服務(wù)器的配置和管理畢業(yè)論文

1、網(wǎng)絡(luò)高等教育專 科 生 畢 業(yè) 大 作 業(yè)題 目：web服務(wù)器的配置和管理 學(xué)習(xí)中心： 天津財(cái)貿(mào)奧鵬學(xué)習(xí)中心 層 次： 高中起點(diǎn)?？?專 業(yè)： 計(jì) 算 機(jī) 網(wǎng) 絡(luò) 年 級(jí)： 09 09 學(xué) 號(hào)：學(xué) 生： 劉 指導(dǎo)教師：完成日期： 2011 年 9 月 5 日內(nèi)容摘要 現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,使得基于WEB技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)平臺(tái)成為現(xiàn)代教育技術(shù)改革與發(fā)展的方向。本文分析了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的技術(shù)特點(diǎn),主要對(duì)基于WEB技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)思路以及主要技術(shù)的實(shí)現(xiàn)方法進(jìn)行了一些探討。關(guān)鍵詞：IIS；Windows 2000 Server 目 錄內(nèi)容摘要2引 言4第一章、設(shè)計(jì)思路5第二章、系統(tǒng)功能需求

2、分析6 2.1 IIS的配置7 2.2 WEB站點(diǎn)常規(guī)設(shè)定7 2.3 系統(tǒng)功能分析與設(shè)計(jì)8 2.4 管理員功能分析8第三章、WEB服務(wù)器的高級(jí)應(yīng)用9 參考文獻(xiàn)19引 言 隨著信息時(shí)代的到來(lái)，人類知識(shí)更新的周期越來(lái)越短。如何使教學(xué)、培訓(xùn)能滿足不同地點(diǎn)和不同學(xué)習(xí)時(shí)間人們的需要，傳統(tǒng)的面對(duì)面教育方式在這方面已經(jīng)力不從心。在這種情況下，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)運(yùn)而生，它的優(yōu)點(diǎn)在于使學(xué)生在時(shí)間和空間并不統(tǒng)一的情況下，能與教師進(jìn)行交互并完成學(xué)習(xí)任務(wù)。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)（CAI）與Internet技術(shù)的有機(jī)結(jié)合，使基于網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育成為現(xiàn)代教育發(fā)展的新趨勢(shì)。 第1章 設(shè)計(jì)思路 充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的軟硬件資源,應(yīng)用WEB

3、的開放式技術(shù),建立網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)支撐平臺(tái)的基本目標(biāo)就是為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供一種交互、開放、易用的環(huán)境,為開發(fā)應(yīng)用網(wǎng)上教學(xué)資源提供豐富高效的技術(shù)手段及其軟件工具。 圍繞實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),應(yīng)用平臺(tái)的開發(fā)設(shè)計(jì)必須突出堅(jiān)持教學(xué)內(nèi)容與技術(shù)手段相結(jié)合以內(nèi)容為主的主體性要求;既要立足當(dāng)今先進(jìn)技術(shù),又要考慮未來(lái)技術(shù)發(fā)展的前瞻性要求;最大限度地適應(yīng)于各種軟硬件環(huán)境,兼顧不同學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),適用于不同水平用戶群的通用性要求;以盡可能低廉的投入而獲得盡可能高效的教學(xué)效益的經(jīng)濟(jì)性要求。目前的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),一般是在局域網(wǎng)上建立WEB教學(xué)站點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容以WEB頁(yè)面的課件形式出現(xiàn)在站點(diǎn)中。用戶通過(guò)訪問(wèn)站點(diǎn)中的課件頁(yè)面來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)。

