個(gè)人日常工作記錄表模板_第1頁(yè)
個(gè)人日常工作記錄表模板_第2頁(yè)
個(gè)人日常工作記錄表模板_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、合江,長(zhǎng)江和赤水交匯之地合江輸氣作業(yè)區(qū),西南油氣田公司輸氣處重慶江津四川瀘州貴州赤 水管道段的運(yùn)行指揮中心。160多名員工管理485公里管道、13座輸氣站。2004年1月至2012年7月, 輸氣200多億立方米,中國(guó)石油集團(tuán)公司“百面紅旗”光彩照人一一員工用心、用情、用智,不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、提高,呈現(xiàn)出“激情、陽(yáng)光、感 恩”的精神風(fēng)貌;基礎(chǔ)資料無(wú)差錯(cuò)、設(shè)備管理無(wú)隱患、管線管理無(wú)死角,無(wú)安全環(huán)保事故,無(wú) 違紀(jì)違規(guī)和治安事件;13座輸氣站整齊劃一,100%達(dá)到“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和 諧型”標(biāo)準(zhǔn),站場(chǎng)和班組管理的模板系列成為西南油氣田示范,20名員工光榮入黨,5名員工成為技術(shù)能手。員工,

2、班組的要素;班組,企業(yè)的細(xì)胞;風(fēng)采,細(xì)胞工程的碩果。那么,合 江輸氣作業(yè)區(qū)細(xì)胞工程有何借鑒之處呢?核心理念,質(zhì)感樸實(shí),如日出江花紅似火,熠熠生輝2003年9月,西南油氣田公司輸氣處合江輸氣作業(yè)區(qū)捧回集團(tuán)公司“百面 紅旗”獎(jiǎng)牌,歡喜、興奮之余,自省圖強(qiáng),提出“保紅旗、強(qiáng)三基、鑄品牌、創(chuàng) 一流”。不久,變“保”為“扛”,之后又改“扛”為“舉”。無(wú)論個(gè)人,還是集體,成就和榮耀,既在于知識(shí)經(jīng)驗(yàn),更在于理念。合江輸 氣作業(yè)區(qū)理念的一字之變,玄機(jī)獨(dú)特:變盛名的壓力為強(qiáng)三基的動(dòng)力, 變被動(dòng)接 受挑戰(zhàn)為主動(dòng)沉穩(wěn)迎戰(zhàn),變固業(yè)守成為昂揚(yáng)進(jìn)取。合江輸氣作業(yè)區(qū)理念樸實(shí)無(wú)華,掀起統(tǒng)一思想、凝聚人心的情感波濤,最終 形成

3、班組建設(shè)的廣泛共識(shí)和合力,細(xì)胞工程從此悄然升溫。榕山輸氣站率先顯山露水。2008年1月,榕山輸氣站10名員工公推“和諧建班”為建班理念。“班組 建設(shè),必須營(yíng)造員工之間、輸氣站和用戶之間良性互動(dòng)、溫馨真摯的氛圍, ”班 長(zhǎng)陳遂蘭解釋說(shuō),“理念亮出來(lái),就是氛圍的顯形化?!迸e紅旗,不是一班之力能為,更非一人能為。榕山輸氣站1978年9月投產(chǎn),并向四川天華公司等企業(yè)供氣,先后摘取集團(tuán)公司“先進(jìn)班組”、西南油氣田公司紅旗班組?!邦I(lǐng)頭羊”登高一呼,13座輸氣站迅速跟進(jìn)。至2010年1月,合江輸氣作業(yè)區(qū)班班確立建班理念,并匯編成冊(cè):納溪站 “技能建班”,江津站“誠(chéng)信建班”赤水站“溫情建班”,佛蔭站“低碳建班

4、”。作業(yè)區(qū)理念、建班理念沉淀在員工心底,發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成了員工理念一 護(hù)旗。鄧廷芳崇尚光榮、激情勞動(dòng),僅是“護(hù)旗”行動(dòng)之一。 2009年1月, 合江輸氣作業(yè)區(qū)考核各輸氣站,彌陀輸氣站屬于“中流水平” 。臨近退休的班長(zhǎng) 鄧廷芳總結(jié)出“七心”工作法,帶領(lǐng)員工追趕先進(jìn), 2012年1月榮登西南油氣 田公司班組金牌榜。建立模板,整齊劃一如千里江河向大海,目標(biāo)明確細(xì)胞工程,核心是打造優(yōu)秀班組。那么,優(yōu)秀班組是什么樣子呢?合江輸氣作業(yè)區(qū)根據(jù)集團(tuán)公司“五型班組”內(nèi)涵,創(chuàng)造性地做出回答:勤學(xué) 苦練、崗位成才、勇于創(chuàng)新,制度健全、遵章守紀(jì)、安全生產(chǎn),設(shè)備清潔、崗位 文明、環(huán)境整潔,節(jié)能降耗成效顯著,以人為本、

