高中生物必修2練習(xí)卷

1、生物練習(xí)卷一選擇題（共50小題，滿分50分，每小題1分）1（1分）（2015江蘇）經(jīng)X射線照射的紫花香豌豆品種，其后代中出現(xiàn)了幾株開白花植株，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A白花植株的出現(xiàn)是對環(huán)境主動(dòng)適應(yīng)的結(jié)果，有利于香豌豆的生存BX射線不僅可引起基因突變，也會(huì)引起染色體變異C通過雜交實(shí)驗(yàn)，可以確定是顯性突變是隱性突變D觀察白花植株自交后代的性狀，可確定是否是可遺傳變異2（1分）（2015徐州模擬）一對夫妻所生的子女，個(gè)體之間的性狀有一定的差異，造成這些差異的主要原因是（）A基因分離B基因突變C基因重組D染色體變異3（1分）（2015廣州）下列有關(guān)基因重組的說法，不正確的是（）A基因重組能夠產(chǎn)生多種基因

2、型B基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中C基因重組是生物變異的根本來源D非同源染色本上非等位基因可以發(fā)生重組4（1分）（2015海南）關(guān)于等位基因B和b發(fā)生突變的敘述，錯(cuò)誤的是（）A等位基因B和b都可以突變成為不同的等位基因BX射線的照射不會(huì)影響基因B和基因b的突變率C基因B中的堿基對GC被堿基對AT替換可導(dǎo)致基因突變D在基因b的ATGCC序列中插入堿基C可導(dǎo)致基因b的突變5（1分）（2015海南）關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述，正確的是（）A基因突變都會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異B基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致個(gè)體表現(xiàn)型改變C基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列的改變D基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都

3、用光學(xué)顯微鏡觀察6（1分）（2015四川）M基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈該基因發(fā)生插入突變，使mRNA增加了一個(gè)三堿基序列AAG，表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸以下說法正確的是（）AM基因突變后，參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加B在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，核糖核苷酸之間通過堿基配對連接C突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個(gè)氨基酸不同D在突變基因的表達(dá)過程中，最多需要64種tRNA參與7（1分）（2015廣東模擬）長期接觸X射線的人群，后代遺傳病的發(fā)病率明顯增高，其主要原因是（）A生殖細(xì)胞發(fā)生了基因突變B生殖細(xì)胞發(fā)生了基因重組C體細(xì)胞發(fā)生了基因突變D體細(xì)胞發(fā)生了基因重組8（1分）（2015春南陽期末）遺傳學(xué)檢測兩

4、個(gè)人的體細(xì)胞中兩種基因組成，發(fā)現(xiàn)甲為AaB，乙為AABb對于甲缺少一個(gè)基因的原因分析，錯(cuò)誤的是（）A染色體結(jié)構(gòu)變異B染色體數(shù)目變異C基因突變D可能是男性9（1分）（2015春柘城縣校級月考）下列高科技成果中，根據(jù)基因重組原理進(jìn)行的是（）我國科學(xué)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級水稻上海醫(yī)學(xué)研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛我國科學(xué)家將普通小麥與小黑麥雜交培育出適合高寒地區(qū)種植優(yōu)良品種異源八倍體小黑麥我國科學(xué)家陳炬把人的抗病毒干擾基因“嫁接”到煙草的DNA分子中，使煙草獲得抗病毒的能力ABCD10（1分）（2014浙江）除草劑敏感型的大豆經(jīng)輻射獲得抗性突變體，且敏感基因與抗性基因是1對

5、等位基因下列敘述正確的是（）A突變體若為1條染色體的片段缺失所致，則該抗性基因一定為隱性基因B突變體若為1對同源染色體相同位置的片段缺失所致，則再經(jīng)誘變可恢復(fù)為敏感型C突變體若為基因突變所致，則再經(jīng)誘變不可能恢復(fù)為敏感型D抗性基因若為敏感基因中的單個(gè)堿基對替換所致，則該抗性基因一定不能編碼肽鏈11（1分）（2014雁峰區(qū)校級學(xué)業(yè)考試）“神七”搭載的某些生物，在宇宙輻射等太空條件作用下，產(chǎn)生了DNA分子結(jié)構(gòu)變異這種變異屬于（）A基因重組B染色體結(jié)構(gòu)的變異C基因突變D染色體數(shù)目的變異12（1分）（2014鹽城一模）下列過程存在基因重組的是（）AB精卵a(bǔ)bABAbaBabaabbAaBbAabbaa