4、 在總體結(jié)構(gòu)上采用三層B/S結(jié)構(gòu):各類教學(xué)資源在服務(wù)器一端,采取數(shù)據(jù)庫(kù)(例如:Access)統(tǒng)一存放和組織,用戶在客戶機(jī)一端,無(wú)須任何配置工作,只須使用瀏覽器向WEB服務(wù)器代理提出訪問(wèn)請(qǐng)求,服務(wù)器審核后通過(guò)中間控件與后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)鏈接,把請(qǐng)求服務(wù)的教學(xué)內(nèi)容以WEB頁(yè)面形式通過(guò)瀏覽器反饋給用戶。一個(gè)完整的基于WEB的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)應(yīng)該是專門為基于雙向多媒體通信網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教學(xué)而提供全面服務(wù)的軟件系統(tǒng)。 第2章 系統(tǒng)功能需求分析 2.1 系統(tǒng)簡(jiǎn)介及系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 本系統(tǒng)是一套基于Internet的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)。通過(guò)該系統(tǒng)，教師可以方便的從事諸如上傳課件、回答學(xué)生問(wèn)題、添加試題等活動(dòng)，學(xué)生可以方便地上課、做作

5、業(yè)、向老師提問(wèn)、參加測(cè)試、相互討論交流、做學(xué)習(xí)筆記。系統(tǒng)提供完善的用戶管理、課件內(nèi)容及其他管理功能；具有可靠的安全性，各級(jí)用戶權(quán)限嚴(yán)格限制，每個(gè)用戶只能訪問(wèn)他應(yīng)該訪問(wèn)的內(nèi)容；系統(tǒng)可以進(jìn)行測(cè)試并半自動(dòng)閱卷記錄學(xué)生成績(jī)；用戶通過(guò)統(tǒng)一的Web界面訪問(wèn)該系統(tǒng)，將所有功能集成在Web中。 為了方便用戶的操作，減少不必要的重復(fù)學(xué)習(xí)時(shí)間，用戶只須掌握對(duì)瀏覽器如Netscape、Internet Explorer的使用，便可以使用本系統(tǒng)。客戶端運(yùn)行瀏覽器訪問(wèn)WWW服務(wù)器，然后通過(guò)接口與后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)建立通信，完成數(shù)據(jù)的查詢、更新、等操作。該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)如圖所示： 教師只需通過(guò)瀏覽器即可進(jìn)行課程的管理。同理，學(xué)生也只需

6、瀏覽器就可進(jìn)行課程的學(xué)習(xí)。這種的結(jié)構(gòu)省去了客戶端的許多維護(hù)工作，增強(qiáng)了系統(tǒng)的可靠性。2.2系統(tǒng)設(shè)計(jì)相關(guān)技術(shù) 目前，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件運(yùn)行的模式主要有Client/Server（C/S）模式和Brower/Server模式。前者的主要缺點(diǎn)是維護(hù)、升級(jí)較麻煩；后者是近幾年發(fā)展起來(lái)的一種技術(shù)，它與C/S模式類似，客戶端是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的瀏覽器，服務(wù)器端是Web Server，而Web Server與數(shù)據(jù)庫(kù)和應(yīng)用服務(wù)器緊密結(jié)合。B/W模式的應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大，已不僅僅用于網(wǎng)上查詢，有很多部門的業(yè)務(wù)系統(tǒng)、企業(yè)的MIS系統(tǒng)紛紛采用這種模式，它的優(yōu)點(diǎn)是便于擴(kuò)充應(yīng)用、升級(jí)維護(hù)簡(jiǎn)便。本系統(tǒng)服務(wù)器端采用Access數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)和

7、ASP組件來(lái)構(gòu)成遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)；客戶端采用瀏覽器來(lái)完成整個(gè)遠(yuǎn)程教育的全部過(guò)程，同時(shí)可進(jìn)行遠(yuǎn)程系統(tǒng)維護(hù)和管理。 應(yīng)用服務(wù)器與數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器在邏輯上是獨(dú)立的,客戶訪問(wèn)服務(wù)器,系統(tǒng)在服務(wù)器端進(jìn)行用戶甄別,并利用Access2000的安全機(jī)制,對(duì)不同用戶應(yīng)用和數(shù)據(jù)的存 儲(chǔ)權(quán)限進(jìn)行分層設(shè)定,最大限度的保證了系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全。 系統(tǒng)認(rèn)可三類用戶:學(xué)生用戶、教師用戶、管理員用戶,其中管理員擁有最高權(quán)限,負(fù)責(zé)服務(wù)器端的維護(hù)與管理,同時(shí)也擁有直接訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的權(quán)力;其次是教師用戶,擁有部分管理權(quán)限及對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)的部分權(quán)限;再次是學(xué)生,擁有訪問(wèn)系統(tǒng)服務(wù)的權(quán)限以及從數(shù)據(jù)庫(kù)獲取數(shù)據(jù)的權(quán)限。 本系統(tǒng)主要采用ASP

