語(yǔ)文S版三年級(jí)上冊(cè)《走馬燈的奧秘》課件

1、“元宵節(jié)元宵節(jié)” 正月十五正月十五 是是“元宵節(jié)元宵節(jié)” ，這，這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也稱燈節(jié)。按中國(guó)也稱燈節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在這民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起花晚，人們要點(diǎn)起花燈，以示慶賀，走燈，以示慶賀，走馬燈為其中一種。馬燈為其中一種。語(yǔ)文語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 茅以升，我國(guó)著茅以升，我國(guó)著名的橋梁專家。他主名的橋梁專家。他主持設(shè)計(jì)和建造了第一持設(shè)計(jì)和建造了第一座由中國(guó)人自己建設(shè)座由中國(guó)人自己建設(shè)的公路鐵路兩用大的公路鐵路兩用大橋橋錢塘江大橋。錢塘江大橋。1955年主持修建了武年主持修建了武漢長(zhǎng)江大橋。他為我漢長(zhǎng)江大橋。

2、他為我國(guó)的橋梁建設(shè)事業(yè)作國(guó)的橋梁建設(shè)事業(yè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。出了卓越的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)鏈接學(xué)習(xí)鏈接自由讀課文：自由讀課文：1.標(biāo)出生字、詞，注意讀準(zhǔn)音。標(biāo)出生字、詞，注意讀準(zhǔn)音。2.試著把課文讀通順。試著把課文讀通順。宵盞懸xiozhnxun奧秘奧秘 元宵元宵兩盞兩盞 棱柱形棱柱形 懸掛懸掛堂屋堂屋 吸引吸引目不轉(zhuǎn)睛目不轉(zhuǎn)睛旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)插著插著 蠟燭蠟燭投在投在 一連串一連串 幼小幼小你們真棒！你們真棒！ 想一想，茅以升是怎樣發(fā)現(xiàn)走想一想，茅以升是怎樣發(fā)現(xiàn)走馬燈的奧秘的。馬燈的奧秘的。再讀課文：再讀課文：懸掛一盞掛在墻壁上，一盞懸在堂屋中央。一盞掛在墻壁上，一盞懸在堂屋中央。默讀課文第二、三自然段默讀課文

3、第二、三自然段 思考：茅以升是怎樣通過(guò)觀察思考：茅以升是怎樣通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的，劃出有關(guān)的語(yǔ)句。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的，劃出有關(guān)的語(yǔ)句。 走馬燈像磁石一樣，把茅以升走馬燈像磁石一樣，把茅以升吸引住了。他仰著頭，目不轉(zhuǎn)睛地吸引住了。他仰著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著走馬燈。盯著走馬燈。蠟燭蠟燭小紙人小紙人小紙馬小紙馬軸軸小輪子小輪子 蠟燭點(diǎn)燃以后，輪子就旋轉(zhuǎn)起來(lái)，輪蠟燭點(diǎn)燃以后，輪子就旋轉(zhuǎn)起來(lái)，輪子四周的小紙人和小紙馬也跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。明子四周的小紙人和小紙馬也跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。明亮的燭光把小紙人和小紙馬的影子投在燈亮的燭光把小紙人和小紙馬的影子投在燈壁上，十分有趣。壁上，十分有趣。 他越看越入迷。一連串的問(wèn)題，他越看越入迷。一連串的問(wèn)題，爭(zhēng)著爭(zhēng)著往他腦子里往他腦子里擠擠。小紙人、小紙馬怎么會(huì)轉(zhuǎn)？小紙人、小紙馬怎么會(huì)轉(zhuǎn)？怎么有時(shí)轉(zhuǎn)得快，有時(shí)轉(zhuǎn)得慢呢？怎么有時(shí)轉(zhuǎn)得快，有時(shí)轉(zhuǎn)得慢呢？ 你覺(jué)得茅以升是個(gè)你覺(jué)得茅以升是個(gè)怎樣的孩子？怎樣的孩子？1.有感情地朗讀課文。有感情地朗讀