


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、老師跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案 一、嚴(yán)格要求自己,努力提升老師職業(yè)道德水準(zhǔn) 做一名優(yōu)秀的名老師首先要有良好的道德品質(zhì),主動向上的精神和堅忍不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)格要求自己,從每一件小事做起,培育敬業(yè)愛崗,為人師表和獻(xiàn)身訓(xùn)練事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng)。加強(qiáng)師德建設(shè),樹立崇高的訓(xùn)練抱負(fù)。 二、努力提高教學(xué)效果,做到多反思,多實(shí)踐,多總結(jié) 1、 平常要虛心好學(xué),多實(shí)踐,多多鉆研課件制作的方法,努力把握一種制作課件的方法,提高動手操作力量。 努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)和手段,把握和熟識信息技術(shù),運(yùn)用多媒體教學(xué),使課堂教學(xué)更直觀、生動,突破重難點(diǎn),優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。 2、大膽創(chuàng)新與嘗試,提高閱讀時
2、政材料和綜合探究的力量,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)政治的愛好,變苦學(xué)為樂學(xué)。 3、在自己的教學(xué)過程中,時刻做到三個反思:教學(xué)前反思,從培育同學(xué)實(shí)踐力量著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程;教學(xué)中反思,準(zhǔn)時自動地在行動中反思,培育反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思,隨時端詳,隨時修正,形成自己的教學(xué)個性。 4、仔細(xì)聽好課和評好課,爭取開發(fā)較多優(yōu)秀課例,準(zhǔn)時做好教學(xué)反思和總結(jié)。 三、優(yōu)化老師學(xué)問結(jié)構(gòu),提煉老師教學(xué)風(fēng)格 通過培訓(xùn)和跟崗學(xué)習(xí),加強(qiáng)對國內(nèi)外訓(xùn)練教學(xué)理論的討論和學(xué)習(xí),不斷豐富自己的理論學(xué)問和專業(yè)學(xué)問,并將理論、學(xué)問、技術(shù)融入自身教學(xué)實(shí)踐,提高從事教學(xué)工作的有效性;主動進(jìn)行教學(xué)改革,提煉獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,展現(xiàn)教學(xué)討論成果,形成示范輻射作用。 四、提高訓(xùn)練科研素養(yǎng)與科研力量 1、 堅持不斷學(xué)習(xí),提高訓(xùn)練教學(xué)力量。包括全面了解同學(xué)的力量、正確評價同學(xué)的力量、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的力量、指導(dǎo)同學(xué)與人交往的力量、老師“身教”的力量等。力爭多閱讀學(xué)校教務(wù)科教研室推舉的閱讀書目,特殊加強(qiáng)對現(xiàn)代訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)。由于有了理論的支撐才有底蘊(yùn),只有采納適合今日的同學(xué)的訓(xùn)練教學(xué)方法,才能取得好的訓(xùn)練教學(xué)效果。 2、 學(xué)習(xí)和運(yùn)用進(jìn)展性評價的理論及方法,采納多種評價手段,讓同學(xué)正 確熟悉自己,使同學(xué)得到進(jìn)展,培育同學(xué)的綜合實(shí)踐力量。 3、做好課題討論工作,通過開
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年異常產(chǎn)褥期婦女的護(hù)理試題
- 2025年公務(wù)車輛運(yùn)行維護(hù)與管理協(xié)議書規(guī)范文本
- 2025年同性伴侶分手協(xié)議書范例
- 2025年雙方共筑項(xiàng)目合作協(xié)議
- 企業(yè)文化對法律責(zé)任意識的影響
- 運(yùn)營管理的保障性住房安全隱患排查整治情況報告范本
- 理賠業(yè)務(wù)風(fēng)險培訓(xùn)效果評估互動性風(fēng)險基礎(chǔ)知識點(diǎn)歸納
- 商法基礎(chǔ)知識點(diǎn)歸納
- 軟組織生物力學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理基礎(chǔ)知識點(diǎn)歸納
- 農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新對全球糧食安全的貢獻(xiàn)
- 歡樂購物街第2課時 買賣我做主(說課稿)-2024-2025學(xué)年 一年級數(shù)學(xué)下冊人教版
- 2023年-2024年崗位安全教育培訓(xùn)試題附參考答案(A卷)
- 初中生物2021年初專題周練-血液循環(huán)訓(xùn)練題(一)【含詳解】
- 手機(jī)售后培訓(xùn)方案
- 中資出海企業(yè)數(shù)字化發(fā)展(亞太)藍(lán)皮報告(2024年)
- 智能樓宇管理員題庫含答案
- SCMP練習(xí)試卷附答案(一)
- 江蘇省蘇州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案
- 安保工作的多元化發(fā)展
- 中學(xué)生體育運(yùn)動損傷的預(yù)防和處理
- 經(jīng)皮內(nèi)鏡下胃(空腸)造口術(shù)臨床應(yīng)用中國專家共識(2024版)解讀
評論
0/150
提交評論