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1、小淘氣尼古拉讀后感導讀：本文小淘氣尼古拉讀后感，僅供參考，如果覺得很不錯， 歡迎點評和分享。小淘氣尼古拉讀后感小淘氣尼古拉讀后感一小尼古拉是一個獨生子。父親負責輔導他的學習，母親則負責他 的生活。小尼古拉已經(jīng)摸透了父母的脾氣秉性。開學前，媽媽給他買了新書包、新文具，他立刻想到課間伙伴們 用書包給同學腳下使 絆子，那些小文具，在課堂上可以玩出好多花 樣來。沒等上學，當天他便用小飛機型的轉筆刀。當飛機去“炸”老 鼠形的橡皮，硬是把“飛機”給弄碎了。小尼古拉由于貪戀游戲而影 響了學習成績，在考試中他是倒數(shù)第二名。但他并不焦急，也無壓力 感，只是擔心總考倒數(shù)第一名的 的科豆缺考。假如那樣，最后一名 的

2、位置就有他坐定了。小尼古拉僅以不考最后一名而喜氣洋洋自得其 樂，實在令人啼笑皆非。尼古拉最激動、最感興趣的是從爸爸的朋友雷昂的談話中， 聽到 了父親小時候淘氣的故事。例如：“把墨水瓶里的墨倒進了安內的兜 子里，為此被休學了四天；在黑板上畫了老師的漫畫，被老師給了三 個零分。”對這些事尼古拉越聽越興奮，好像從爸爸那里找到了知音。 爸爸則越聽越臉紅，好像從兒子面前失去了尊嚴。我要學習小尼古拉在游戲中的認真、 服從大局，和認識到學習的意義，要端正態(tài)度、奮發(fā)圖強，最后取得優(yōu)異的成績！小淘氣尼古拉讀后感二小尼古拉是一個獨生子。父親負責輔導他的學習，母親則負責他 的生活。小尼古拉已經(jīng)摸透了父母的脾氣秉性。

3、開學前，媽媽給他買了新書包、新文具，他立刻想到課間伙伴們 用書包給同學腳下使絆子，那些小文具，在課堂上可以玩出好多花樣 來。沒等上學，當天他便用小飛機型的轉筆刀當飛機去“炸”老鼠形 的橡皮，硬是把“飛機”給弄碎了。小尼古拉由于貪戀游戲而影響了 學習成績，在考試中他是倒數(shù)第二名。但他并不焦急，也無壓力感， 只是擔心總考倒數(shù)第一名的科豆缺考。 假如那樣，最后一名的位置就 有他坐定了。小尼古拉僅以不考最后一名而喜氣洋洋自得其樂，實在令人啼笑皆非。尼古拉最激動、最感興趣的是從爸爸的朋友雷昂的談話中， 聽到 T父親小時候淘氣的故事。例如：“把墨水瓶里的墨倒進了安內的兜 子里，為此被休學了四天；在黑板上畫了老師的漫畫，被老師給了三 個零分。”對這些事尼古拉越聽越興奮，好像從爸爸那里找到了知音。 爸爸則越聽越臉紅，好像從兒子面前失去了尊嚴。我要學習小尼古拉在游戲中的認真

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