2022年小學校長述職報告范文

1、高品質文檔2022年小學校長述職報告范文 敬重的領導們、老師們 下午好！ 作為英林鎮(zhèn)18所學校中最年輕的校長，走立刻任三年以來，肩負一所生源較少的基層學校訓練事業(yè)進展的重責大任，我覺得自己是非常幸運的。其緣由至少有三：1、上級主管部門特殊是教委辦領導情愿提攜我，栽培我，給我許多機會參加各種活動，在活動中不斷磨練，在樹立自信的同時樹立威信；2、柯坑村兩委、校董會領導深知“家鄉(xiāng)大計，訓練為本”，非常關懷、支持學校工作，多方籌措資金改善辦學條件，為我校師生的工作、學習和生活制造良好的環(huán)境；3、老師是學校的生命，我們這支老師隊伍是年輕、熱忱、具有較高業(yè)務素養(yǎng)的，學校呈現(xiàn)著蓬勃朝氣，三年來，學校老師兢兢

2、業(yè)業(yè)，恪盡職守，團結協(xié)作，制造出可喜的業(yè)績。在此，我誠心地感謝在座的各位領導、老師們！ 接下來，依據上級支配，我對自己三年來任校長一職在“德、能、勤、績、廉”五個方面的表現(xiàn)進行回顧，請大家批判指正！ 一、德：作為學校法人代表，本人堅決擁護、執(zhí)行黨的訓練方針，仔細履行校長職責和義務，堅持自己的辦學思想和訓練理念不動搖，致力于老師業(yè)務成長和學生共性特長進展長期不變，努力建設良好的校風、教風、學風；堅持依法治校，平安為重，三年來學校無任何違法亂紀現(xiàn)象和平安事故發(fā)生。仔細執(zhí)行上級訓練部門的打算，對上級主管部門負責，同時對全體師生負責，不爭功，不諉過，盡可能地關懷每位老師的工作和生活，盡我所能為老師排憂

3、解難，努力促建“我為人人，人人為我”的團結、和諧的集體； 二、能：一校之長，要協(xié)調上下內外關系，建立必要的社會關系；要應付各種名目的檢查、驗收、督導；要為學校進展謀劃，即使三頭六臂也無法盡善盡美。因此，我緊密團結學校行政班子，協(xié)調支配，分工合作，依靠全體老師，各司其職，各盡其責，共同辦好學校。其次，投身素養(yǎng)訓練改革，作為學校訓練事業(yè)進展的引領者，我的觀念就是“學習，學習，再學習”，做法大致有五點：1、參與各類培訓如校長崗位培訓、泉州市骨干老師培訓等；2、參與各級教學研討、觀摩活動，并有幾次在活動中授公開課；3、充分利用網絡資源，建立博客加入晉江市骨干老師群組，在網絡中學習、溝通閱歷。目前，我的

4、博客綜合指數列居泉州市榜首，并有文章話說學校校長被刊登在成長博客周刊刊頭。今日才得到的消息，我的博客參與由“中國課堂教學網”，“訓練部福建師范高校基礎訓練課程討論中心”舉辦的“中國老師課堂教學博客大賽”，榮獲“十佳課堂教學博客” 第二名； 4、利用工作之余廣泛閱讀管理類、訓練教學類、人文類書籍上百本，如素養(yǎng)訓練在美國做一名書生校長領導的三大力量訓練的十字路口等等；5、利用假期參與函授，目前正在進修中文本科。通過學習使自己不斷汲取先進訓練思想和訓練理念，豐富自己的人文素養(yǎng)，提升訓練教學管理力量。 三、勤：俗話說“嘴上沒毛，辦事不牢”，年輕，意味著閱歷不足，與此同時，我更信任古訓“業(yè)精于勤”“勤能

5、補拙”，投身學校工作以來，我主要做到四勤：1、勤讀書，這一點剛才已經說過，這里不再贅述；2、勤請教，人人都是一部無字的書，在組織工作，開展活動前，我常常向領導請教，向有辦學閱歷的校長請教，向學校老師請教，向更多人請教，取他人之長補己之短，可少走彎路，少犯錯誤；3、勤反思，工作的過程本身就是一個學習的過程，活動的結束并不意味著思索可以停止，只有不斷地回顧、反思甚至深刻地自我檢討，才能不斷得到提高，鑒于此，我?guī)缀跏鞘率路此?，事事總結；4、勤動筆，思想可能一閃而過，難以捕獲，化成文字才可以時時對比，為此，我將自己的反思與總結還有工作中的點點滴滴記了下來，除了博客上百余篇文章外，六個學期以來，我還攢下

6、了八本厚厚的工作筆記。 四、績：1、村兩委、校董會多方集資，鄉(xiāng)賢僑胞慷慨解囊，XX年竣工的幼兒園、綜合樓將以前孤零零的兩座樓房連成一體，前段時間又投入近十萬預備建設多媒體、語音室等現(xiàn)代化多功能教室，信任在不遠的將來，柯坑學?？隙芙ㄔO成一座環(huán)境優(yōu)雅，設備齊全的現(xiàn)代化學校；2、狠抓常規(guī)管理，加強隊伍建設，提高老師業(yè)務水平。教學教研工作是學校的中心工作，只有抓好這個中心工作，才能不斷提高教學質量。我們的做法是：、仔細做好教學常規(guī)工作，對老師的備、教、批、輔、考、老師檔案等方面進行月檢。、鼓舞老師走出去參與各類培訓活動，自覺閱讀訓練教學類書籍，不斷更新教學理念。、堅持以研促教、提高課堂效益。三年來，

7、我們堅持“科研興?！?，圍繞晉江市級課題開展每學期每位老師一節(jié)公開課，課后必研討的以校為本的教研活動，借此平臺，學校老師先后在學區(qū)開展教學展現(xiàn)活動、在語數優(yōu)質課競賽獲得佳績，共計5人次。3、開展愛好小組，并通過組織校級各類活動，為學生特長進展搭建平臺，鼓舞學生參與校級以上技能競賽，三年來學生在排球、寫作、唱歌、演講各方面均有良好表現(xiàn)，佳績頻傳。應當聲明的是：學校三年的工作業(yè)績，不是我一個人的成果，我不敢居功，這里的一幢新樓、一塊獎牌、一張獎狀，分散著柯坑村兩委、校董會，柯坑學校全體師生的心血和汗水。 五、廉：學校仔細貫徹執(zhí)行“一費制”標準，規(guī)范收費，陽光收費。本人能留意自身形象，以身作則、廉潔自律；能集思廣益、察納雅言，堅持民主