6、BbABAaBbAABBAABbAaBBAbAabbAABbAAbbAaBbaBaaBbAaBBAaBbaaBBCD13（1分）（2015廣州）俗話說：“一母生九子，連母十個(gè)樣”這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上被稱為“變異”引起這種“變異”的原因是（）A自然選擇B基因重組C染色體變異D基因突變14（1分）（2015廣州）由雌雄配子結(jié)合形成的受精卵可能具有與親代不同的基因型，其主要原因是（）A基因重組B基因突變C染色體結(jié)構(gòu)變異D染色體數(shù)目變異15（1分）（2015廣州）我國科學(xué)家袁隆平先生在雜交水稻研究方面取得了驕人的成就他研究的突破得益于發(fā)現(xiàn)了一株異常水稻，經(jīng)鑒定為雄性不育植株，此株水稻性狀改變的根本原因是

7、（）A生理變異B遺傳變異C形態(tài)變異D性狀分離16（1分）（2015紹興校級模擬）某嬰兒不能消化牛奶，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)其乳糖酶分子中有一個(gè)氨基酸改變而導(dǎo)致乳糖酶失活，發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因是（）A缺乏吸收某種氨基酸的能力B不能攝取足夠的乳糖酶C乳糖酶基因有一個(gè)堿基對被替換D乳糖酶基因缺失一個(gè)堿基對17（1分）（2015東城區(qū)學(xué)業(yè)考試）基因突變、基因重組和染色體變異的共同點(diǎn)是都能（）A產(chǎn)生新的基因B產(chǎn)生新的基因型C產(chǎn)生可遺傳的變異D改變基因中的遺傳信息18（1分）（2015廣州）基因突變有可能導(dǎo)致生物遺傳特征發(fā)生變化基因突變?nèi)舭l(fā)生在以下細(xì)胞中，最容易傳遞給子代的是（）A神經(jīng)細(xì)胞B心肌細(xì)胞C精原細(xì)胞D口腔

8、上皮細(xì)胞19（1分）（2015海南校級學(xué)業(yè)考試）在大田的邊緣和水溝兩側(cè)，同一品種的小麥植株總體上比大田中間的長得高壯產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是（）A基因重組引起性狀分離B環(huán)境差異引起性狀變異C隱性基因突變?yōu)轱@性基因D染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目發(fā)生了變化20（1分）（2015徐州模擬）通過下列育種方法產(chǎn)生的后代與其親代相比，染色體數(shù)一定發(fā)生變化的是（）A單倍體育種B多倍體育種C雜交育種D誘變育種21（1分）（2015婁星區(qū)模擬）下列屬于染色體變異的是（）花藥離體培養(yǎng)后長成的植株；染色體上DNA堿基對的增添、缺失；非同源染色體的自由組合；四分體中的非姐妹染色單體之間交叉互換；21三體綜合征患者細(xì)胞中的第21號

9、染色體有3條ABCD22（1分）（2015嘉興校級一模）下列敘述中屬于染色體變異的是（）第5號染色體部分缺失導(dǎo)致貓叫綜合征減數(shù)分裂過程中非同源染色體的自由組合聯(lián)會(huì)的同源染色體之間發(fā)生染色體互換唐氏綜合征患者細(xì)胞中多1條21號染色體ABCD23（1分）（2015楊浦區(qū)二模）下列有關(guān)生物變異的敘述中，正確的是（）A三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來B觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置C在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中，會(huì)由于非同源染色體之間交換一部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異D低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂，使子染色體不能分別移向兩極導(dǎo)致染色體加倍24（1分）（2015順義區(qū)學(xué)業(yè)考試）下列遺傳

10、病中，由染色體變異引起的是（）A白化病B血友病C貓叫綜合征D鐮刀型細(xì)胞貧血癥25（1分）（2015陜西校級一模）蝴蝶的性別決定為ZW型有一種極為罕見的陰陽蝶，即一半雄性一半雌性的嵌合體，其遺傳解釋如圖所示據(jù)此分析，下列說法正確的是（）A由圖可推斷，Z和W染色體上的基因都與性別決定有關(guān)B過程依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性，過程、過程表達(dá)的基因完全不同C陰陽蝶的出現(xiàn)屬于染色體變異，這種變異可以通過光學(xué)顯微鏡觀察到D若陰陽蝶能產(chǎn)生配子，則雌配子全部正常，雄配子全部不正常26（1分）（2015漳州二模）果蠅有一種缺刻翅的變異類型，這種變異是由染色體上某個(gè)基因缺失引起的，并且有純合致死效應(yīng)已知在果蠅群體中不存在缺

