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文檔簡介
1、2022年幼兒園游戲活動方案策劃活動目標(biāo):1.嘗試進(jìn)行走、跑、跨、跳、鉆、爬等動作進(jìn)行旅行,動作靈敏,有一定耐力。2.在旅行活動中,能探索發(fā)現(xiàn)旅游線路,有勇敢向前的精神。活動準(zhǔn)備:_場地準(zhǔn)備。2.探索路線圖每組一張。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1.教學(xué)重點(diǎn):嘗試在旅游過程中,運(yùn)用多種動作進(jìn)行,探索正確的行進(jìn)路線。2.教學(xué)難點(diǎn):聽信號向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。活動過程:1.聽信號走。練習(xí)一路縱隊(duì)走,要求一個跟著一個,保持一定間距地走。聽信號向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。2.探索旅行線路。請幼兒自由觀察場地上的游戲材料,啟發(fā)幼兒可以怎么玩。出示圖示,了解正確的旅游線路。說說自己發(fā)現(xiàn)的旅游路
2、線。歸納旅游路線:走過“獨(dú)木橋”一跨跳過“小河”一鉆過“山洞”一爬過“山坡”一穿過“樹林”一到達(dá)目的地。幼兒自由探索、練習(xí),教師巡回觀察與指導(dǎo)。幼兒講述探索的方法并示范。幼兒園游戲活動 方案(二)活動目標(biāo):1、會用多種方法玩雪球,提高躲閃,拋接能力,鍛煉臂力。2、體驗(yàn)冬季運(yùn)動的快樂,不怕冷,能勇敢的參加冬季體育活動。重點(diǎn):體驗(yàn)冬季運(yùn)動的快樂,能勇敢的參與體育運(yùn)動難點(diǎn):用多種方法玩雪球活動準(zhǔn)備:1、在日常生活中,幼兒用廢紙。2、活動前幼兒換上合適的衣服和鞋子?;顒舆^程:一、 小小解放軍天氣好冷,天空中飄著大雪。我們英勇的解放軍戰(zhàn)士們不怕冷!今天接到上峰的命令,前方有敵情,要我們一起去殲滅敵軍。二
3、、準(zhǔn)備運(yùn)動1、一起來跟著音樂做做做準(zhǔn)備運(yùn)動,爬雪山,過草地,雪花飄、滑雪、打雪仗等動作。2、滾雪球,敵人就要來了,我們準(zhǔn)備一些打仗的雪球吧!教師和幼兒一起用廢報紙制作雪球。三、練一練,打響沖鋒號(一)、集體活動敵人來了,我們一起攻打敵人吧!1、打雪仗:把幼兒分成紅、黃兩隊(duì),相距5_米,面對面站好,互相投雪球;2、踢雪球:看誰能把雪球踢到敵人的腳部。(二)、自由活動敵人被我們打退了,大家一起來慶祝一下吧!幼兒選擇自己喜歡的方式玩雪球,可以找伙伴拋接雪球也可以自己仍自己接球玩。提醒幼兒注意安全,拋雪球的時候要拋在小朋友的腿部以下,以免發(fā)生意外。四、放松運(yùn)動,結(jié)束活動。大家一起聽著音樂放松一下吧!設(shè)
4、計意圖:以小小解放軍的形式,引起幼兒對活動興趣。讓幼兒更加勇敢的參與到活動中來。做一些有趣的動作,做熱身運(yùn)動,為下一環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。利用廢紙做雪球,為打跑“敵人”做準(zhǔn)備。這一部分有點(diǎn)難度,教師要講解好。以多種方式練習(xí)基本技能,使幼兒在游戲中獲得鍛煉。讓幼兒在輕松的音樂中作放松運(yùn)動,結(jié)束活動。幼兒園游戲活動 方案(三)【活動意圖】幼兒喜歡做游戲,透過游戲使幼兒練習(xí)雙腳并攏跳、手腳著地爬的動作,同時使幼兒認(rèn)識果蔬的顏色,并按顏色將果蔬分類,分別放到相應(yīng)的箱子內(nèi),寓教于樂,使幼兒在游戲中既鍛煉了幼兒身體的協(xié)調(diào)性,又培養(yǎng)了幼兒的合作意識與合作潛力?!净顒幽繕?biāo)】1、練習(xí)雙腳并攏跳,手腳著地爬的動作。2、能按
