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文檔簡介
1、2022年幼兒園戶外體育主題活動方案活動目標:教師提供豐富的活動材料(各色布袋、多個竹圈、塑料瓶、彩圈、彩帶等),并且鼓勵幼兒大膽嘗試,體驗戶外體育活動的樂趣?;顒訙蕚洌?、提供豐富的活動材料,設(shè)置各類障礙(獨木橋小山小河山洞等)2、創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動氣氛,播放活潑歡樂的音樂。利用游戲的形式,引導(dǎo)幼兒參觀各種活動區(qū),初步了解活動區(qū)里的玩具及基本玩法。3、熱身運動:大森林里要評選本領(lǐng)最棒的小動物啦。小動物都要去活動場練本領(lǐng),先來做一下運動操。(播放活潑的音樂,做動物模仿操)4、熟悉活動場:引導(dǎo)幼兒初步了解活動玩具的主要特征,認識設(shè)置的相關(guān)障礙物。5、初步嘗試:引導(dǎo)幼兒選擇戶外活動玩具,初步嘗試各
2、種運動,并啟發(fā)幼兒回答:你扮演的是什么小動物?練習(xí)了什么本領(lǐng)?你和哪些玩具做了朋友?在輕松愉快的氣氛下,鼓勵幼兒再次去大膽嘗試各種活動。1、鼓勵幼兒獨自或結(jié)伴合作活動,進一步體驗戶外活動的樂趣。2、幼兒個別展示,集體嘗試,老師鼓勵表揚積極參與活動的幼兒。A.用彩條鋪條小路練習(xí)走路。B.套著彩色布袋學(xué)小袋鼠跳,學(xué)小泥鰍滾草地。C.把小太陽(飛碟)頂在頭上學(xué)雜技叔叔平衡走(平穩(wěn)行走),發(fā)展幼兒平衡能力。也可以把小飛碟投向空中,練習(xí)手臂投擲動作?;顒舆^程:大森林評選本領(lǐng)最棒小動物活動開始啦。請小動物表演自己的本領(lǐng)。1、引導(dǎo)幼兒熟悉游戲情景(竹圈搭成的山洞獨木橋、兩根長軟棍搭成的小溝、彩帶鋪的小河等。
3、2、鼓勵幼兒自由結(jié)伴或獨自選擇活動。A.鉆爬區(qū):引導(dǎo)幼兒學(xué)小烏龜,爬過草地,過小橋,鉆山洞。B.跳躍區(qū):引導(dǎo)幼兒學(xué)小白兔,變換各種方法跳過小河小溝。C.平衡區(qū):引導(dǎo)幼兒學(xué)雜技表演,頂著小太陽(飛碟)走各種小路。D.投擲區(qū):引導(dǎo)幼兒選擇不同的輔助材料(比如沙包、小飛碟等),向大灰狼投擲,打敗大灰狼(圖片)。開展鞏固游戲的活動。大森林中發(fā)出緊急通告:許多小白兔被大灰狼抓起來了,讓小動物們?nèi)ゾ染人麄儼伞@酶鞣N活動材料(布袋、彩圈、飛碟、沙包等),爬(滾)過一片草地,走過小橋跳過小河,跨過小溝,鉆過山洞,到達大灰狼的家,以擊中大灰狼救出小動物為勝利。幼兒園戶外體育主題活動 方案(二)活動目標:1.幼
4、兒能學(xué)著用創(chuàng)造性的方法玩板凳。2.通過游戲提高幼兒的平衡能力,發(fā)展四肢的協(xié)調(diào)性。3.提高與同伴間合作游戲的能力,培養(yǎng)幼兒的勇敢頑強的個性?;顒訙蕚洌喊宓?,墊子,等.錄音機及相關(guān)音樂活動過程:熱身運動大家來做操老師帶領(lǐng)幼兒做律動操.基本部分游戲一:分腿跑過板凳.(教師指導(dǎo)幫助/糾錯)分腿左右左右的辦法跑過板凳,前面一個孩子回來,后面一個孩子出發(fā)。游戲二:(單)平衡木.(教師指導(dǎo)幫助/糾錯)用走、跑的方法通過平衡木,前面一個孩子回來,后面一個孩子出發(fā)。游戲三(雙)平衡木(教師指導(dǎo)幫助/糾錯)分腿平衡走、跑的方法通過板凳橋。前面一個孩子回來,后面一個孩子出發(fā)。集體游戲1、兩人合作(教師指導(dǎo)幫助/糾錯
