了時(shí)，就 把一整頁密空麻麻的故事"濃縮"成一句或者兩句。我十分不高興，就 讓媽媽給我講睡前故事。可媽媽經(jīng)常干家務(wù)干到夜深，她還沒講故事, 我已經(jīng)呼呼地睡看了。從那以后,我開始讀一些注音讀物,如果在讀物,如果在沒有注音 的讀物里，我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一 次，我覺得一個(gè)叫"玫瑰小姐"的故事很好聽，就讀給爸爸聽，我讀起 來："什么鬼小姐。從前,"我剛讀完題目，爸爸就笑得 前仰后合。我卻丈二和尚?摸不著頭腦。大概到了一二年級(jí)吧，我漸漸學(xué)會(huì)了查字典。一口氣讀完了格林 童話和安徒生童話。一次,我在吃烤面包時(shí)，說："今天我烤面 包，明天我做酒，后天王后孩子到我手，我姓盧薩卡江東多幅鑼鼓里 根，這樣的姓最少有!到了三四年級(jí)，我已經(jīng)在語文課本中讀了不少科幻故事，如：院 子里的悄悄話、紙奶奶過生日、萬能膠水發(fā)明記等。我不再 僅僅向往童話世界，我漸漸喜歡上了十萬個(gè)為什么等科普書籍，成 了現(xiàn)代科技課上的活躍分子。現(xiàn)在，我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘 氣包馬小跳系列"。我從書中學(xué)到了