11、刻翅的雄性個(gè)體用缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交，然后讓F1中雄雌果蠅自由交配得F2以下分析正確的是（）A缺刻翅變異類型屬于基因突變B控制翅型的基因位于常染色體上CF1中雌雄果蠅比例為1：1DF2中雄果蠅個(gè)體占27（1分）（2015滕州市校級模擬）如圖是患甲?。@性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍）和乙?。@性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎）兩種遺傳病的系譜圖，下列描述正確的是（）A甲病為常染色體顯性遺傳，乙病伴X顯性遺傳B4的基因型一定是aaXBY，2、5一定是雜合子C2的旁系血親有4人，其中包含5D若1不是乙病基因的攜帶者，1與4結(jié)婚生了一個(gè)男孩，該男孩只患乙病的概率為28（1分）（2015姜堰市模擬）某班同

12、學(xué)對一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查，得到一個(gè)家系的遺傳系譜，下列敘述正確的是（）A該病為伴X染色體隱性遺傳病，1為純合子B該病為伴X染色體顯性遺傳病，4為純合子C該病為常染色體隱性遺傳病，1和2再生一個(gè)患病男孩的幾率是D該病為常染色體顯性遺傳病，3為純合子的幾率是29（1分）（2015廣東）有苯丙氨酸羥化酶基因突變引起的苯丙銅尿毒癥是常染色體隱性遺傳病，我國部分地市對新生兒進(jìn)行免費(fèi)篩查并未患兒提供低苯丙氨酸奶粉，下列系數(shù)正確的是（）A檢測出攜帶者是預(yù)防該病的關(guān)鍵B在某群體中發(fā)病率為，則攜帶者的頻率約為C通過染色體檢查及系譜圖分子，可明確診斷攜帶者和新生兒患者D減少苯丙氨酸攝入克改善新生兒患者癥狀，說

13、明環(huán)境能決定表現(xiàn)型30（1分）（2015福建）綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA深針（X探針），僅能與細(xì)胞內(nèi)的X染色體DNA的一段特定序列雜交，并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點(diǎn)，同理，紅色熒光標(biāo)記的Y染色體的DNA探針（Y探針）可使Y染色體呈現(xiàn)一個(gè)紅色熒光亮點(diǎn)，同時(shí)用這兩種探針檢測體細(xì)胞，可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常，醫(yī)院對某夫婦及其流產(chǎn)胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測，結(jié)果如圖所示，下列分析正確的是（）AX染色體DNA上必定有一段與X探針相同的堿基序列B據(jù)圖分析可知妻子患X染色體伴性遺傳病C妻子的父母至少有一方患有性染色體數(shù)目異常疾病D該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數(shù)目異常疾病的發(fā)生31（1分）（2015普蘭店市模

14、擬）雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是（）A基因突變B基因自由組合C染色體交叉互換D染色體結(jié)構(gòu)變異32（1分）（2015上饒三模）如圖甲、乙表示水稻兩個(gè)品種，A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因，表示培育水稻新品種的過程下列說法錯(cuò)誤的是（）A過程簡便，但培育周期長B和的變異都發(fā)生于有絲分裂間期C過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)D與過程的育種原理不相同33（1分）（2015姜堰市校級模擬）下列有關(guān)雜交育種的敘述中，正確的是（）A可以得到新的優(yōu)良品種B需要用X射線處理生物C能明顯縮短育種年限D(zhuǎn)其遺傳學(xué)原理是染色體變異34（1分）（2015安康二模）甲磺酸乙酯（EMS）能使鳥嘌呤變成7

15、乙基鳥嘌呤，后者不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧啶配對為獲得更多的水稻變異類型，育種專家常用適宜濃度的EMS溶液浸泡種子后再進(jìn)行大田種植下列敘述不正確的是（）A使用EMS浸泡種子可以提高基因突變的頻率BEMS的處理可使DNA序列中GC轉(zhuǎn)換成ATC獲得的變異植株細(xì)胞核DNA中的嘌呤含量高于嘧啶D經(jīng)EMS處理后，水稻體細(xì)胞中的染色體數(shù)目保持不變35（1分）（2015河南二模）將基因型為AAbbcc、aaBBcc植株雜交得到幼苗，將幼苗分別作如圖所示處理，下列敘述不正確的是（）A獲得具有新的理想性狀的植株需要經(jīng)過多次選育B植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的C植株能夠提供9種類型的雄配子D到過程中，基因A、a所在

