有關(guān)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)實驗題匯總

1、二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)探究將CO2分別通入Ca(OH)2、NaOH溶液中，利用反應(yīng)現(xiàn)象的不同，可以鑒別Ca(OH)2與NaOH。2NaOH+CO2Na2CO3+H2O Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2OCO2與Ca(OH)2反應(yīng)有沉淀生成，而與NaOH反應(yīng)無現(xiàn)象，那么CO2與NaOH是不是確實發(fā)生了反應(yīng)？如何用實驗證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)？證明CO2能與NaOH反應(yīng)，主要從兩個方面考慮：一個是從檢驗產(chǎn)物，一個是從反應(yīng)物狀態(tài)的變化引起氣體壓強(qiáng)的變化考慮的。方案一：檢驗CO2與NaOH反應(yīng)生成了Na2CO3。原理：在裝有NaOH溶液的燒杯中通入CO2氣體，過一會兒，倒入CaCl2溶

2、液會出現(xiàn)沉淀物，因為CO2氣體與NaOH溶液反應(yīng)生成了Na2CO3，Na2CO3又與CaCl2溶液反應(yīng)，生成CaCO3沉淀物。         方案二：CO2與NaOH的反應(yīng)，是氣體被吸收進(jìn)溶液的反應(yīng)，氣體減少了，會使氣體壓強(qiáng)減小。裝置1.將充滿CO2的試管倒放在水中，將另一支充滿CO2的試管倒扣在NaOH溶液中，過一段時間，將觀察到放入水中的試管內(nèi)液面略有上升，放入NaOH溶液中的試管內(nèi)液面上升較明顯。說明CO2 少量與NaOH溶液中的水反應(yīng)，大量的CO2 與NaOH反應(yīng)。       裝置2.讓NaOH溶液與CO2氣體反

3、應(yīng)，然后看水中導(dǎo)管內(nèi)液面上升情況。實驗后觀察到水槽中導(dǎo)管內(nèi)液面明顯上升，且會吸入燒瓶內(nèi)。裝置3.將NaOH 溶液放入預(yù)先收集滿CO2的燒瓶中與CO2反應(yīng)，使燒瓶中氣體壓強(qiáng)減小，這時觀察到廣口瓶內(nèi)長導(dǎo)管不斷冒氣泡。           裝置4.在兩個容器中裝滿NaOH溶液，向A中充入CO2 氣體，會看到A中長導(dǎo)管管口有氣泡產(chǎn)生，但B瓶中長導(dǎo)管不會冒氣泡。因為CO2 與A中NaOH 溶液反應(yīng)后，沒有CO2 進(jìn)入B瓶，若CO2 不與NaOH 溶液反應(yīng)，則B中長導(dǎo)管一定會冒氣泡。      &

4、#160;     裝置5：在集氣瓶中收集滿CO2，迅速地倒入NaOH溶液，用一個帶有U型管的橡皮塞塞緊（裝置如右圖所示），如果U型管中的液面發(fā)生變化，證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。例題：小明在探究CO2和NaOH是否發(fā)生反應(yīng)時，設(shè)計出下列三種裝置進(jìn)行實驗：請回答以下幾個問題：（1）寫出上圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a     ，b     。（2）以上三個實驗中，有明顯現(xiàn)象，請你幫小明記錄他觀察到的實驗現(xiàn)象：實驗   

5、0;            。實驗                   。（3）實驗因選用儀器不當(dāng)導(dǎo)致未能觀察到明顯現(xiàn)象，請你幫小明尋找一種物品替代該裝置中的廣口瓶，以使實驗取得成功，你將選用的物品是      ，改進(jìn)后能看到的實驗現(xiàn)象是 

6、            。（4）小余同學(xué)提出了質(zhì)疑，他認(rèn)為小明實驗還不足以證明CO2與NaOH確實發(fā)生了反應(yīng)，其理由是 。NaOH溶液中有水，CO2又能溶于水且和水會反應(yīng)，究竟是CO2溶于水或和水會反應(yīng)使氣壓減小的結(jié)果？還是CO2與NaOH反應(yīng)使氣壓減小的結(jié)果？（5）小余同學(xué)又補(bǔ)充了設(shè)計如下實驗方案來進(jìn)一步證明，我來幫他完成： 實驗步驟和方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案1     CO2和NaOH確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) （6）請你再設(shè)計一