5、團(tuán)結(jié)和諧。不僅如此,組織保障辦法、配套措施相繼亮相:劃定“黨員責(zé)任區(qū)” ,推行 “黨員示范崗”,實(shí)施“黨員先鋒工程”,做到“黨員身邊無(wú)事故”;建設(shè)文化小 書(shū)屋、綠地小園林、整潔小伙房、規(guī)范小庫(kù)房、溫馨小宿舍。如果,合江輸氣作業(yè)區(qū)構(gòu)想的優(yōu)秀班組是一座大廈,為做精、做細(xì)管理而設(shè)計(jì)的一系列模板就是大廈上晶瑩的珍珠一一班組日常管理的“4311”模板。每天班前會(huì),每周班務(wù)會(huì),每月民主生活會(huì), 輪班交接會(huì);資料員,設(shè)備管理員, HSE安全監(jiān)督員;一本站長(zhǎng)日志;一塊小 白板。提高員工技能的學(xué)習(xí)模板。組織技術(shù)能手操作并錄像,制作成光碟,供員工 模仿學(xué)習(xí)。規(guī)范資料錄取和計(jì)量質(zhì)量管理的模板。 統(tǒng)一輸氣站場(chǎng)記錄表格

6、格式,出臺(tái)基 礎(chǔ)資料填寫(xiě)規(guī)范,明確收集、整理、擺放、存檔的具體要求;以定時(shí)校驗(yàn)計(jì)量標(biāo) 準(zhǔn)器、取樣分析氣質(zhì)為重點(diǎn),準(zhǔn)確計(jì)算輸氣量;定期進(jìn)行清管通球等作業(yè),指導(dǎo)用戶安全用氣,保障天然氣質(zhì)量、供氣服務(wù)質(zhì)量站場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化模板。地面管道無(wú)掉漆、銹蝕、坑蝕、臟污,閥門(mén)開(kāi)關(guān)靈活可靠 (直徑300毫米以下閥門(mén)不用加力桿),鑰匙掛牌標(biāo)識(shí)和鑰匙一一對(duì)應(yīng),宿舍公 用區(qū)無(wú)污漬、無(wú)蜘蛛網(wǎng) 閥門(mén)、管道、防腐室、值班室等地的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)有盡有, 無(wú)一遺漏。“星級(jí)”模板。用星級(jí)員工評(píng)比細(xì)則、輸氣站評(píng)比細(xì)則規(guī)定星級(jí)員工 評(píng)比、星級(jí)站評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)和辦法。星級(jí)員工評(píng)比分安全生產(chǎn)、設(shè)備和效益管理、 資料規(guī)范、專業(yè)技能學(xué)習(xí)、清潔節(jié)約和諧等5個(gè)方面

7、,以分?jǐn)?shù)高低定員工星級(jí),以全班員工得分作為輸氣站主要成績(jī)參和輸氣站星級(jí)評(píng)選。培養(yǎng)人才,內(nèi)外兼修如眾人劃槳開(kāi)大船,力量是本理念,賦予員工繪圖的激情;模板,繪制出優(yōu)秀班組的圖畫(huà);育人,重在培 育員工的繪圖能力。合江輸氣作業(yè)區(qū)的“普遍撒網(wǎng)”式學(xué)習(xí)層次分明。新工、輪班和轉(zhuǎn)崗員工的 培訓(xùn)以基礎(chǔ)常識(shí)為主要內(nèi)容,快速進(jìn)入角色;技術(shù)和管理人員、班組長(zhǎng)的培訓(xùn)以 交流為主要方式,分享“所學(xué)、所想、所感”,取長(zhǎng)補(bǔ)短;當(dāng)班員工的培訓(xùn)以“每 崗一題、每周一練、每月一考”為主要辦法,提高操作能力。和“普遍撒網(wǎng)”相比,“ 3+2 ”學(xué)校、“三同疊加”和“向外看”培訓(xùn)的個(gè)性 色彩更濃。榕山輸氣站有清管器收發(fā)、分離、調(diào)壓、計(jì)量

8、及放空等功能,幾乎囊括合江 輸氣作業(yè)區(qū)全部工藝,員工整體素質(zhì)高。合江輸氣作業(yè)區(qū)把榕山輸氣站辦成“ 3+2” 學(xué)校,即3名員工帶其他輸氣站的兩名員工“跟崗學(xué)習(xí)”。如今,合江輸氣作業(yè) 區(qū)在任班長(zhǎng)的60%、技師和技術(shù)能手的70%曾經(jīng)“畢業(yè)”于這所學(xué)校?!叭B加”培訓(xùn)突出了教學(xué)相長(zhǎng)。組織技術(shù)人員和輸氣站員工同吃、同住、 同勞動(dòng),查找、分析、解決生產(chǎn)管理難題,幫助輸氣站提高整體理論水平;以班 長(zhǎng)、技師、技術(shù)能手為師資隊(duì)伍,和員工簽訂“導(dǎo)師帶徒”協(xié)議,兩人在同一個(gè) 班組,工作同等要求,考核同步進(jìn)行,提高員工技能水平。2004年1月至2012年8月,組織員工到兄弟單位參觀、邀請(qǐng)教師給員工講 解時(shí)勢(shì)政治,年

