學校教學常規(guī)檢查細則

1、學校教學常規(guī)檢查細則 教學是學校的中心工作，是學校培養(yǎng)人才、實施學生全面發(fā)展的基本途徑，教學工作的好壞，關系到整個教育質量的高低，關系到所培養(yǎng)人才的素質，是深化教育改革，提高教育質量的根本保證，為了進一步規(guī)范學校的教學工作，實施全方位的目標管理，結合學?？己朔桨讣奥?lián)校關于實施“教育質量年”的有關規(guī)定，特制定我校本學期教學常規(guī)檢查細則。一、備課與上課（30分）（一）備課（15分）1、教師要認真鉆研課程標準和教材，制定操作性強的教學方案。 要分課時備課，一般超13課時備課。（3分）2、每個教案必須包括下列幾項內容：講授內容；教學目標（知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）知識的重點和難點；教學

2、方法；教學步驟；作業(yè)題型設計；教后感。（3分）3、教案設計要以現(xiàn)代教學理念為指導，教學過程要注重教學活動的設計，要體現(xiàn)學生在學習過程中的學法。（3分）4、重視練習課、復習課、活動課、試卷評講課、語文學科的口語交際課、作文課的備課。（3分）5、授課之后要注意寫好教學反思或教學后記。一周應至少有兩篇有意義的教學后記。（3分）（二）上課（15分）1、教師必須嚴格遵守課堂紀律，不在課堂隨意接聽、撥打電話等。（2分）2、教師必須按教學計劃完成課堂教學任務，堅持面向全體學生，尊重學生個性發(fā)展，努力提高課堂教學質量，重視教學方法的改革與研究。（2分）3、堅持上課鈴前教師到位（音體美及實驗課教師必須在上課鈴響

3、前將學生整隊帶入規(guī)定場所，下課整隊帶回。），上課期間不能離開教室，上課期間不能坐堂，下課不拖堂。（2分）4、正確貫徹教學原則，做到掌握知識與實踐能力相結合，智力因素與非智力因素相結合，知識技能、過程方法與情感態(tài)度價值觀相結合，統(tǒng)一要求與因材施教相結合。（2分）5、注意演示與示范，充分利用板書、掛圖、標本、錄音、投影、錄像、多媒體等教學工具和手段輔助教學。（2分）6、重視指導學生動手操作、制作。凡是有實驗、操作任務的學科要按質量完成實驗示范、操作，讓學生人人動手做實驗。（1分）7、教學過程要組織嚴密，安排緊湊，結構合理，重點突出，難點突破，無知識性錯誤，做到精講精練，采用小組教學、討論等方式，讓

4、學生成為教學的主人，自主自能學習。（2分）8、教師上課必須堅持使用普通話，寫字規(guī)范，語言文明規(guī)范，板書設計合理，口頭表達自然流暢，親切生動，教態(tài)自然大方，要加強與學生的溝通、交流、營造和諧、歡快、民主的教學氣氛。（1分）9、學生思維活躍，重視課堂的多向交流，活躍學生思維，學習潛力發(fā)揮好，并能實現(xiàn)預定的教學目的。（1分）說明：1、備課數(shù)量不足，缺一課時扣1分；2、備課環(huán)節(jié)明顯不完整，如無教學目的，無重點難點、教學過程，無教學理念、無作業(yè)內容、無教學反思或教學后記等，缺一項扣1分。3、上課時不按時到堂、提前離堂或中途離堂等，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。二、作業(yè)及作業(yè)批改（20分）（一）作業(yè)（10分）1、作業(yè)格