8、、HTML、Access數(shù)據(jù)庫(kù)、Vbscript、SQL等技術(shù)和工具，整體設(shè)計(jì)遵循軟件工程的方法，經(jīng)過(guò)需求分析、總體設(shè)計(jì)、文檔和代碼的編制、模塊測(cè)試和系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)幾個(gè)階段。 2.3 系統(tǒng)功能分析與設(shè)計(jì) 整個(gè)平臺(tái)的教學(xué)和管理工作可以分為三條主線：(1)學(xué)生主線：包括學(xué)生注冊(cè)登錄到查看資料，進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，與教師/同學(xué)同步或異步討論交流，提交試卷和作業(yè)，下載課程相關(guān)資源等一系列行為。(2)教師主線：包括教師帳號(hào)登錄，教師與同學(xué)進(jìn)行同步或異步討論，批改試卷和作業(yè)，管理課程相關(guān)資源，瀏覽學(xué)生信息和學(xué)生聯(lián)系等一系列行為。(3)管理員主線：包括教師、學(xué)生帳號(hào)管理，設(shè)置教師帳號(hào)密碼及其所開課程，監(jiān)督教師授課情況，

9、課程及發(fā)布管理，教學(xué)資源管理，試題庫(kù)媒體庫(kù)的管理，學(xué)生信息等一系列行為。系統(tǒng)總體功能圖如下：2.4 管理員功能分析 管理員管理員作為學(xué)院的內(nèi)部用戶，應(yīng)具有管理網(wǎng)站的最高權(quán)限。管理員用戶在系統(tǒng)初始化時(shí)設(shè)置。處于安全考慮，管理員應(yīng)只能從服務(wù)器登陸，并進(jìn)行管理工作。管理員主要負(fù)責(zé)管理站點(diǎn)常務(wù)，添加刪除管理員和教師，認(rèn)證學(xué)生用戶，管理班級(jí)，另外管理員本身也可以是一名普通教師，擁有教師的所有功能。其功能具體如下圖所示： 除了利用虛擬目錄創(chuàng)建向?qū)е?，我們也可以直接在文件夾上設(shè)置。請(qǐng)?jiān)谀硞€(gè)文件夾上按右鍵，執(zhí)行“屬性”命令：1、 切換到“WEB共享”選項(xiàng)卡2、 打開下拉列表，選擇WEB站點(diǎn)3、 選擇“共享這

10、個(gè)文件夾”4、 輸入虛擬目錄的名稱5、 按“確定”、“確定”完成設(shè)置可從Internet信息服務(wù)主窗口看到設(shè)置成果。 第3章 WEB站點(diǎn)的高級(jí)管理IIS管理的層次IIS服務(wù)器的設(shè)置服務(wù)器內(nèi)WEB站點(diǎn)的設(shè)置站內(nèi)各目錄的設(shè)置目錄內(nèi)各文件的設(shè)置繼承給繼承給繼承給我們可以針對(duì)整個(gè)IIS服務(wù)器，服務(wù)器內(nèi)的WEB站點(diǎn)，站內(nèi)的物理/虛擬目錄和目錄中的文件等4個(gè)層次來(lái)管理整個(gè)服務(wù)器。4個(gè)層次默認(rèn)的關(guān)系如下： 如：如果在服務(wù)器作限制，不充許來(lái)0的用戶訪問(wèn)整個(gè)IIS服務(wù)器，則服務(wù)器內(nèi)的所有站點(diǎn)，站內(nèi)的物理/虛擬目錄及目錄中的文件，都會(huì)繼承這項(xiàng)設(shè)置。在服務(wù)器限制IP地址，參看如下步驟：1、 在服

