2019學年度第一學期一年級語文教學工作總結總結

1、精選公文范文12019學年度第一學期一年級語文教學工作總結總結各位讀友大家好，此文檔由網絡收集而來，歡迎您下載，謝謝xxxx-xxxxxxxx-xxxx 學年度第一學期一年級 語文教學工作總結總結五指山市第一小學王雪萍時間總是在不禁意間從身邊悄悄流 過，還記得第一次踏進一年級的教室， 面對一張張?zhí)煺鏌o邪的臉， 轉眼間一個 學期就過去了?；仡櫛緦W期的工作，緊 張又充實。本學期新課程的內容多、知 識面廣，但又是打基礎和培養(yǎng)良好習慣 的關鍵時候， 而學生活潑好動、自我控 制能力較差，對大量枯燥的練習不感興 趣，容易產生厭倦心理，教學中如果把 握不好， 有可能使學生獲得的知識顯得 很零碎，不扎實。所以

2、我總是想方設法 帶領學生輕松學習，讓學生感覺學習是一精選公文范文精選公文范文種快樂，在各科任教師和家長的積極配合 和耐心幫助下，圓滿地完成了教育教學 任務，現(xiàn)將具體工作總結如下：一、真誠、耐心，培養(yǎng)學生良好的 習慣。一年級學生的特點就是好動、好玩。如何讓這些孩子適應小學生活，成為一 個真正的、懂事的小學生是我碰到的首 要問題。我認為，良好的習慣是學習的 基礎。因而，我從了解每位學生開始， 從小事抓起，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的 學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個和諧、 整潔的學習、生活環(huán)境。我利用班隊、 晨會讓全班同學討論，明確小學生應做 到哪些，不能做哪些；在班內利用各種 獎勵措施，表彰進步，以此不

3、斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習 慣。并且，在班中選拔岀合適的學生擔 任班干部，進行培養(yǎng)、指導，鼓勵他們 做好帶頭工作，協(xié)助教師完成一些工作， 如：早讀，營養(yǎng)餐等。同時我清醒地認 識到無論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能說2-精選公文范文-2精選公文范文3到立即做到”平時要有足夠的耐心、誠 心引導學生，期待他們的進步?？偟膩?看，這學期進步的學生還真不少，如： 吳天佑小朋友做小動作的頻率少了；王 潤哲小朋友上課認真聽講，思考問題的 時間多了，舉手發(fā)言的頻率高了！上課 愛發(fā)呆的王江小朋友也能集中精神認真 聽一段時間了；曾經讓人頭大的李海龍 小朋友也有了讓我欣喜的地方總之，他們的點滴進步都是我值得

4、開心和 驕傲的地方！二、抓實生字的認寫，教給學生識 字方法本學期要求學生認識 550550 個字，會 寫250250 個字。在教學中我把生字教學放 在最重要的位置，生字教學是每堂課的 教學重點，同時我又遵循認寫分步，多 認少寫的原則。對于要求會認的生字，我引導學生找到識字方法，以便能快速 地識記。現(xiàn)在學生已經掌握了許多好的 識字方法。有熟字加偏旁法，熟字換偏 旁法，熟字加熟字法，猜謎語法等等。 - 精選公文范文-精選公文范文4學生根據不同的生字選用不同的識字方 法。學生識記生字后，我會采用不同的 形式，讓生字復現(xiàn)在學生眼前。如從課 文中摘抄含有生字的句子讓學生誦讀，或把生字編成謎語讓學生認讀。

5、總之， 想盡一切辦法讓生字重復出現(xiàn)，讓學生 對生字牢記。同時在教學中重點還要抓實 250250 個 會寫的字，要求學生能讀準字音，認清 字形，理解意思，正確書寫，并能在口 頭和書面表達中靈活運用。每學完一課 的生字，我使要求學生在最短的時間內 識記并正確書寫。三、重視朗讀品評感悟，讓課堂教 學活”起來小學語文課本中的每一篇課文都是 文質兼美的佳作，其語境描述的美妙， 語言運用的精妙，思想表達的深邃，見 解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重 要內容。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一 一感悟。為了使這些精彩給學生留下整 -精選公文范文-精選公文范文5體印象，我們可以在閱讀中抓重點，弓 I I 導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語 言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內 涵。同時，讓學生在感悟的基礎上，引 導學生居高臨下地對課文進行品評，在 品評中深化理解，升華認識，填補空白。本學期，我雖然盡心盡力地去陪著 孩子一起學習、一起成長，也取得了一 定的成績，但也有不盡人意的地方。