任務(wù)表單：個(gè)人swot分析表(2)

一、自我分析對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)1、 熱愛教師這個(gè)職業(yè)，熱愛學(xué)生，對(duì)教育有一份追求和責(zé)任。2、 樂于從實(shí)數(shù)學(xué)教育，喜歡數(shù)學(xué)學(xué)科，邏輯性強(qiáng)，有很好的適應(yīng)能力。3、 能與同伴進(jìn)行很好的溝通。1、 設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的能力和課堂上的語(yǔ)言需要進(jìn)一步加強(qiáng)，做到嚴(yán)謹(jǐn)，幽默，風(fēng)趣。2、 對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)程度了解不夠。3、 對(duì)于思想有懈怠的學(xué)生工作不到位。外部（環(huán)境）機(jī)遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）1、 在聽課和學(xué)習(xí)的過程中，發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到與他人的差距。2、 熱愛學(xué)習(xí)，熱愛教育事業(yè)，能夠接受新事物，以進(jìn)步的思想適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。3、 校本研修促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。1、 人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，教育戰(zhàn)線的新老交替，教育者的知識(shí)結(jié)構(gòu)的變化。2、 隨著年齡的增長(zhǎng)，身體健康方面的各種情況。3、 教育體制和現(xiàn)實(shí)給實(shí)際工作帶來(lái)的困惑。二、我的對(duì)策用（優(yōu)勢(shì)）停（劣勢(shì)）1、 提高個(gè)人修養(yǎng)，做一個(gè)有品位的教師。2、 做一名業(yè)務(wù)、教學(xué)都過硬的教師，做一名輕松、快樂的受歡迎的老師，3、 做一名善于反思、勤于積累的老師?？朔栊裕谟阢@研教材，獲得更多的知識(shí)和技能。抓（機(jī)遇）御（威脅）在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，積極參加學(xué)校的各種教學(xué)活動(dòng)，努力爭(zhēng)取實(shí)踐機(jī)會(huì)，鞏固所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成自立習(xí)慣，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問題。人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)壓力大，利用好自己的優(yōu)勢(shì)，