2019學年度第一學期體育藝術2+1活動總結_第1頁
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1、- 精選公文范文-2019 學年度第一學 期體育藝術 2+1 活動總結各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡收集而來，歡迎您下載，謝謝xxxxxxxx xxxxxxxx 學年度第一學期體育藝術“ 2+12+1 活動總結本學期在學校的組織和監(jiān)督下，我 順利完成了剪紙”小組的活動任務?；?顧活動中的點點滴滴，我在欣喜于學生 的進步的同時，也發(fā)現(xiàn)了存在的一些問 題。現(xiàn)總結如下：一、活動內容的選擇：從以往活動的情況來看，學生的剪 紙工具不適合剪過于復雜的圖案，而且 學生剪紙的整體能力水平也偏低，一次 活動的時間較長，學生往往厭倦于重復 的剪紙動作。因此我決定采取剪畫結合 的方式，引導學生圍繞主題進行創(chuàng)作。二、活

2、動形式的組織：根據(jù)學生年齡層次的不同，我讓同 年組的學生組成一個小組，便于活動中-精選公文范文-2精選公文范文的交流與指導。每次活動前我都會預先將圖樣板畫在黑板上，有時還會準備范作，讓學生 對每次活動的內容都能夠一目了然?；?動時，我僅做簡單的講解，主要以學生 的實踐為主，發(fā)現(xiàn)普遍問題再做進一步 的講解，以鍛煉學生自主學習的能力。三、取得的主要成績：1 1、 學生學會了用剪、畫結合的方式圍繞主題進行創(chuàng)作，鍛煉了動手、動腦 的能力。2 2、 拉近了學生與傳統(tǒng)文化的關系，培養(yǎng)他們熱愛傳統(tǒng)文化的情感。3 3、 使不同層次的學生都學有所獲，鼓勵能力強的學生大膽創(chuàng)新，引導能力 弱的學生揚長避短，督促中間層次的學 生不斷進取。四、存在的問題：1 1、 學生缺乏持之以恒的學習精神，遇到困難就退縮，不能精益求精。2 2、浪費紙張的現(xiàn)象廣泛存在，粘貼作品時沒有耐性，不講究方法，剪紙的-精選公文范文-3- 精選公文范文-技能還有待提高?？傊?，每次一個小時的活動，都可 以說耗費了我不少精力。但是當看到一 些學生認真投入地創(chuàng)作，將剪好的作品 高興地拿給我看時，我有了一種辛苦之 后的滿足。今后，我會繼續(xù)探究剪紙與 其他手段相結合的創(chuàng)作形式，激發(fā)學生 的學習熱情，促進學生多

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