11、務(wù)器圖標(biāo)按右鍵，執(zhí)行“屬性”命令2、 保留默認(rèn)，設(shè)置這臺(tái)IIS服務(wù)器中的WWW服務(wù)，按“編輯” 按鈕3、 切換到“目錄安全性”4、 按“編輯”按鈕 出現(xiàn)服務(wù)器屬性對(duì)話框，框中有10個(gè)選項(xiàng)卡。5、 保留默認(rèn)值，按“添加”按鈕 6、 輸入拒絕訪問(wèn)服務(wù)器的IP地址， 7、 按“確定”按鈕8、 按“確定”按鈕9、 選擇將此設(shè)置繼承給的站點(diǎn)及目錄10、 按“確定”按鈕打開WEB站點(diǎn)屬性對(duì)話框，可以查看站點(diǎn)是否繼承了服務(wù)器設(shè)置。啟用HTTP壓縮和帶寬節(jié)流設(shè)置HTTP壓縮是IIS5.0新增的功能，它能夠讓服務(wù)先將數(shù)據(jù)壓縮之后再傳送給客戶端，以提升傳送效率，唯一的限制是客戶端必須支持HTTP壓縮功能（IE4和

12、IE5都支持）啟用HTTP壓縮功能，可參考如下步驟：1、 在服務(wù)器圖標(biāo)上按右鍵，執(zhí)行“屬性”命令2、 按“編輯”按鈕3、 切換到“服務(wù)”選項(xiàng)卡4、 依次選擇“站點(diǎn)”、“壓縮類型（動(dòng)態(tài)或靜態(tài)數(shù)據(jù)）”、“臨時(shí)文件夾的位置及大小”，完成后按“確定”啟用帶寬節(jié)流設(shè)置，可參考如下步驟：1、 服務(wù)器圖標(biāo)上按右鍵，執(zhí)行“屬性”命令2、 勾選“啟用帶寬限制”，設(shè)置WEB與FTP服務(wù)能夠使用的總帶寬（以kbit/s為單位）一般為64kbit/s，專線最大帶寬為8KB/s備份/恢復(fù)服務(wù)器的設(shè)置數(shù)據(jù)服務(wù)器圖標(biāo)上按右鍵，執(zhí)行“備份/還原配置”命令注：1、備份文件默認(rèn)保存在WINNTsystem32inetsrvMet

13、aback目錄 2、執(zhí)行備份工作時(shí)，只會(huì)備份IIS服務(wù)器的設(shè)置數(shù)據(jù)（例如：權(quán)限設(shè)置、虛擬目錄等），并不會(huì)備份站點(diǎn)及目錄中的文件（例如：HTML、ASP與圖形文件等） 3管理WEB站點(diǎn)本節(jié)中，我們以WEB站點(diǎn)為例，說(shuō)明各項(xiàng)管理設(shè)置的意義。其實(shí)，大部分的功能也可以在服務(wù)器，物理/虛擬目錄或其中的文件做設(shè)置。基本原則是：上層的設(shè)置會(huì)繼承給下層；若針對(duì)下層個(gè)別設(shè)置，則新設(shè)置會(huì)覆蓋原先繼承自上層的設(shè)置。（編者：即最近原則）打開Internet信息管理器主窗口，在WEB站點(diǎn)圖標(biāo)上按右鍵，彈出WEB站點(diǎn)屬性對(duì)話框，對(duì)話框中有10個(gè)功能選項(xiàng)卡，現(xiàn)對(duì)這10個(gè)選項(xiàng)卡作一一介紹：WEB站點(diǎn)屬性對(duì)話框中有10個(gè)選項(xiàng)卡