5、式要規(guī)范、要求應統(tǒng)一。（3分）2、課內、課外作業(yè)都要精選，有針對性，作業(yè)量要適中。（3分）3、語文課提倡一課一練、大作文每學期要達到8篇；數(shù)學每節(jié)課都要布置課堂作業(yè)。（4分）（二）作業(yè)批改（10分）1、課堂作業(yè)和課外作業(yè)必須全批全改，作業(yè)批改要及時，項目要全面，數(shù)學一周不少于三次，語文一周不少于兩次，作文一周一次。（4分2、作業(yè)批改要細心、工整，不錯改、不漏改。（3分）3、提倡對學生的作業(yè)寫上簡單的鼓勵性評語，不能只是簡單判斷對錯。作文批改要做到詳批、略批相結合。 （3分）說明：1、作業(yè)批改無日期、無等級，一次扣1分。2、批改次數(shù)不足，少批一次扣1分。語文、數(shù)學作業(yè)批改注重記錄，少一次扣1分；

6、必須有批改記錄；學生改正后的作業(yè)教師應給予批閱，一次不批扣1分；作文批語要規(guī)范、正確，大作文每次均用激勵性評語（其他每月至少有一次激勵性評語），全批全改，若批語中出現(xiàn)一次錯別字，不通順的句子扣1分。3、一次布置作業(yè)內容、數(shù)量過于簡單或過重扣1分。不按時批改與講評，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。三、學習評價（15分）1、嚴格“月考”，每月檢測一次。（5分）2、每次檢測后教師應及時批改、做出成績統(tǒng)計。（4分）3、要認真做好質量分析，要寫出書面的質量分析報告。(3分)4、做好檢測后的反饋，檢測后要及時進行評講，要備好試卷評講課，并將錯題上作業(yè)本。(3分)說明：檢測按各科指定的教學進度，每月組織一次檢測，少一次扣1

7、分；每次檢測要有試卷分析記錄（包括參考人數(shù)、及格人數(shù)、及格率、優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率、總得分），少一次扣1分。四、教學研究（15分）1、教師要自覺參加聯(lián)校、學校組織的各項教研活動，不得缺席、遲到或早退。（3分）2、教師要努力學習教學理論，根據(jù)學校安排參與校本培訓活動，每月撰寫有經驗價值的教學反思至少一篇。（4分）3、教師之間要互相學習，堅持隨堂聽課，每個教師每月聽課不少于4節(jié)，并做好記錄。（4分）4、堅持學習政治業(yè)務理論，并做好筆記。（4分）說明：不積極參加學校教研活動的每次扣1分；每月各教師聽課不得少于4節(jié)，每少一節(jié)扣2分，扣完為止；不參與學校、上級業(yè)務部門組織的活動者，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分，扣完為止

8、；兩論筆記不達要求者，按字數(shù)酌情扣分。五、考勤（10分） 1、教師要積極、按時簽到，不得代簽，按照順序依次簽到。2、工作期間，要堅守工作崗位，不得無故離崗、脫崗。（學校分定時與不定時相結合查崗）3、教師有事必須請假，并寫好假條、安排好課程，經領導簽字后方可離校，嚴格按照聯(lián)校制定的教師請假制度辦事。說明：遲到一次扣0.2分，無故脫崗、離崗發(fā)現(xiàn)一次扣3分，曠工一次扣3分；請事假一天扣2分，一節(jié)課0.2分；病假請一天1分，一節(jié)課0.1分，次分累計計算，扣完為止；一月一結算，一月已公布。六、中心工作及其它工作（10分）1、中心工作依據(jù)完成情況分別給予5、3、1分；對于不服從領導安排、工作應付了事、造成不良影響的此項均不得分。2、按時上交各種資料5分，不按時上交者3分，不交者0分。六、其它獎勵加分：1、凡承擔校級公開課、觀摩課、優(yōu)質課等加0.5分；承擔鎮(zhèn)級公開課、觀摩課、優(yōu)質課等加1分；承擔區(qū)級及以上公開課、觀摩課、優(yōu)質課等加3分.2、參加聯(lián)校賽課、說課、基本功大賽等獲得一、二、三等獎者，分別獎勵加2、1.5、1分；參加區(qū)級賽課、說課、基本功大賽等獲得一、二、三等獎者，分別獎勵加3、2.5、2分，凡參賽而未獲獎者加1分；參加市級及以上賽課、說課、基本功大賽等獲得一、二、三等