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1、課題:口語(yǔ)交際 當(dāng)一次主持人(初稿)主備:馬維審核:八年級(jí)語(yǔ)文備課組【教學(xué)目標(biāo)】1發(fā)揮自己的語(yǔ)言個(gè)性,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。2通過擔(dān)當(dāng)主持人,培養(yǎng)自信心?!窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】1培養(yǎng)自信心,敢于展示自己藝術(shù)才能。2語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、精煉?!菊n時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】 板塊一:激發(fā)興趣,導(dǎo)入課文俗話說,紅花要有綠葉襯。一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目,如果沒有節(jié)目主持人,就不會(huì)光彩奪目。倪萍的親切,趙忠祥的深沉,楊瀾的聰穎,朱軍的激情,李詠的幽默帶給我們一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的節(jié)目。今天,我們也來嘗試著“當(dāng)一次主持人”。板塊二:自學(xué)課文,整體把握引導(dǎo)學(xué)生看短文,明確擔(dān)當(dāng)主持人的要求。在學(xué)生討論交流的基礎(chǔ)上明確:準(zhǔn)備充分有信心 風(fēng)
2、格各異的口才生動(dòng)形象的語(yǔ)言 熱情誠(chéng)懇的態(tài)度板塊三:合作探究,研讀課文1學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)開場(chǎng)白一:請(qǐng)同學(xué)們欣賞優(yōu)秀主持人的開場(chǎng)白,并說說好的理由。東方之子的主持人白巖松,在學(xué)者系列季羨林開場(chǎng)白中,以平和的語(yǔ)氣講述了一個(gè)感動(dòng)的故事:北大的一位新生到學(xué)校報(bào)到的那天,在校園里碰到一位衣著樸素的老人,他以為是校工,便請(qǐng)他幫忙看行李,一個(gè)小時(shí)以后,他回來了,那位老人在行李旁等著他,他謝了老人。第二天的開學(xué)典禮上,這位新生驚奇地發(fā)現(xiàn),主席臺(tái)上,昨天幫他看行李的老人正坐在校長(zhǎng)的旁邊,他就是副校長(zhǎng)季羨林。2討論明確開場(chǎng)白的要求:內(nèi)容要緊扣主題。語(yǔ)言親切,要有激情,以點(diǎn)燃觀眾的熱情。語(yǔ)言的形式要生動(dòng)活潑。主持人儀態(tài)大
3、方,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,聲音響亮而富有感染力。3學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)串聯(lián)詞。欣賞主持人的串聯(lián)詞。討論其中節(jié)目主持人在串聯(lián)詞語(yǔ)言表達(dá)上的特點(diǎn)。片段一:春天帶著嶄新的氣息一路走來,盛開了萬(wàn)紫千紅,春天隨著陽(yáng)光的節(jié)拍一路走來,催綠了山山嶺嶺,春暖花開,我們講述一個(gè)春天的故事,春暖花開,我們寄托一個(gè)嶄新的希望,請(qǐng)欣賞舞蹈春暖花開片段二:回顧過去,我們充滿自豪,展望未來,我們豪情滿懷,在這春意融融的時(shí)刻,我們的生活又翻開了嶄新的一頁(yè),為了慶祝新生活的到來,*給我們帶來優(yōu)美的歌曲好日子,祝愿大家在新的一年里工作處處順,生活步步高。片段三:俗話說:“笑一笑,十年少”,當(dāng)我們遇到挫折與困苦時(shí),只要保持著開朗樂觀的心態(tài),學(xué)會(huì)
4、淡然,學(xué)會(huì)釋放,相信任何事情都會(huì)得到滿意的答案,下面請(qǐng)欣賞*帶來的歌曲滄海一聲笑。4明確串聯(lián)詞要求:(1)語(yǔ)言要有散文詩(shī)般的清新和淡雅。(2)能緊扣節(jié)目?jī)?nèi)容。(3)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。(4)生動(dòng)風(fēng)趣。板塊四:鞏固練習(xí),拓展訓(xùn)練1情境:金色的秋天,丹桂飄香。在這美好的季節(jié)里,我們即將迎來又一個(gè)國(guó)慶節(jié)。假設(shè)我校將開一次由老師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參加的文藝聯(lián)歡會(huì),主題為“歡度國(guó)慶節(jié)”。我們可以準(zhǔn)備哪些節(jié)目?請(qǐng)報(bào)上節(jié)目名稱。2設(shè)計(jì)開場(chǎng)白和串聯(lián)詞?!景鍟O(shè)計(jì)】口語(yǔ)交際 當(dāng)一次主持人準(zhǔn)備充分有信心 風(fēng)格各異的口才生動(dòng)形象的語(yǔ)言 熱情誠(chéng)懇的態(tài)度課題:口語(yǔ)交際 當(dāng)一次主持人(二稿)主備:馬維審核:八年級(jí)語(yǔ)文備課組【教學(xué)目標(biāo)