14、PIC“WEB站點(diǎn)”選項(xiàng)卡WEB站點(diǎn)標(biāo)識(shí)說(shuō)明:即站點(diǎn)名稱, 出現(xiàn)在IIS服務(wù)管理器主窗口左窗口的樹狀目錄中用以標(biāo)識(shí)站點(diǎn)。IP地址：此站點(diǎn)要使用的IP地址TCP：如果不使用80默認(rèn)端口給HTTP服務(wù)的端口，則用戶瀏覽時(shí)必須輸入站點(diǎn)所設(shè)置的端口值。連接無(wú)限:不限制連接數(shù)目限制到：此站點(diǎn)最多允許建立多少個(gè)連接連接超時(shí)：設(shè)置客戶端建立連接后，或在指定時(shí)間內(nèi)若沒(méi)有任何訪問(wèn)操作，便將其強(qiáng)制斷線啟用保持HTTP激活：默認(rèn)勾選，讓網(wǎng)頁(yè)與其中所有的文件（如鏈接圖文件、flash動(dòng)畫等）通過(guò)同一個(gè)連接傳送，有助于降低WEB站點(diǎn)的負(fù)擔(dān)。若取消“啟用保持HTTP激活”，則當(dāng)網(wǎng)面內(nèi)有100個(gè)圖文件時(shí)，客戶端每下載一個(gè)圖

15、文件，就必須和WEB站點(diǎn)建立一條連接。光應(yīng)付一個(gè)客戶端的需求，WEB站點(diǎn)就必須維持100條連接，大大降低了執(zhí)行性能。啟用日志記錄啟用日志記錄: 保持默認(rèn)屬性：進(jìn)一步設(shè)置日志文件的建立周期“主目錄”選項(xiàng)卡主目錄選項(xiàng)卡主要用來(lái)設(shè)置WEB站點(diǎn)的權(quán)限.連接資源來(lái)源此計(jì)算機(jī)上的目錄另一計(jì)算機(jī)上的共享位置：WEB站點(diǎn)的主目錄在遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)重定向到URL：重定向到別的網(wǎng)絡(luò)資源(可以是某個(gè)網(wǎng)頁(yè)、目錄或是站點(diǎn))客戶端被送到上面輸入的準(zhǔn)確URL：定向到上面的URL在這之下的目錄：上面URL地址下的目錄此資源的永久重定向：勾選此項(xiàng)，客戶端瀏覽器的Bookmark與收藏夾中的路徑會(huì)自動(dòng)更新成重定向后的URL地址日志訪問(wèn)

16、記錄用戶對(duì)WEB站點(diǎn)主目錄的訪問(wèn)操作，日志文件在WINNTsysem32logfiles目錄中。“文檔”選項(xiàng)卡啟用默認(rèn)文檔或啟用文檔頁(yè)腳.啟用默認(rèn)文檔默認(rèn)文檔相當(dāng)于WEB站點(diǎn)的首頁(yè)，可以是html文件或ASP文件，當(dāng)用戶通過(guò)瀏覽器連接至WEB站點(diǎn)時(shí)，若未指定要瀏覽哪一份文檔（如輸入：），則WEB站點(diǎn)會(huì)傳送默認(rèn)文檔供用戶瀏覽。我們可以自行設(shè)置默認(rèn)文檔：WEB站點(diǎn)會(huì)優(yōu)選傳送上方的文件給客戶端。啟用文檔啟用文檔功能，是為每個(gè)瀏覽網(wǎng)頁(yè)（html文檔）自動(dòng)在文檔底部插入一段文字作為頁(yè)腳。設(shè)置如下：注：頁(yè)腳文件的html文檔并非完整的html文檔，該文檔不能包含<HTML></HTML&

17、gt;,<BODY></BODY>,只能包含設(shè)置文字大少及顏色的類的標(biāo)記,如:<h3 align=right>信息中心網(wǎng)管員培訓(xùn)</h3>當(dāng)用瀏覽WEB站點(diǎn)時(shí),會(huì)看到頁(yè)腳文字。“ 操作員”選項(xiàng)卡WEB站點(diǎn)操作員擁有管理WEB站點(diǎn)的能力。系統(tǒng)默認(rèn)dministrator組是是所有WEB站點(diǎn)的操作員，而且不能移去，只要是dministrator組的成員，就可以增加其它操作員：1、 按添加按鈕增加其他操作員2、 選擇用戶帳號(hào)3、 加入清單4、 可刪除“ 性能”選項(xiàng)卡性能調(diào)整設(shè)置每日估計(jì)連接次數(shù)啟用帶寬限制設(shè)置同服務(wù)器設(shè)置,這里的設(shè)置會(huì)覆蓋服務(wù)器設(shè)置啟用