16、的染色體會(huì)移向細(xì)胞同一極36（1分）（2015合肥校級模擬）小麥的抗病（A）對感?。╝）為顯性，為獲得純種抗病小麥，將基因型為Aa的小麥逐代自交，逐代淘汰感病個(gè)體下列有關(guān)敘述正確的是（）A基因型為Aa的小麥產(chǎn)生雌雄配子的比例相等B經(jīng)選擇后的每代群體中的基因型頻率都發(fā)生改變C雜合子自交后代出現(xiàn)性狀分離是基因重組的結(jié)果D基因型為Aa的小麥經(jīng)花藥離體培養(yǎng)后可獲得穩(wěn)定遺傳的抗病品種37（1分）（2015興平市二模）將某種植物兩個(gè)植株雜交，得到，將再作進(jìn)一步處理，如圖所示，下列分析不正確的是（）A由到的育種方法可以定向改變生物的遺傳性狀B由×過程形成的植株屬于新物種C若的基因型為AaBbdd，

17、則植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的D由到的過程會(huì)發(fā)生突變和基因重組，可為生物進(jìn)化提供原材料38（1分）（2015沈陽模擬）誘變育種有很多突出優(yōu)點(diǎn)，也存在一些缺點(diǎn)，下列分析正確的是（）結(jié)實(shí)率低，發(fā)育遲緩 提高變異頻率，使后代變異性狀較快穩(wěn)定，因而加快育種進(jìn)程大幅度改良某些性狀 莖稈粗壯，果實(shí)種子大，營養(yǎng)物質(zhì)含量高有利個(gè)體不多，需要大量的材料ABCD39（1分）（2015天長市三模）果蠅的體色中灰身對黑身為顯性，由位于常染色體上的B/b基因控制，不含該等位基因的個(gè)體無法發(fā)育如圖為果蠅培育和雜交實(shí)驗(yàn)的示意圖下列敘述錯(cuò)誤的是（）A乙屬于誘變育種得到的染色體變異個(gè)體B篩選可用光學(xué)顯微鏡，篩選可不用CF1中

18、有果蠅的細(xì)胞含有異常染色體DF2中灰身果蠅：黑身果蠅的比例為2：140（1分）（2014韶關(guān)校級一模）某農(nóng)科所通過如圖所示的育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥下列有關(guān)敘述正確的是（）Aa過程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因重組Bb過程能提高突變率，從而明顯縮短了育種年限Ca過程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子Db過程需要通過自交來提高純合率41（1分）（2015衡水四模）科學(xué)家通過基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白以下有關(guān)該基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因有內(nèi)含子B基因非編碼區(qū)對于目的基因在塊莖中的表達(dá)是不可缺少的C馬鈴薯的葉肉細(xì)胞可作為受體細(xì)胞D用同一種限制酶，分別處

19、理質(zhì)粒和含目的基因的DNA，可產(chǎn)生黏性末端而形成重組DNA分子42（1分）（2015沙坪壩區(qū)校級模擬）某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如表限制酶a和b的識別序列和切割位點(diǎn)如圖所示下列有關(guān)說法不正確的是（）a酶切割產(chǎn)物（bp）b酶再次切割產(chǎn)物（bp）2100：1400：1000：5001900：200：800：600：1000：500A在該DNA分子中，a酶與b酶的識別序列分別有3個(gè)和2個(gè)Ba酶與b酶切出的黏性末端不能相互連接Ca酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同D用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作

20、，若干循環(huán)后，AGATCCTCTAGG序列會(huì)明顯增多43（1分）（2015昌平區(qū)二模）草甘膦是一種低毒性的廣譜除草劑，能非特異性侵入并殺死所有的植物為避免被草甘膦殺死，科學(xué)家將細(xì)菌的EPSPS基因（控制EPSPS合成酶合成的基因）轉(zhuǎn)入小麥，提高其對草甘膦的耐受性以下說法正確的是（）AEPSPS基因轉(zhuǎn)錄時(shí)以DNA的兩條鏈同時(shí)作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率BEPSPS基因?qū)胄←溔~肉細(xì)胞后，抗蟲性狀可隨傳粉受精過程遺傳C可用抗原抗體雜交的方法檢測細(xì)胞中是否有EPSPS基因的表達(dá)產(chǎn)物D利用Ti質(zhì)粒將EPSPS基因整合到小麥染色體上時(shí)需要DNA聚合酶44（1分）（2015北京）在應(yīng)用農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得轉(zhuǎn)基