5、)教師:用不一樣的方法合作通過板凳橋(板凳高低組合調(diào)整難度)2、走臺階(教師指導(dǎo)幫助/糾錯)教師:用走臺階的方法跑到頂端跳下兩邊回來(板凳之間的間距加大調(diào)整難度)放松運動板凳原地踏步板凳原地跑步打蘋果幼兒園戶外體育主題活動 方案(三)【活動目標】1.充分體驗各種肢體動作的可能性,促進肢體均衡發(fā)展。2.增進同伴友情,體會合作的快樂,增強保護同伴的意識?!净顒訙蕚洹靠臻煹膱龅?如有條件的話鋪設(shè)地毯)【活動過程】1.你說我做在教師的引導(dǎo)下,嘗試各種肢體動作。(1)根據(jù)教師語言的提示,幼兒按要求做動作。(2)幼兒兩人一組,根據(jù)教師語言的提示,按要求合作做動作。2.過小河幼兒分兩組,一組趴在場地上,間隔
6、_米左右,作為小河,另外一組幼兒魚貫地從小河上跨過、跳過。活動幾次后兩組交換。3.小火車過隧道幼兒分成兩組,一組以俯臥撐,臀部抬起的動作連成一個隧道,另一組幼兒依次從隧道中鉆過?;顒訋状魏髢山M交換。4.滾地毯幼兒頭朝一個方向肩并肩趴在一起排成一排,變成地毯。一名幼兒從地毯上滾過去,到達終點趴下也變成地毯,地毯另一邊的第一位幼兒再開始滾,依次輪流。5.結(jié)束游戲,放松運動。幼兒園戶外體育主題活動 方案(四)游戲目標:1、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,提高其控制能力。3、指導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳向上跳的動作。4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。5、培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能,并能夠用自己簡
7、短、流利的語言表達自己記錄的意思。游戲準備:大皮球一個游戲指導(dǎo)教學(xué)過程:1、帶領(lǐng)幼兒走圓圈,學(xué)小雞走、小鴨走、小兔跳。2、出示大皮球,教師拍一拍,皮球跳一跳,增強幼兒經(jīng)驗。3、教師講解游戲玩法:幼兒圍成一個大圓圈,面向圈內(nèi),邊說兒歌邊表演動作:我是一個大皮球,會跑步,會跳高。拍得輕,跳得低;拍得重,跳得高;連著拍,跳跳跳。教師說:大風(fēng)一吹四處跑。幼兒四散跑開,游戲重新進行。4、組織幼兒進行游戲,重點指導(dǎo)幼兒雙腳同時向上縱跳。5、講評:表揚游戲中表現(xiàn)好的幼兒。做小朋友的模范榜樣。6、結(jié)束:開著小火車分組小便喝水。教學(xué)反思:以往的教學(xué)就是老師先示范,幼兒跟著學(xué)?,F(xiàn)在我讓幼兒自己先嘗試著玩,老師再總
8、結(jié),然后大家跟著學(xué),最后又讓孩子們自己用不同的辦法玩球。這樣就可以激發(fā)孩子的創(chuàng)新意識。幼兒園戶外體育主題活動 方案(五)活動目標1、練習(xí)拍球,鍛煉上肢力量,促進孩子動作的靈活性及協(xié)調(diào)性。2、體會集體合作做游戲的樂趣。3、初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。教學(xué)重點、難點教學(xué)重點:孩子在活動中的靈活性及協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)。教學(xué)難點:孩子參與的積極性和個別孩子動作協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)?;顒訙蕚錃馀徘騙個、小經(jīng)花10朵、紀念品_份?;顒舆^程一、準備工作:教師把孩子帶到操場中,平均分成四列排好,做準備工作。二、游戲過程:1、要求:(1)每列第一名孩子在教師的發(fā)號令下用單手把
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