18、進(jìn)程限制強(qiáng)制性限制:不勾此項(xiàng),則應(yīng)用程序已占用CPU過(guò)多處理時(shí)間,只會(huì)在事件監(jiān)視器中警告.“ 自定義錯(cuò)誤信息選項(xiàng)”選項(xiàng)卡當(dāng)用戶連接到WEB站點(diǎn)時(shí)，可能因?yàn)闄?quán)限不足或是服務(wù)器本身的錯(cuò)誤等因素，導(dǎo)致站點(diǎn)不能回應(yīng)要求，此時(shí)便會(huì)返回默認(rèn)錯(cuò)誤信息。我們?cè)诖诉x項(xiàng)卡中自定義錯(cuò)誤信息，舉例來(lái)說(shuō)，將“403.6禁止訪問(wèn)：IP地址被拒絕”改成“您來(lái)自不被允許訪問(wèn)的IP地址；”要自定義錯(cuò)誤信息，請(qǐng)先將錯(cuò)誤信息編寫成一個(gè)HTML文檔，然后切換到自定義錯(cuò)誤信息選項(xiàng)卡：用定義好的文件替換默認(rèn)文件。注：可以更好的傳達(dá)信息，當(dāng)用戶發(fā)現(xiàn)站點(diǎn)異常時(shí)可以和管理人員絡(luò)?！?HTTP頭”選項(xiàng)卡啟動(dòng)內(nèi)容失效設(shè)置站點(diǎn)內(nèi)容到期的時(shí)間：有3種

19、選擇，立即過(guò)期、在此時(shí)刻以后過(guò)期、在此時(shí)刻過(guò)期。自定義HTTP頭設(shè)置HTTP Header,如傳送Cookiet等注：HTTP頭的詳細(xì)用法，請(qǐng)參看有關(guān)書籍。內(nèi)容分級(jí)內(nèi)容分級(jí)是在HTTP頭中嵌入說(shuō)明標(biāo)簽，3.0以上的IE可以檢測(cè)這些屬性標(biāo)簽，只要啟動(dòng)瀏覽器的內(nèi)容分級(jí)功能，那么用戶便不能瀏覽超過(guò)設(shè)置級(jí)別的內(nèi)容。MIME映射MIME映射是在HTTP頭中嵌入說(shuō)明標(biāo)簽，客戶端通過(guò)此說(shuō)明標(biāo)簽，可以知道網(wǎng)頁(yè)文件擴(kuò)展名與網(wǎng)頁(yè)屬性的關(guān)系。一般無(wú)需設(shè)置這種映射關(guān)系?！癐SAPI篩選器”選項(xiàng)卡ISAPI篩選器屬于高級(jí)設(shè)置，本講不予討論。多個(gè)WEB站點(diǎn)同時(shí)運(yùn)行33 添加更多的Web站點(diǎn)實(shí)例2、只有一臺(tái)IIS服務(wù)器，要

20、同時(shí)運(yùn)行多個(gè)WEB站點(diǎn)，怎么解決？IIS服務(wù)器中的WEB站點(diǎn)有3種身分標(biāo)識(shí)碼：IP地址、TCP端口及主機(jī)名稱，客戶端必須通過(guò)這些標(biāo)識(shí)連接到目標(biāo)站點(diǎn)。要在IIS服務(wù)器中同時(shí)運(yùn)行多個(gè)WEB站點(diǎn)，有3種方式：不同的站點(diǎn)使用不同的IP地址不同的站點(diǎn)使用相同的IP地址、不同的端口不同的站點(diǎn)使用相同的IP地址與端口、不同的主機(jī)名稱要同時(shí)運(yùn)行多個(gè)WEB站點(diǎn)，只要站點(diǎn)標(biāo)識(shí)相異就可以了。解決這個(gè)問(wèn)題有如下途徑：1使用不的IP地址，即設(shè)置多個(gè)IP地址，每個(gè)IP地址對(duì)應(yīng)一個(gè)Web站點(diǎn) 假若要在一臺(tái)IIS服務(wù)器上建立“webadmin”和“adminweb”這兩個(gè)站點(diǎn)，分別使用,192.168.