21、因植株的常規(guī)實(shí)驗(yàn)步驟中，不需要的是（）A用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞B用選擇培養(yǎng)基篩選導(dǎo)入目的基因的細(xì)胞C用聚乙二醇誘導(dǎo)轉(zhuǎn)基因細(xì)胞的原生質(zhì)體融合D用適當(dāng)比例的生長素和細(xì)胞分裂素誘導(dǎo)愈傷組織生芽45（1分）（2015武清區(qū)校級一模）下列關(guān)于各種酶作用的敘述，不正確的是（）ADNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接BRNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄C一種DNA限制酶能識別多種核苷酸序列，切割出多種目的基因D胰蛋白酶能作用于離體的動(dòng)物組織，使其分散成單個(gè)細(xì)胞46（1分）（2015衡水四模）限制性內(nèi)切酶的作用實(shí)際上就是把DNA上某些化學(xué)鍵打斷，一種能對GAATTC

22、專一識別的限制酶，打斷的化學(xué)鍵是（）AG與A之間的鍵BG與C之間的鍵CA與T之間的鍵D磷酸與脫氧核糖之間的鍵47（1分）（2015天津一模）如圖是獲得抗蟲棉的技術(shù)流程示意圖卡那霉素抗性基因（kanr）常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長下列敘述正確的是（）A構(gòu)建重組質(zhì)粒過程中需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶B愈傷組織的分化產(chǎn)生了不同基因型的植株C卡那霉素抗性基因（kanr）中有該過程所利用的限制性核酸內(nèi)切酶的識別位點(diǎn)D抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳48（1分）（2015閘北區(qū)一模）如圖表示一項(xiàng)重要生物技術(shù)的關(guān)鍵步驟，X是獲得外源基因并能夠表達(dá)的細(xì)

23、胞下列說法不正確的是（）AX是能合成胰島素的細(xì)菌細(xì)胞B質(zhì)粒通常有多個(gè)標(biāo)記基因和多個(gè)限制酶切點(diǎn)C基因與運(yùn)載體的重組只需要DNA連接酶D該細(xì)菌的性狀被定向改造49（1分）（2015浙江校級一模）如圖是將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制“工程菌”的示意圖已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因下列說法正確的是（）A將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B常用的方法是顯微注射法B將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能生長的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌C將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，能生長的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細(xì)菌D目的基因成功導(dǎo)入的標(biāo)志是受體細(xì)胞能產(chǎn)生出人的生長激素50（1分）（

24、2015天津一模）某研究所的研究人員將生長激素基因通過質(zhì)粒介導(dǎo)進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，來表達(dá)產(chǎn)生生長激素已知質(zhì)粒中存在兩個(gè)抗性基因：A是抗鏈霉素基因，B是抗氨芐青霉素基因，且目的基因要插入到基因B中，而大腸桿菌不帶有任何抗性基因下列敘述正確的是（）A導(dǎo)入大腸桿菌的質(zhì)粒一定為重組質(zhì)粒BRNA聚合酶是構(gòu)建該重組質(zhì)粒必需的工具酶C可用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒D在含氨芐青霉素培養(yǎng)基中不能生長，但在含鏈霉素培養(yǎng)基中能生長的可能是符合生產(chǎn)要求的大腸桿菌二填空題（共9小題，滿分58分）21（5分）（2015姜堰市校級模擬）如圖為人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥病因圖解請據(jù)圖回答：（1）過程發(fā)生了

25、堿基對的（填“替換”或“增添”或“缺失”）而導(dǎo)致基因突變（2）圖中表示的過程分別稱為（3）由圖可知，決定纈氨酸的密碼子為（4）該病例表明，基因能通過控制的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀（5）圖中含有堿基A的核苷酸的名稱是22（5分）（2015春哈爾濱校級期末）遺傳和變異是生物界的普遍現(xiàn)象，現(xiàn)運(yùn)用你所學(xué)的有關(guān)知識回答下列有關(guān)遺傳和變異的問題注：某植物（2N=24）的正常植株（A）對矮生植株（a）為顯性（1）如圖為這種植物（基因型為Aa）減數(shù)分裂四分體時(shí)期部分染色體的示意圖如果1號染色單體上的基因?yàn)锳，則2號最可能是（2）若該植物為AA，A基因所在的那一對同源染色體在減數(shù)第一次發(fā)裂時(shí)不分離，則母本產(chǎn)生的

