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文檔簡介

1、二年級部編版數(shù)學下冊幾何圖形專項精選練習班級：_ 姓名：_1. 想一想，選一選。1.一個三角形只能有( )直角跟2個銳角。A .2 B .1 C .52.正確說法的是( )。 A .2個直角，2個銳角 B .1個直角，2個銳角 C .3個直角，2個銳角2. 動動腦，填一填。1.將一張正方形紙沿著某個方向對折，再對折，對折4次后有_條折痕。2.請你寫出兩個可以看成軸對稱圖形的漢字：_、_。3.原地轉圈是_現(xiàn)象。（用“平移”或者“旋轉”作答）4.樹上的水果掉在地上，是_現(xiàn)象。（用“平移”或者“旋轉”作答）3. 看圖，看看有多少個三角形。（復合出的圖形也算）_

2、個4. 動動腦，填一填。在圖中截一個最大的正方形，這個正方形的長是_厘米。 5. 觀察，填空。_個   _個   _個  _個6. 下面的圖案分別是由什么圖形組成的? 由（_）組成 由（_）組成7. 我會做判斷，對的打“”，錯的打“×”。1.兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。( )2.由四條邊圍成的圖形都是平行四邊形。( )3.平行四邊形的對角不相等。( )8. 加上一條線段，使下面的圖形變成我們認識的圖形。9. 判斷正誤，在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”，錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“×”。1.角的大小跟角的兩條邊

3、的長短無關（_）。2.長方形的邊不一樣長，所以四個角也不一樣大（_）。 3.角的邊越長，這個角就越大（_）。10. 描出所有的長方形。11. 動動腦，填一填。1.一個三角板有2個_角，一個_角。2.一塊三角板中，有_個角。3.數(shù)一數(shù)一共有多少個角，填在下邊的（ ）里。12. 在點子圖上畫一個銳角、一個直角和一個鈍角。13. 動動腦，選一選。1.觀察角的大小，要看( )。A .所畫兩邊的長短 B .兩邊張開的大小 C .兩邊的粗細2.比直角小的是( )。 A .直角 B .銳角 C .鈍角3.窗戶、門上的角一般都是( )。A .銳角 B .直角 C .鈍角14. 想一想，選一選。1.平行四邊形的（ ）相等。A .四個角 B .四條邊 C .對邊2.木頭椅子搖晃了，常常在椅子下邊斜著釘木條，這是運用了（  ）A .三角形的穩(wěn)定性 B .平行四邊形容易變形

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