21、0.3這個(gè)IP地址，我們必須完成以兩個(gè)步驟：增中加兩個(gè)WEB站點(diǎn)，分別使用與兩個(gè)IP地址增加IP地址返回到桌面，右擊網(wǎng)上鄰居，選擇“屬性”®“本地連接”®“屬性”®“Internet協(xié)議”®“屬性”®“高級(jí)”®“添加”，輸入所要添加的IP地址和子網(wǎng)掩碼增加WEB站點(diǎn)注：如果本機(jī)已綁定了多個(gè)IP地址，想利用不同的IP地址得出不同的Web頁(yè)面，則只需在“默認(rèn)Web站點(diǎn)”處單擊右鍵，選“新建站點(diǎn)”，然后根據(jù)提示在“說(shuō)明”處輸入任意用于說(shuō)明它的內(nèi)容（比如為“我的第二個(gè)Web站點(diǎn)”）、在“輸入Web站

22、點(diǎn)使用的IP地址”的下拉菜單處選中需給它綁定的IP地址即可（如圖）；當(dāng)建立好此Web站點(diǎn)之后，再按上步的方法進(jìn)行相應(yīng)設(shè)置。設(shè)置完后，用戶可以在網(wǎng)址行輸入“”,“”來(lái)連接這兩個(gè)站點(diǎn)。也可以設(shè)置這兩個(gè)站點(diǎn)的DNS名稱，用域名來(lái)訪問(wèn)，詳細(xì)見DNS的設(shè)置與管理。2使用不同端口，即我們可以設(shè)置一個(gè)IP地址同時(shí)運(yùn)行多個(gè)WEB站點(diǎn)，其做法是：使用不的端口或使用不同的主機(jī)頭名稱當(dāng)按上步的方法建立好所有的Web站點(diǎn)后，對(duì)于IIS服務(wù)器，可以通過(guò)給各Web站點(diǎn)設(shè)不同的端口號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)，比如給一個(gè)Web站點(diǎn)設(shè)為80，一個(gè)設(shè)為81，一個(gè)設(shè)為82（如圖2），則對(duì)于端口號(hào)是80的Web站點(diǎn)，訪問(wèn)格式仍然直接是IP地址就可以了

23、，而對(duì)于綁定其他端口號(hào)的Web站點(diǎn)，訪問(wèn)時(shí)必須在IP地址后面加上相應(yīng)的端口號(hào)，也即使用如“:81”的格式。XXXX3使用不同的主機(jī)頭名稱很顯然，改了端口號(hào)之后使用起來(lái)就麻煩些。如果你已在DNS服務(wù)器中將所有你需要的域名都已經(jīng)映射到了此惟一的IP地址，則用設(shè)不同“主機(jī)頭名”的方法，可以讓你直接用域名來(lái)完成對(duì)不同Web站點(diǎn)的訪問(wèn)。 舉例說(shuō)來(lái)，你本機(jī)只有一個(gè)IP地址為，你已經(jīng)建立（或設(shè)置）好了兩個(gè)Web站點(diǎn)，將“webadmin”站點(diǎn)的主機(jī)頭名稱設(shè)為“”， 將“adminweb”站點(diǎn)的主機(jī)頭名稱設(shè)為“”，用戶就可以網(wǎng)址行輸入或 “www. ”連