5、顏色將果蔬玩具分類并放到相應(yīng)的箱子內(nèi)。3、喜歡模仿動物的動作,用心參與游戲。【活動準(zhǔn)備】紅黃藍(lán)綠四種顏色的筐子各一個四種顏色的塑料果蔬玩具若干走路音樂光碟小貓、小兔頭飾小鼓【活動重點(diǎn)】練習(xí)小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動作?!净顒舆^程】1、創(chuàng)設(shè)情境播放走路音樂光碟,引導(dǎo)幼兒模仿動作,進(jìn)入游戲情境。2、介紹游戲玩法:戴上小貓的頭飾,向幼兒介紹場地和游戲的材料:“小兔子們,小貓有一些箱子,你們看有什么顏色的?”“有幾個箱子?”“我們一齊數(shù)一數(shù)吧!”介紹游戲玩法規(guī)則:“小貓媽媽的果園里有許多的果子(將四種顏色的塑料果蔬玩具撒在地上)“請小兔子幫忙撿_個水果或蔬菜回來,動腦筋想一想,小兔子撿到_
6、個紅果子要放到什么顏色的箱子里呢?”“如果撿到一個黃果子呢?撿到一個綠果子呢?撿到一個藍(lán)果子呢?”小兔子要怎樣走路?(提示幼兒兩只手的食指和中指分開放在頭頂上,兩只腳要并緊了向前跳。)“小兔子們,聽到貓媽媽的小鼓一響就一齊開始跳到果園里撿果蔬,準(zhǔn)備好了嗎?”3、合作玩游戲送果蔬回家四名幼兒分別站在箱子前做小老師,其他幼兒撿拾果蔬玩具放在箱子里,看看他們放的對不對。觀察幼兒的動作和取放玩具的狀況變換不同的動物幫忙貓媽媽運(yùn)果子,例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著地爬的動作;根據(jù)幼兒的取放狀況,不斷增加取放的數(shù)量,能夠是_個、_個。【活動延伸】幼兒回家后繼續(xù)玩送果蔬回家的游戲。幼兒園游戲活動 方案(四)設(shè)計意
7、圖:網(wǎng)小魚是幼兒最喜歡的游戲活動之一,幼兒一邊做游戲,一邊唱歌,在游戲活動中,幼兒的合作能力和幼兒動作的靈敏性和反應(yīng)能力得到很大的增強(qiáng)?;顒幽繕?biāo):1、發(fā)展幼兒動作的靈敏性和反應(yīng)能力,學(xué)會躲閃。2、培養(yǎng)幼兒合作能力活動準(zhǔn)備:1、小魚頭飾若干,漁網(wǎng)頭飾兩個。2、用一個呼啦圈放到地上做小桶。3、音樂CD許多小魚游來了活動指導(dǎo):一、將全班幼兒分成兩部分,兩個幼兒做漁網(wǎng),其余的幼兒做成群結(jié)隊(duì)的小魚。做網(wǎng)的兩名幼兒雙手相握,舉過頭頂,然后分開成漁網(wǎng)狀,做小魚的幼兒排成一字隊(duì)形,等待穿越。二、游戲開始,全體幼兒念兒歌:“許多小魚游來了,游來了,許多小魚游來了,游來了,快快捉住!”,扮做魚兒的幼兒低頭彎腰快速
8、從漁網(wǎng)下部通過,扮漁網(wǎng)的兩名幼兒聽到“捉住”二字后,趕緊把漁網(wǎng)放下,捉住沒來得及通過的幼兒,把魚兒網(wǎng)住,放到桶里,沒有捉到的魚兒繼續(xù)參加游戲。當(dāng)捉到_條小魚時,讓捉到的小魚集體表演一個節(jié)目。三、第二次游戲讓幼兒換角色進(jìn)行。活動反思:許多幼兒都能順利完成任務(wù),教師要隨時提醒扮漁網(wǎng)的兩名幼兒不要提前放下漁網(wǎng),當(dāng)聽到“捉住”兩字時,迅速將漁網(wǎng)放下。扮小魚的幼兒要首尾相接,魚貫而入。幼兒園游戲活動 方案(五)活動目標(biāo):1、幼兒感受身體控制球,進(jìn)行多種玩球的小游戲。2、能與同伴協(xié)一致的進(jìn)行運(yùn)球活動、共同玩球。活動準(zhǔn)備:皮球?;顒舆^程:一、玩球。幼兒人手一個球,分散進(jìn)行玩球活動,鼓勵幼兒想出各種玩球的方法。讓幼兒相互交流、學(xué)習(xí)各種玩球方法。二、移球游戲。教師:想一想,一個人怎樣給球搬家?鼓勵幼兒自由探索各種“搬家”方法,如:兩手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夾球、把球夾在兩腿之間、抱球在胸前等。引導(dǎo)幼兒想一想:兩人合作該怎樣搬運(yùn)球?請兩個小朋友示范運(yùn)球,然后兩兩結(jié)對進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)。采用接力的形式開展游戲活動胸夾球。安排幼兒兩兩面對
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