茶活動(dòng)策劃書(shū)

1、茶活動(dòng)策劃書(shū) 二、 活動(dòng)流程： (一)開(kāi)幕式 1.活動(dòng)流程：(1)活動(dòng)時(shí)間：5月7日 (2)活動(dòng)地點(diǎn)：知音廣場(chǎng) 2.活動(dòng)內(nèi)容： (1)茶藝表演。由茶藝表演團(tuán)成員表演并示范給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，讓觀眾切身感受到茶具，服裝等專(zhuān)用用具用法。茶藝表演期間還同時(shí)進(jìn)行古箏表演，營(yíng)造更好的氣氛效果，在茶香與音韻中，引起更多人的愛(ài)好 (2)茶葉展現(xiàn)。由茶葉公司供應(yīng)各種茶葉，在品茶盛會(huì)中展現(xiàn)，并講解其功效特點(diǎn) (3)免費(fèi)品茶。我們會(huì)設(shè)立免費(fèi)品茶區(qū)，茶葉可自購(gòu)，也可通過(guò)贊助，贊助茶葉會(huì)注明贊助公司?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行品茶鑒茶嬉戲(辨別何種茶葉) (4)茶的歷史進(jìn)展展現(xiàn)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掛有茶進(jìn)展歷史的圖片和文字，為同學(xué)們展現(xiàn)茶的起源

2、和進(jìn)展，是同學(xué)問(wèn)更了解茶的文化，知道它的博大精深，有助于茶文化的傳承，增加民族驕傲感與愛(ài)國(guó)情操 (二)茶道演講競(jìng)賽 1.活動(dòng)時(shí)間：初賽4月24日 決賽5月14日 2.活動(dòng)流程： 1、預(yù)賽：報(bào)名同學(xué)于指定時(shí)間按時(shí)到場(chǎng)，進(jìn)行非常鐘簡(jiǎn)短演講，內(nèi)容為和自己對(duì)于茶的理解。依據(jù)演講的.狀態(tài)和演講內(nèi)容深度進(jìn)行評(píng)比，選出10人進(jìn)入決賽。 2、決賽：進(jìn)入決賽的同學(xué)進(jìn)行更加具體的演講，除此之外，演講結(jié)束后還會(huì)進(jìn)行學(xué)問(wèn)的問(wèn)答。最終綜合評(píng)定，決出名次 3、最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干，發(fā)獎(jiǎng)狀。 (三)花茶飄香 1.活動(dòng)時(shí)間：5月21日 2.活動(dòng)地點(diǎn)：三號(hào)樓前 3.活動(dòng)參與人員：

3、青島農(nóng)業(yè)高校在校師生 4.活動(dòng)支配： 9點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)頭，免費(fèi)向同學(xué)們講解有關(guān)喝花茶養(yǎng)生的學(xué)問(wèn) 依據(jù)不同同學(xué)的需要免費(fèi)贈(zèng)送品嘗養(yǎng)生花茶 (四)你追我趕對(duì)對(duì)碰 1.活動(dòng)時(shí)間：5月22日 2.活動(dòng)地點(diǎn)：五環(huán)體育場(chǎng) 3.競(jìng)賽流程：(1)將競(jìng)賽人員分為4大組，將4大組各分為兩小組，一小組為茶，一小組為功能屬性。 (2)為茶的一組同學(xué)在嬉戲開(kāi)頭后要依據(jù)自己代表茶的特性去抓與之對(duì)應(yīng)的功能屬性的一組同學(xué)(每次所代表的茶和功能屬性隨機(jī)抽取)。 (3)競(jìng)賽一大組為時(shí)15分鐘，依據(jù)茶的組抓到的對(duì)應(yīng)功能組的同學(xué)人數(shù)是否過(guò)半判定輸贏 (五)茶藝培訓(xùn) 1.活動(dòng)時(shí)間：5月15日 2.活動(dòng)地點(diǎn)：教室 3.活動(dòng)參與人員：全體在校同學(xué) (六)茶文化協(xié)會(huì)茶與人體健康專(zhuān)題講座 1.主講人： 丁兆堂 2.活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué) 3.講座時(shí)間：5月8日 4.參與人員：對(duì)茶文化感愛(ài)好的同學(xué) 5.活動(dòng)地點(diǎn)：教室 (七)韻香茶具講座 1、主講人：趙永厚 2.活動(dòng)時(shí)間:5月20日 3、活動(dòng)地點(diǎn)：教室 4、參與人員：全校對(duì)茶感愛(ài)好的同學(xué) 5、活動(dòng)流程： 1、由專(zhuān)業(yè)人士或?qū)Σ栌杏懻摰耐瑢W(xué)向大家講解茶具的歷史，分類(lèi)，如何辨別茶具的好壞