7、個與上述實驗不同原理的實驗來證明并檢驗CO2和NaOH溶液反應(yīng)生成了Na2CO3，并將有關(guān)的實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論填入下表： 實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論      考查知識點：探究酸堿的主要性質(zhì)；化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)?？荚囶}型：實驗設(shè)計題；綜合實驗題；實驗方法和過程的探究。解析：由二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)時容器內(nèi)氣壓減小分析實驗現(xiàn)象，再根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式可知反應(yīng)時生成了碳酸鈉，然后根據(jù)碳酸鈉的性質(zhì)進(jìn)行補(bǔ)充實驗設(shè)計，證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。（2）實驗中試管中的二氧化碳?xì)怏w和燒杯中的濃氫氧化鈉溶

8、液反應(yīng)后，試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，所以試管內(nèi)液面會逐漸上升，形成水柱；實驗中錐形瓶中的二氧化碳?xì)怏w和膠頭滴管中滴入的氫氧化鈉溶液反應(yīng)后，錐形瓶中壓強(qiáng)減小，所以會觀察到小氣球脹大。（3）因為廣口瓶質(zhì)地較硬，反應(yīng)后瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小但看不到現(xiàn)象，改用質(zhì)地較軟的礦泉水瓶后，會看到瓶子變癟。（4）因為二氧化碳和水反應(yīng)后也會使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，而NaOH溶液中有水，CO2又能溶于水且和水會反應(yīng)，無法證明是CO2溶于水或和水會反應(yīng)使氣壓減小的結(jié)果，還是CO2與NaOH反應(yīng)使氣壓減小的結(jié)果。（5）向氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳后若兩者沒有發(fā)生反應(yīng)，則現(xiàn)在的溶液中不會有碳酸鈉，若兩者發(fā)生反應(yīng)，則會生成碳酸鈉，所以可以取反應(yīng)后的溶

9、液少許于試管中，再逐滴加入稀鹽酸，若看到有氣泡產(chǎn)生，則說明二氧化碳和氫氧化鈉溶液確實發(fā)生了反應(yīng)。（6）除了使用稀鹽酸檢驗外，碳酸鈉還可以和氯化鈣溶液或氫氧化鈣溶液等反應(yīng)，看到沉淀生成。 點評：本題主要考查氫氧化鈉的性質(zhì)，利用不同實驗設(shè)計進(jìn)行現(xiàn)象的分析和評價，并能進(jìn)行實驗改進(jìn)。答案：（1）a為燒杯，b為膠頭滴管。（2）試管內(nèi)液面逐漸上升，形成水柱；小氣球脹大。（3）礦泉水瓶；礦泉水瓶變癟或向內(nèi)凹進(jìn)。（4）NaOH溶液中有水，CO2又能溶于水且和水會反應(yīng)，究竟是CO2溶于水或和水會反應(yīng)使氣壓減小的結(jié)果？還是CO2與NaOH反應(yīng)使氣壓減小的結(jié)果？（5）有氣泡產(chǎn)生（實驗步驟方法：取反應(yīng)后的溶液少許于試

10、管中，再逐滴加入稀鹽酸）。（6）在反應(yīng)后的溶液中滴入CaCl2溶液（或石灰水Ca（OH）2溶液或BaCl2溶液或Ba（OH）2溶液）；有沉淀生成；二氧化碳確實和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。練習(xí)1.如右圖所示的甲、乙兩個裝置中，膠頭滴管中吸入某種液體，平底燒瓶中充入(或放入)另一種物質(zhì)，擠壓膠頭滴管加入液體，一段時間后兩裝置中的氣球都明顯脹大(忽略液體體積對氣球體積的影響)。則滴管和燒瓶中所用試劑可能是 甲乙A稀硫酸和銅片水和 CO2B雙氧水和MnO2NaOH溶液和CO2CNa2CO3溶液和稀硫酸NaOH溶液和SO2DH2O和NH3 硝酸銀溶液和HCl 2.有些化學(xué)反應(yīng)有明顯的現(xiàn)象，有些化學(xué)反應(yīng)必須借助一定的裝置來判斷反應(yīng)是否發(fā)生在探究CO2和NaOH是否發(fā)生化學(xué)變化時，某?；瘜W(xué)探究小組的同學(xué)設(shè)計了以下四種實驗裝置?；卮鹣铝袉栴}：（1）請簡單描述上述四種裝置中的實驗現(xiàn)象：A ；B ；C ；D 。（2）上述四種實驗設(shè)計所依據(jù)的共同原理是 。3.化學(xué)課上，老師將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，我們觀察到前者變渾，后者沒有明顯現(xiàn)象，CO2和 NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢？甲、乙兩同學(xué)設(shè)計了如圖所示的A、