26、配子染色體數(shù)目為或此種變異類型屬于可遺傳變異中的（3）假設(shè)兩種純合突變體甲和乙都是由控制株高的A基因突變產(chǎn)生的，檢測突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA，發(fā)現(xiàn)甲的第二個(gè)密碼子中的第二個(gè)堿基由C變?yōu)閁，乙在第二個(gè)密碼子的第二個(gè)堿基前多了一個(gè)U與正常植株相比，突變體的株高變化更大23（5分）（2014春阜城縣校級月考）一種鏈異常的血紅蛋白叫做Hbwa，其137位以后的氨基酸序列及對應(yīng)的密碼子與正常血紅蛋白（HbA）的差異如下：血紅蛋白部分鏈血紅蛋白的密碼子及其氨基酸的順序137138139140141142143144145HbAACC蘇氨酸UCC絲氨酸AAA賴氨酸UAC酪氨酸CGU精氨酸UAA終止HbwaAC

27、C蘇氨酸UCA絲氨酸AAU天冬酰胺ACC蘇氨酸GUU纈氨酸AAG賴氨酸CCU脯氨酸CGU精氨酸UAG終止（1）Hbwa異常的直接原因是鏈第位的（氨基酸）對應(yīng)的密碼子缺失了一個(gè)堿基，從而使合成的肽鏈的氨基酸的順序發(fā)生改變（2）異常血紅蛋白鏈發(fā)生變化的根本原因（3）這種變異與其他可遺傳變異相比，最突出的特點(diǎn)是能產(chǎn)生（4）如果要使該變異影響最小，在突變基因的突變點(diǎn)的附近，再發(fā)生下列哪種情況有可能對其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)影響最小A置換單個(gè)堿基 B增加3個(gè)堿基對 C缺失3個(gè)堿基 D缺失2個(gè)堿基對24（6分）（2012秋深圳期中）如圖1為具有2對相對性狀的某自花傳粉的植物種群中甲植株（純種）的一個(gè)A基因和乙植

28、株（純種）的一個(gè)B基因發(fā)生突變的過程（已知A基因和B基因是獨(dú)立遺傳的），請分析該過程，回答下列題：（1）上述兩個(gè)基因發(fā)生突變是由于引起的（2）如圖2為甲植株發(fā)生了基因突變的細(xì)胞，它的基因型為，表現(xiàn)型是，請?jiān)趫D中標(biāo)明基因與染色體的關(guān)系 （3）甲、乙發(fā)生基因突變后，該植株及其子一代均不能表現(xiàn)突變性狀，為什么？可用什么方法讓其后代表現(xiàn)出突變性狀（4）a基因和b基因分別控制兩種優(yōu)良性狀請利用已表現(xiàn)出突變性狀的植株為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，培育出同時(shí)具有兩種優(yōu)良性狀的植株（用遺傳圖解表示）25（8分）（2014大連模擬）貓是XY型性別決定的二倍體生物，當(dāng)貓細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí)，只有l(wèi)條X染色體

29、上的基因能表達(dá)，其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體，如圖所示請回答：（1）利用顯微鏡觀察巴氏小體可用染色巴氏小體能用來區(qū)分正常貓的性別，理由是（2）性染色體組成為XXX的雌貓?bào)w細(xì)胞的細(xì)胞核中應(yīng)有個(gè)巴氏小體高度螺旋化的染色體上的基因由于過程受阻而不能表達(dá)（3）控制貓毛皮顏色的基因A（橙色）、a（黑色）位于X染色體上，基因型為XAY的貓毛皮顏色是現(xiàn)觀察到一只橙黑相間的雄貓?bào)w細(xì)胞核中有一個(gè)巴氏小體，則該雄貓的基因型為；若該雄貓的親本基因型為XaXa和XAY，則產(chǎn)生該貓是由于其（填“父方”或“母方”）形成了異常的生殖細(xì)胞，導(dǎo)致出現(xiàn)這種異常生殖細(xì)胞的原因是26（9分）（2015玉門市校級模擬）在自然界谷物中，水稻、玉米等都具有糯性，小麥沒有糯性，品質(zhì)主要由蛋白質(zhì)含量和筋力來決定由于缺少糯性性狀，目前小麥面粉做成的面包、包子等食品保存時(shí)間長后容易發(fā)硬、開裂江蘇里下河農(nóng)科所培育的糯小麥則解決了，這個(gè)難題主要是通過江蘇白小麥與日本關(guān)東l07、美國IKE等種間雜交后獲得糯性基因，再用其后代與揚(yáng)麥158進(jìn)行多次回交，將糯性品質(zhì)固定在揚(yáng)麥l