小學(xué)生奧數(shù)教程設(shè)計(jì)--鋸木頭_第1頁
小學(xué)生奧數(shù)教程設(shè)計(jì)--鋸木頭_第2頁
小學(xué)生奧數(shù)教程設(shè)計(jì)--鋸木頭_第3頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第五講 鋸木頭知識要點(diǎn): 小朋友,你知道嗎?一根木頭鋸成兩截, 是鋸一次還是兩次呢? 對了, 鋸一次就可以把一根木頭鋸成兩截了, 鋸兩次就可以鋸成三截.那么, 鋸三次呢? 四次呢? 我們發(fā)現(xiàn): 段數(shù)鋸次1。 例1   小朋友, 張開手, 五個手指人人有, 手指之間幾個“空”, 請你仔細(xì)看一看? 分析: 見上圖看一看, 數(shù)一數(shù)可知: 五個手指間有4個“空”。“空”又叫“間隔”, 也就是, 人的一只手有5個手指4個間隔。 例2 小朋友在一段馬路的一邊種樹。每隔1米種一棵, 共種了11棵, 問這段馬路有多長? 1米 分析: 根據(jù)題意, 這段馬路的11棵樹之間有10

2、個“空”, 也就是10個間隔。每個間隔長1米, 10個間隔長10米。也就是說這段馬路長10米。像這類問題一般叫做“植樹問題”。可以得出一個公式: 當(dāng)兩頭都種樹時: 棵數(shù)1間隔數(shù) 例3 把一根木頭鋸成3段, 要鋸幾次? 如果每鋸一次用3分鐘, 一共要鋸多少分鐘? ） 分析: 由上圖我們知道, 要把一根木頭鋸成3段, 實(shí)際只需要鋸2次。題中告訴我們, 每鋸一次用3分鐘, 所以鋸2次需要336(分)。312(次), 336(分)。所以要鋸2次, 一共需要6分鐘。 例4 小林家住在三樓, 他每上一層樓要走14級臺階, 小林從一樓走到三樓要走多少級臺階? 分析: 由上題我們知道小林從一樓走到三樓實(shí)際只走了兩層樓梯, 一樓到二樓是一層, 二樓到三樓又是一層, 他每上一層樓要走14級臺階, 那么一共要走141428級臺階。 例5 時鐘5點(diǎn)打5下, 一共需要4秒鐘。問中午12點(diǎn)打12下需要幾秒鐘? 共用4秒間隔1秒分析: 畫示意圖。鐘打一下用一個點(diǎn)代表, 打5下畫5個點(diǎn)。    由上圖我們知道, 時鐘打5下中間有4個時間間隔, 4個間隔是4秒鐘, 每個間隔就是1秒鐘。由此推

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