第一節(jié)__空氣的成分課件

1、第三單元第三單元 我我們周圍的空氣們周圍的空氣博興第五中學(xué)博興第五中學(xué) 張波張波第一節(jié)第一節(jié) 空氣的成分空氣的成分一物到處有，用棒趕不走。一物到處有，用棒趕不走。眼睛看不見，手摸也眼睛看不見，手摸也沒有。沒有。咀嚼無滋味，沒它活不久。咀嚼無滋味，沒它活不久。一、認(rèn)識(shí)空氣的組成一、認(rèn)識(shí)空氣的組成甲烷甲烷氨氣氨氣一氧化碳一氧化碳氮?dú)獾獨(dú)庀∮袣怏w稀有氣體二氧化碳二氧化碳氧氣氧氣我我是是現(xiàn)現(xiàn)代代大大氣氣空氣的成分空氣的成分一、認(rèn)識(shí)空氣的組成一、認(rèn)識(shí)空氣的組成（78）（21）（0.94）（0.03）（0.03）（1）空氣的成分空氣的成分（體積分?jǐn)?shù)）（體積分?jǐn)?shù)）1 1、如何將密閉容器中的氧氣消耗掉？、如何

2、將密閉容器中的氧氣消耗掉？2 2、如何測得消耗掉氧氣的體積？、如何測得消耗掉氧氣的體積？實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)裝置紅磷紅磷測定空氣中氧氣的含量測定空氣中氧氣的含量在加熱的情況下在加熱的情況下,銅能跟空氣中的氧氣反應(yīng)銅能跟空氣中的氧氣反應(yīng),生生成黑色的氧化銅粉末。成黑色的氧化銅粉末。銅銅 + 氧氣氧氣 氧化銅氧化銅加熱加熱實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟：1、在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有、在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有30ml的空氣。給裝有細(xì)的空氣。給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱，同時(shí)銅絲的玻璃管加熱，同時(shí)交替緩慢交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞，觀察現(xiàn)象，推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞，觀察現(xiàn)象，連續(xù)加熱連續(xù)加熱5分鐘。分鐘。2、

3、停止加熱后，將儀器放在石棉網(wǎng)上冷卻到室溫，再讀出注射器、停止加熱后，將儀器放在石棉網(wǎng)上冷卻到室溫，再讀出注射器內(nèi)氣體的體積。內(nèi)氣體的體積。 6ml 24ml 30ml消耗掉的消耗掉的氧氣體積氧氣體積反應(yīng)后注射器反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體的體積內(nèi)氣體的體積反應(yīng)前注射器反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體的體積內(nèi)氣體的體積1、在實(shí)驗(yàn)過程中你觀察到什么現(xiàn)象？、在實(shí)驗(yàn)過程中你觀察到什么現(xiàn)象？2、完成表格：、完成表格：測定空氣中氧氣的含量測定空氣中氧氣的含量1 1、上述實(shí)驗(yàn)中，如果兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果差別較大，、上述實(shí)驗(yàn)中，如果兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果差別較大，你認(rèn)為可能的原因有哪些？你認(rèn)為可能的原因有哪些？（1 1）銅絲量不足（）銅絲

4、量不足（2 2）裝置漏氣（）裝置漏氣（3 3）未冷）未冷卻至室溫就讀數(shù)卻至室溫就讀數(shù)（4 4）氧氣有剩余）氧氣有剩余2 2、為什么這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明空氣是混合物？、為什么這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明空氣是混合物？ 硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的氧氣已耗盡，但玻璃管內(nèi)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的氧氣已耗盡，但玻璃管內(nèi)還有其他氣體，說明空氣是混合物。還有其他氣體，說明空氣是混合物。1.拉拉瓦錫通過什么實(shí)驗(yàn)研究空氣的成分？瓦錫通過什么實(shí)驗(yàn)研究空氣的成分？ 得得出什么結(jié)論？出什么結(jié)論？2.雷雷利的實(shí)驗(yàn)探究有什么發(fā)現(xiàn)？利的實(shí)驗(yàn)探究有什么發(fā)現(xiàn)？3.通過閱讀科學(xué)家探究空氣組成的歷史通過閱讀科學(xué)家探究空氣組成的歷史, 你有哪些感你有哪些感受和受和體會(huì)體

5、會(huì)? 17751775年，法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空年，法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。他把少量氣的成分。他把少量汞汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱放在密閉的容器里連續(xù)加熱1212天。天。發(fā)現(xiàn)有一部分發(fā)現(xiàn)有一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末，同時(shí)容器里，同時(shí)容器里空氣的體積差不多減少了空氣的體積差不多減少了1 15 5。他研究了剩余。他研究了剩余4 45 5體積的體積的氣體，發(fā)現(xiàn)這部分氣體既不能供給呼吸，也不能支持燃燒，氣體，發(fā)現(xiàn)這部分氣體既不能供給呼吸，也不能支持燃燒，他誤認(rèn)為這些氣體全部都是氮?dú)?。他誤認(rèn)為這些氣體全部都是氮?dú)狻?通過這些實(shí)驗(yàn)，拉瓦錫

6、得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M通過這些實(shí)驗(yàn)，拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成的，其中氧氣約占空氣總體積的成的，其中氧氣約占空氣總體積的1 15 5的結(jié)論。的結(jié)論。 空氣成分發(fā)現(xiàn)史空氣成分發(fā)現(xiàn)史課堂反饋1、下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分？（1）炒脆的瓜子放一段時(shí)間后便不脆了。（2）敞口放置的石灰水，過一段時(shí)間后便渾濁。2、在一空瓶中放入燃燒的木條后，蓋嚴(yán)，然后放入一只小蟲，再蓋嚴(yán)，根據(jù)現(xiàn)象并分析原因。3、桌子上放一個(gè)空燒杯，燒杯內(nèi)（ ）A、是氮?dú)釨、是氧氣C、是空氣D、沒有物質(zhì)4、判斷下列物質(zhì)中屬于純凈物的有 ，屬于混合物的有 。A、海水 B、二氧化碳C、碘酒 D、食鹽水E、水 F、氫氣 G、蒸餾水 H、雪碧飲料 I、新鮮空氣5、下列說法正確的是（ ）A、空氣本來是純凈物，但被污染后變成了混合物 B、礦泉水不是一種純凈物 C、空氣中的稀有氣體肯定是純凈物 D、澄清的石灰水是一種純凈物我來選擇：我來選擇：硫硫 + 氧氣氧氣 二氧化硫二氧化硫 固固 氣氣 氣氣木炭木炭 + 氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳 固固 氣氣 氣