24、接到目標(biāo)站點(diǎn)。用戶要能夠通過(guò)主機(jī)頭名稱連接到目標(biāo)站點(diǎn)，必須設(shè)置下面兩項(xiàng)數(shù)據(jù)：不同的WEB站點(diǎn)設(shè)置不同的主機(jī)頭名稱設(shè)置WEB站點(diǎn)的DNS數(shù)據(jù)設(shè)置主機(jī)頭名稱其操作步驟如下：（1）請(qǐng)確保已先在DNS服務(wù)器中將你這兩個(gè)域名都已映射到了那個(gè)IP地址上；并確保所有的Web站點(diǎn)的端口號(hào)均保持為80這個(gè)默認(rèn)值。（2）再依次選“默認(rèn)Web站點(diǎn)右鍵屬性Web站點(diǎn)”，單擊“IP地址”右側(cè)的“高級(jí)”按鈕，在“此站點(diǎn)有多個(gè)標(biāo)識(shí)下”雙擊已有的那個(gè)IP地址（或單擊選中它后再按“編輯”按鈕），然后在“主機(jī)頭名”下輸入“”再按“確定”按鈕保存退出（如圖3）。（3）接著按上步同樣的方法為“我的第二個(gè)Web站點(diǎn)”設(shè)好新的主機(jī)頭名為

25、“”即可。設(shè)置DNS數(shù)據(jù) 因“webadmin”站點(diǎn)和“adminweb”站點(diǎn)都使用同一個(gè)IP地址 所以我們必須在DNS中增加記錄，讓用戶輸入或“”，時(shí)，實(shí)際上都會(huì)連接到。輸入WEB站點(diǎn)的主機(jī)名稱輸入WEB站點(diǎn)的IP地址同理增加第2個(gè)記錄，完成的如下畫面：XXXX最后，打開你的IE瀏覽器，在地址欄輸入不同的網(wǎng)址，就可以調(diào)出不同Web站點(diǎn)的內(nèi)容了。注：要正確瀏覽網(wǎng)頁(yè)，還需正確設(shè)置DNS服務(wù)器的地址。使用主機(jī)頭的限制1、客戶端要IE3.0或Netscape2.0及以上1、WEB站點(diǎn)不能使用SSL安全連接多個(gè)域名對(duì)應(yīng)同個(gè)Web站點(diǎn)（*）你只需先將某個(gè)IP地

26、址綁定到Web站點(diǎn)上，再在DNS服務(wù)器中，將所需域名全部映射向你的這個(gè)IP地址上，則你在瀏覽器中輸入任何一個(gè)域名，都會(huì)直接得到所設(shè)置好的那個(gè)網(wǎng)站的內(nèi)容。總而言之，要同時(shí)運(yùn)行多個(gè)WEB站點(diǎn)可分為：使用不同的IP地址和使用相同的IP的地址兩種。使用相同的IP地址必須設(shè)置不同的端口或主機(jī)頭。3.3 遠(yuǎn)程管理IIS服務(wù)(*)1在“管理Web站點(diǎn)”上單擊右鍵，選“屬性”，再進(jìn)入“Web站點(diǎn)”窗口，選擇好“IP地址”。2轉(zhuǎn)到“目錄安全性”窗口，單擊“IP地址及域名限制”下的“編輯”按鈕，點(diǎn)選中“授權(quán)訪問(wèn)”以能接受客戶端從本機(jī)之外的地方對(duì)IIS進(jìn)行管理；最后單擊“確定”按鈕。3則在任意計(jì)算機(jī)的瀏覽器中輸入如“:3598”（3598為其端口號(hào)）的格式后，將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)密碼詢問(wèn)窗口，輸入管理員帳號(hào)名（Administrator）和相應(yīng)密碼之后就可登錄成功，現(xiàn)在就可以在瀏覽器中對(duì)IIS進(jìn)行遠(yuǎn)程管理了！在這里可以管理的范圍主要包括對(duì)Web站點(diǎn)和FTP站點(diǎn)進(jìn)行的新建、修改、啟動(dòng)、停止和刪除等操作。3.4 本部分常見問(wèn)題解答Q：在上文中所涉及到的