5、】1發(fā)揮自己的語(yǔ)言個(gè)性,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。2通過擔(dān)當(dāng)主持人,培養(yǎng)自信心?!窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】1培養(yǎng)自信心,敢于展示自己藝術(shù)才能。2語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、精煉。【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】 板塊一:激發(fā)興趣,導(dǎo)入課文俗話說,紅花要有綠葉襯。一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目,如果沒有節(jié)目主持人,就不會(huì)光彩奪目。倪萍的親切,趙忠祥的深沉,楊瀾的聰穎,朱軍的激情,李詠的幽默帶給我們一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的節(jié)目。今天,我們也來嘗試著“當(dāng)一次主持人”。板塊二:自學(xué)課文,整體把握引導(dǎo)學(xué)生看短文,明確擔(dān)當(dāng)主持人的要求。在學(xué)生討論交流的基礎(chǔ)上明確:準(zhǔn)備充分有信心 風(fēng)格各異的口才生動(dòng)形象的語(yǔ)言 熱情誠(chéng)懇的態(tài)度板塊三:合作探究,研讀課文1學(xué)習(xí)如何
6、設(shè)計(jì)開場(chǎng)白一:請(qǐng)同學(xué)們欣賞優(yōu)秀主持人的開場(chǎng)白,并說說好的理由。東方之子的主持人白巖松,在學(xué)者系列季羨林開場(chǎng)白中,以平和的語(yǔ)氣講述了一個(gè)感動(dòng)的故事:北大的一位新生到學(xué)校報(bào)到的那天,在校園里碰到一位衣著樸素的老人,他以為是校工,便請(qǐng)他幫忙看行李,一個(gè)小時(shí)以后,他回來了,那位老人在行李旁等著他,他謝了老人。第二天的開學(xué)典禮上,這位新生驚奇地發(fā)現(xiàn),主席臺(tái)上,昨天幫他看行李的老人正坐在校長(zhǎng)的旁邊,他就是副校長(zhǎng)季羨林。2討論明確開場(chǎng)白的要求:內(nèi)容要緊扣主題。語(yǔ)言親切,要有激情,以點(diǎn)燃觀眾的熱情。語(yǔ)言的形式要生動(dòng)活潑。主持人儀態(tài)大方,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,聲音響亮而富有感染力。3學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)串聯(lián)詞。欣賞主持人的串聯(lián)
7、詞。討論其中節(jié)目主持人在串聯(lián)詞語(yǔ)言表達(dá)上的特點(diǎn)。片段一:春天帶著嶄新的氣息一路走來,盛開了萬(wàn)紫千紅,春天隨著陽(yáng)光的節(jié)拍一路走來,催綠了山山嶺嶺,春暖花開,我們講述一個(gè)春天的故事,春暖花開,我們寄托一個(gè)嶄新的希望,請(qǐng)欣賞舞蹈春暖花開片段二:回顧過去,我們充滿自豪,展望未來,我們豪情滿懷,在這春意融融的時(shí)刻,我們的生活又翻開了嶄新的一頁(yè),為了慶祝新生活的到來,*給我們帶來優(yōu)美的歌曲好日子,祝愿大家在新的一年里工作處處順,生活步步高。片段三:俗話說:“笑一笑,十年少”,當(dāng)我們遇到挫折與困苦時(shí),只要保持著開朗樂觀的心態(tài),學(xué)會(huì)淡然,學(xué)會(huì)釋放,相信任何事情都會(huì)得到滿意的答案,下面請(qǐng)欣賞*帶來的歌曲滄海一聲
8、笑。4明確串聯(lián)詞要求:(1)語(yǔ)言要有散文詩(shī)般的清新和淡雅。(2)能緊扣節(jié)目?jī)?nèi)容。(3)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。(4)生動(dòng)風(fēng)趣。板塊四:鞏固練習(xí),拓展訓(xùn)練1情境:金色的秋天,丹桂飄香。在這美好的季節(jié)里,我們即將迎來又一個(gè)國(guó)慶節(jié)。假設(shè)我校將開一次由老師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參加的文藝聯(lián)歡會(huì),主題為“歡度國(guó)慶節(jié)”。我們可以準(zhǔn)備哪些節(jié)目?請(qǐng)報(bào)上節(jié)目名稱。2設(shè)計(jì)開場(chǎng)白和串聯(lián)詞。【板書設(shè)計(jì)】口語(yǔ)交際 當(dāng)一次主持人準(zhǔn)備充分有信心 風(fēng)格各異的口才生動(dòng)形象的語(yǔ)言 熱情誠(chéng)懇的態(tài)度課題:口語(yǔ)交際 當(dāng)一次主持人(定稿)主備:馬維審核:八年級(jí)語(yǔ)文備課組【教學(xué)目標(biāo)】1發(fā)揮自己的語(yǔ)言個(gè)性,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。2通過擔(dān)當(dāng)主持人,培養(yǎng)自信心。【教學(xué)重、難點(diǎn)】1培養(yǎng)自信心,敢于展示自己藝術(shù)才能。2語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、精煉?!菊n時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】 板塊一:激發(fā)興趣,導(dǎo)入課文板塊二:自學(xué)課文,整體把握引導(dǎo)學(xué)生看短文,明確擔(dān)當(dāng)主持人的要求。板塊三:合作探究,研讀課文1學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)開場(chǎng)白一。2討論明確開場(chǎng)白的要求。3學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)串聯(lián)詞。4明確串聯(lián)詞要求。板塊四:鞏固練習(xí),拓展訓(xùn)練1情境:金色的秋天,丹桂飄香。在這美好的季節(jié)里
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