嘉應(yīng)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)實習(xí)報告_第1頁
嘉應(yīng)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)實習(xí)報告_第2頁
嘉應(yīng)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)實習(xí)報告_第3頁
嘉應(yīng)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)實習(xí)報告_第4頁
嘉應(yīng)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)實習(xí)報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 嘉應(yīng)學(xué)院 ??飘厴I(yè)實習(xí)報告專 業(yè) 計算機應(yīng)用技術(shù) 培養(yǎng)層次 高升專 函授站點 廣州市番禺區(qū)培賢教育培訓(xùn)中心 姓 名 X XX 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 目錄前言隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對員工的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的計算機技術(shù)專業(yè)類在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。通過計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,提高計算機應(yīng)用技術(shù)理論與實際相結(jié)合的能力,提高

2、協(xié)同合作及組織工作的能力,同時畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心,在校期間學(xué)習(xí)專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了一段時間的適應(yīng)過程之后,我慢慢的調(diào)整觀念,正確認(rèn)識到實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們能在IT行業(yè)中脫穎而

3、出。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近一年的畢業(yè)實習(xí)。一、實習(xí)目的及任務(wù)經(jīng)過了在校的專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們對計算機技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我即將離開校園,作為畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求:1.1實習(xí)目的為了將自己所學(xué)到的知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以

4、達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過計算機應(yīng)用技術(shù)的專業(yè)實習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力通過計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)崗位實習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名畢業(yè)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。通過實習(xí),了解計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽

5、量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。1.2實習(xí)任務(wù)要求在崗位實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實習(xí)筆記,注重理論與實踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題。在實習(xí)過程,有嚴(yán)格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動完成實習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處。二、實習(xí)時間、單位及崗位簡介2.1實習(xí)時間2016年12月01日2017年02月28日2.2實習(xí)單位簡介Xxxx(公司名稱),單位簡介 2.3實習(xí)崗位簡介崗位職稱:系統(tǒng)維護(hù)員A、負(fù)責(zé)處理各部門信息設(shè)備維護(hù)工作;B、負(fù)責(zé)公司相關(guān)管理系統(tǒng)的維護(hù)、管理;C、負(fù)

6、責(zé)公司業(yè)務(wù)系統(tǒng)問題的處理、確保系統(tǒng)的正常運行;D、完成各類報表的填寫、信息化材料的草擬。E、參與發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費使用計劃,設(shè)備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。F、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。三、實習(xí)內(nèi)容3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)我很榮幸進(jìn)入廣州市白云清潔用品有限公司開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)相應(yīng)的崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門

7、的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項培訓(xùn)。3.2適應(yīng)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)崗位工作為期一年的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。在崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細(xì)節(jié)決定成敗。3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識在實習(xí)過程中,我

8、深深體會到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在崗位上實習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上,老師傳授給我們技術(shù)專業(yè)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。有句名言“老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確,在知識經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進(jìn)的計算機專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之,與時俱

9、進(jìn),自主探索,自覺學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。在實習(xí)過程,實習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)老師,老師是個和藹親切的人,他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì)。在老師與同事的帶領(lǐng)下,參與系統(tǒng)維護(hù)員崗位主要負(fù)責(zé)整個公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、配置、管理和維護(hù)工作,為內(nèi)部網(wǎng)的安全運行做技術(shù)保障。1、 提供網(wǎng)絡(luò)運行保障維持網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器系統(tǒng)的穩(wěn)定、正常運轉(zhuǎn),及時解決網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器系統(tǒng)故障,故障解決時間一般不得超過2小時。

10、確保網(wǎng)絡(luò)內(nèi)用戶能安全、高效的使用網(wǎng)絡(luò)辦公和學(xué)習(xí)。 2、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是整個網(wǎng)絡(luò)運轉(zhuǎn)的核心,系統(tǒng)維護(hù)員必須保證網(wǎng)絡(luò)核心交換機、二級交換機、路由器和防火墻等主干設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。由于網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的特殊重要性,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置管理由單一系統(tǒng)維護(hù)員完成,不設(shè)A、B角,其他任何人不得改動設(shè)備配置,為了保證特殊情況下的接管工作,系統(tǒng)維護(hù)員必須做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置記錄,對每次的配置改動作紀(jì)錄,并備份設(shè)備的配置文檔,記錄配置時間。 3、服務(wù)器系統(tǒng)的管理主要包括以下工作: a、做好服務(wù)器配置、安裝和改動記錄,編寫內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)運行日志。如果發(fā)生故障,就必須記錄故障發(fā)生的時間、故障情況、處理方法,及預(yù)防措施等。