9、均一人一次。2007年度,邀請(qǐng)瀘州市培訓(xùn)中心培訓(xùn)專家到作業(yè)區(qū)講禮儀,組織員工拓展訓(xùn)練 4次2011年11月,組織員工參加了合江縣籃 球比賽;2012年7月,組織員工參加當(dāng)?shù)乜购閾岆U(xiǎn)。在提高員工技能素質(zhì)的同 時(shí),引導(dǎo)員工“向外看”,開(kāi)闊了員工視野。溫暖人心,管理之道如春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)無(wú)聲,事半功倍2012年7月22日,四川瀘州遭遇特大暴雨,合江輸氣作業(yè)區(qū)有 3名員工住 在長(zhǎng)江邊,家里漫水。23點(diǎn)過(guò),經(jīng)理馮兵聞?dòng)崳螂娫捜ブ鹨辉儐?wèn)境況。事后, 員工曾婭麗高興地說(shuō),“危急時(shí)候,有單位關(guān)注、關(guān)心,很高興?!焙辖敋庾鳂I(yè)區(qū)的13個(gè)輸氣站,距作業(yè)區(qū)機(jī)關(guān)最近的約 2公里,最遠(yuǎn)的達(dá) 130公里。發(fā)揮員工主觀能動(dòng)性被

10、作為建設(shè)班組的重要舉措,核心是通過(guò)關(guān)愛(ài)和 欣賞溫暖人心:?jiǎn)T工有困難,至少打電話問(wèn)候一次;節(jié)假日值班領(lǐng)導(dǎo),至少和輸 氣站員工吃一次飯;為員工辦實(shí)事,至少關(guān)心員工子女入學(xué)、購(gòu)房;制度導(dǎo)向, 公開(kāi)透明,唯才是舉。沿著“部門(mén)職責(zé)崗位職責(zé)個(gè)人職責(zé)工作標(biāo)準(zhǔn)管理制度資料臺(tái)賬一一考核辦法”思路,合江輸氣作業(yè)區(qū)修訂了“崗位業(yè)務(wù)工作指南”,完善了作業(yè)區(qū)46類崗位的崗位職責(zé);2011年1月,以“千隊(duì)示范工程”為契機(jī), 形成了獨(dú)具特色的“合江輸氣作業(yè)區(qū)基層建設(shè)基本規(guī)范”。公開(kāi)透明的管理制度, 促使員工心態(tài)陽(yáng)光而認(rèn)同,制度的示范、規(guī)范作用更為明顯。管理制度體系中,體現(xiàn)唯才是舉的“股室、班組長(zhǎng)選拔任用管理規(guī)定”、“先 進(jìn)

11、典型表彰獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施細(xì)則”尤其引人注目。胡國(guó)慧從赤水站班長(zhǎng)崗位晉升為合江 輸氣作業(yè)區(qū)HSE辦公室主任崗位,26歲的王銳于2012年2月走上納溪西站班 長(zhǎng)崗位。集納智慧,推而廣之如涓滴之水匯成河,逐浪弄潮班組建設(shè),輸氣站是目的地,建設(shè)是根本。經(jīng)營(yíng)人心,增強(qiáng)了員工建設(shè)班組 的強(qiáng)烈愿望;培養(yǎng)人才,提升員工建設(shè)班組的能力。合江輸氣作業(yè)區(qū)鼓勵(lì)創(chuàng)新, 并集納智慧,推而廣之,使各個(gè)輸氣站在班組建設(shè)中實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)步。輸氣站的日常工作涉及清管作業(yè)區(qū)、 孔板選擇、氣量計(jì)算等工作,還有復(fù)雜 的計(jì)算,且易產(chǎn)生偏差。員工董斌設(shè)計(jì)出軟件,有重要事件提醒、值班內(nèi)容提示以避雷針為圓心、5米為半徑用紅色磚畫(huà)圓,以提示雷雨天氣 5米范圍內(nèi)禁 止靠近。用繩子固定抹布的四角,利用“搓澡”的原理,清洗 6米多高的分離器及其 連接管線設(shè)備,省去了高空作業(yè)區(qū)許可證。用紅、黃、綠標(biāo)識(shí)壓力表的超壓、低壓、正常范圍,便于巡檢員工一目了然。安全學(xué)習(xí)教育變“背誦式”為“語(yǔ)音 +手勢(shì)”,用動(dòng)漫畫(huà)闡釋“十條禁令”、 “九項(xiàng)原則”,深入淺出,形象而有趣。據(jù)統(tǒng)計(jì),2004年1月至2012年7月,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論