語(yǔ)文老師年終總結(jié)_2

1、語(yǔ)文老師年終總結(jié) 夏日的.之手又彈響了一個(gè)學(xué)期的鏗鏘之尾，回顧半年來(lái)的工作，澎湃的是收獲，平靜的是些許遺憾。一學(xué)期以來(lái)，六班級(jí)語(yǔ)文組老師在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和教研處的領(lǐng)導(dǎo)下，全組語(yǔ)文老師仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理念，主動(dòng)參與各項(xiàng)教研活動(dòng)，大家同心協(xié)力，圓滿完成了本學(xué)期的訓(xùn)練教研任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)。為了今后更好地完成訓(xùn)練教研的任務(wù)，使教學(xué)工作做到有的放矢，特對(duì)本學(xué)期語(yǔ)文教研工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)乃源頭活水 俗話說(shuō)，“打鐵還需自身硬”。開學(xué)之初，我們六班級(jí)語(yǔ)文教研組主動(dòng)提倡學(xué)校的教改之路讀寫誦三線并進(jìn)。全組老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了書聲瑯瑯、新課程標(biāo)準(zhǔn)下的思索、學(xué)校教學(xué)常規(guī)以及相應(yīng)的訓(xùn)練教

2、學(xué)理論，切實(shí)加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新訓(xùn)練觀念。每位老師在本學(xué)期都完成了江西訓(xùn)練資源網(wǎng)和新余教學(xué)資源網(wǎng)的上傳和下載的工作。全組老師把在日常教學(xué)中遇到的問題j準(zhǔn)時(shí)總結(jié)、反思，定期在新鋼一小老師博客圈中寫下了自己的教學(xué)反思和教學(xué)手記，主動(dòng)撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文。除了進(jìn)行理論學(xué)習(xí)外，全組老師還主動(dòng)參加聽課互評(píng)活動(dòng)，每人聽課都能達(dá)到二十節(jié)以上，真真正正把理論學(xué)習(xí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐上，切實(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 二、集體備課力爭(zhēng)求真務(wù)實(shí)。 集體備課統(tǒng)一規(guī)劃，以課堂常規(guī)教學(xué)為主，每周備課堅(jiān)持中心發(fā)言人制度，集中備課時(shí)統(tǒng)一教學(xué)要求，規(guī)范教學(xué)行為，重視重難點(diǎn)的突破，重視教法設(shè)計(jì)和學(xué)法指導(dǎo)。在此過程中，充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)，

3、老、中、青老師都暢所欲言，大大削減了老師教學(xué)的盲目性和隨便性，對(duì)“教學(xué)六仔細(xì)”的貫徹和落實(shí)，對(duì)青年老師的培育和成長(zhǎng)，指導(dǎo)性和實(shí)效性較強(qiáng)。組內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛深厚，一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、求真務(wù)實(shí)的集體正在形成。 三、 “以讀促寫”的教改活動(dòng)方興未艾 為了充分發(fā)揮我校教學(xué)教研的特色，我們組開展了“以讀促寫”的教改活動(dòng)讀好課外閱讀，讀好書聲瑯瑯，寫好日記。 語(yǔ)文教學(xué)，文本只是個(gè)引子，為了豐富同學(xué)的課外積累，全面提高同學(xué)的寫作、閱讀水平。我們引導(dǎo)同學(xué)走進(jìn)課外閱讀這個(gè)多姿多彩的世界，并對(duì)同學(xué)的課外閱讀進(jìn)行有效地指導(dǎo)和調(diào)控。充分用法好校本教材書聲瑯瑯，指導(dǎo)同學(xué)周一到周四每天背一篇精典美文，周五到周日鞏固背誦。在讀的同時(shí)，

4、我們主動(dòng)做好寫的指導(dǎo)，鼓舞同學(xué)每周不少于三篇日記。經(jīng)過一學(xué)期的努力，收效顯著，同學(xué)的視野廣了，一篇篇生鮮的美文從同學(xué)的筆尖流瀉出來(lái)。有利地推動(dòng)了我校同學(xué)的作文水平。 四、“公開課”等教研活動(dòng)繪聲繪色 本學(xué)期，我們實(shí)行多種形式，開展校本教研。充分利用教研活動(dòng)時(shí)間，聚在一起，不拘形式地討論教材，討論教學(xué)中出現(xiàn)的問題，走進(jìn)課堂，觀摩教學(xué)。組織組員主動(dòng)參與學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)。在市教學(xué)開放月，本組老師同心協(xié)力，幫助馬莉娜老師和鄒潔洪老師完成了全市骨干老師公開課和作文公開課的教學(xué)任務(wù)?；顒?dòng)中，我們注意實(shí)效，仔細(xì)組織說(shuō)課、聽課、評(píng)課活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)、溝通，不避諱缺點(diǎn)，使上課老師明白自己的優(yōu)缺點(diǎn)，以便更好地

5、提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。還觀摩了劉怡華、葉紅等年輕老師的展現(xiàn)課，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了教研探討，大大提高了本組老師自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，較好地完成了本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)，達(dá)到了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)，推動(dòng)了素養(yǎng)訓(xùn)練在我校的進(jìn)展。 五、同學(xué)各級(jí)各類競(jìng)賽碩果累累 同學(xué)今日的學(xué)是為了以后長(zhǎng)足的進(jìn)展，為了充分展現(xiàn)同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，我們?nèi)M老師主動(dòng)組織同學(xué)參與校內(nèi)外的各級(jí)各類競(jìng)賽：先后組織同學(xué)參與了江西省訓(xùn)練廳組織的我愛祖國(guó)我愛媽媽征文大賽，新余市訓(xùn)練局組織的第三屆電信杯網(wǎng)絡(luò)作文大賽，新余市訓(xùn)練局組織的經(jīng)典詩(shī)文誦讀賽，江西訓(xùn)練期刊社組織的“學(xué)習(xí)報(bào)杯”征文賽，江西省訓(xùn)練廳舉辦的“我愛我的祖國(guó)”主題讀書活動(dòng)及xxxxx年“新蕾杯”征文賽，新鋼一小舉辦的“以環(huán)保為主題”的演講競(jìng)賽等活動(dòng)，均獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。為了“小鋼花報(bào)”多一點(diǎn)同學(xué)的心聲，我們老師主動(dòng)鼓舞同學(xué)不定期地向小鋼花報(bào)投稿，為“小鋼花報(bào)”能如火如荼地辦下去盡一點(diǎn)綿薄之力。 一分耕耘，一分收獲。我們又走過了一個(gè)改善而又