11、b、系統(tǒng)管理員要定期對硬盤進(jìn)行整理,清除緩存或垃圾文件。 c、定期保存系統(tǒng)日志。 d、做好系統(tǒng)的硬件維護(hù),對設(shè)備定期檢查,定期清潔、除塵,保持設(shè)備正常運行。 e、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或服務(wù)器的性能測試或系統(tǒng)軟件的升級。 4、用戶的管理 服務(wù)器超級用戶的密碼要定期更換,密碼設(shè)定要有一定的規(guī)定,不能少于八位,系統(tǒng)維護(hù)員不得對任何無關(guān)人員泄露。5、備份 a、系統(tǒng)備份,對重要的應(yīng)用服務(wù)器,要做雙機備份,必須保證一旦一臺服務(wù)器出現(xiàn)故障,另一臺服務(wù)器能在最短的時間內(nèi)切換使用。主要包括:ERP服務(wù)、郵件服務(wù)、人事&消費系統(tǒng)服務(wù)、DNS服務(wù)。 b、數(shù)據(jù)備份,做好網(wǎng)絡(luò)內(nèi)所有系統(tǒng)數(shù)據(jù)和應(yīng)用數(shù)據(jù)的定期自動備份,定期做人

12、工備份,確保數(shù)據(jù)的安全,要采用多種備份形式。6、數(shù)據(jù)保密工作對在Intranet或Internet上發(fā)布的信息,需要做保密處理的,必須進(jìn)行密碼或用戶驗證服務(wù)等處理,并對密碼進(jìn)行嚴(yán)格的管理。四、實習(xí)總結(jié)梔子花開,畢業(yè)季,一個載滿收獲又揮灑著悲傷的季節(jié)。通過這次畢業(yè)實習(xí)生涯,收獲了經(jīng)驗,體悟了人生,感慨頗多??偨Y(jié)如下:4.1打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵許多實習(xí)生表示,離開了學(xué)校的圍城生活,初入社會的感覺讓他們有些措手不及?!袄碚撜f起來誰都會,但真正到了實際操作的時候,做起來并非想象中那么簡單?!睙o論哪個方向的學(xué)生均表示,進(jìn)入實習(xí)崗位才發(fā)現(xiàn)自己在計算機技術(shù)專業(yè)技能方面還有諸多不足之處,后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真打好基礎(chǔ)。以

13、前就是不懂就問,問完就忘,老師同學(xué)們還是會很熱心的幫助你,但到了實習(xí)崗位競爭太過激烈,有時候,你可能只是一個人在戰(zhàn)斗。所以打好計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵。4.2實習(xí)中積累經(jīng)驗這次實習(xí)中,最重要的是積累了實際工作的經(jīng)驗,實習(xí)經(jīng)驗是對于專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華。其實,在社會這個大家庭里,學(xué)校學(xué)到的那點理論知識,只是社會需要的一部分,作為學(xué)生,要想在最短的時間內(nèi)收獲更多,學(xué)到更多,那么就要不斷地虛心向前輩學(xué)習(xí)。學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。所以在這些角色的轉(zhuǎn)化過程中,大家的觀點、行為方式、心里等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。4.3實習(xí)中不足之處與改進(jìn)實習(xí)過程中,漸漸也認(rèn)識到自

14、己的不足之處:  1、因為簡單的問題重復(fù)出現(xiàn)重復(fù)解決,可能到位不及時。  2、自己的思路還很窄對現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展認(rèn)識的不夠全面,自己對新技術(shù)掌握速度還不夠快。  3、有時出現(xiàn)問題我并不知道而其他同事先知。針對自己不足之處,對明年工作也提出了初步設(shè)想:   1、在繼續(xù)完善公司網(wǎng)絡(luò)的同時,加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。把工作做到更好。  2、每周對服務(wù)器進(jìn)行備份,每天對服務(wù)器進(jìn)行檢查,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)最新的黑客手法和木馬病毒,對服務(wù)器上的安全軟件進(jìn)行及時的更新與優(yōu)化。  3、公司內(nèi)部的IT問題能急時的解決,對域控能

15、保證穩(wěn)定的運行,對RTX服務(wù)能保證穩(wěn)定的運行,以后所有非系統(tǒng)性大問題都能在30分鐘內(nèi)得到解決。 4.4專業(yè)知識掌握的不夠全面盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任專業(yè)崗位工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多專業(yè)知識和技能。4.5專業(yè)實踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富由于專業(yè)實習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事計算機技術(shù)專業(yè)崗位的前輩學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論