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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上玄武區(qū)德育骨干教師年度考核評(píng)價(jià)表(試行) 2017 年度姓名學(xué)校骨干類別學(xué)科考核內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分細(xì)則師德師風(fēng)30分師德修養(yǎng)(15分)遵守職業(yè)道德,遵守學(xué)校規(guī)章制度,教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生,受到學(xué)生及家長歡迎。考核標(biāo)準(zhǔn)由各校結(jié)合校情制定。1.學(xué)生(家長)評(píng)教評(píng)學(xué)民意測(cè)評(píng)85%以上的,該項(xiàng)得15分;70%84%的,該項(xiàng)得10分;60%79%的,該項(xiàng)得5分; 60%以下的,該項(xiàng)得0分。2.違反南京市“三要八不準(zhǔn)”者,如有償家教等,該項(xiàng)得0分。以校評(píng)為準(zhǔn)評(píng)教評(píng)學(xué)(15分)履職履責(zé)40分工作量(10分)履行崗位職責(zé),工作量達(dá)規(guī)定要求??己藰?biāo)準(zhǔn)由各校結(jié)合校情制定。服從學(xué)校工
2、作安排,擔(dān)任所獲稱號(hào)專業(yè)的教育教學(xué)任務(wù),工作量飽滿,該項(xiàng)得10分;工作量不飽滿,該項(xiàng)得5分;存在不服從學(xué)校工作安排的情況,該項(xiàng)得0分。以校評(píng)為準(zhǔn)專業(yè)研修(15分)積極參加學(xué)校和市、區(qū)有關(guān)部門組織的各類教育教學(xué)研究活動(dòng),達(dá)成教師繼續(xù)教育相關(guān)目標(biāo);認(rèn)真參加區(qū)德研活動(dòng)評(píng)審、閱卷等工作。1.積極參加區(qū)德研活動(dòng),得10分;無故缺席,1次扣5分。2.不參加區(qū)德研活動(dòng)評(píng)審、閱卷等工作的,該項(xiàng)中扣5分。參照校評(píng),以區(qū)評(píng)為準(zhǔn)區(qū)域教研貢獻(xiàn)度(15分)能在區(qū)域德研中發(fā)揮積極作用,在德育研究、班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校德育工作整體策劃、家校共育等方面做出貢獻(xiàn)。區(qū)德育主管部門根據(jù)德研貢獻(xiàn)度大小將骨干教師劃分為三個(gè)等級(jí),A等級(jí)
3、不超過40%,得15分;B等級(jí)不超過40%,得10分;C等級(jí)不超過20%,得5分;沒有發(fā)揮作用者該項(xiàng)不得分。德育實(shí)績100分德育效果(30分)教育教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),能形成自已的德育特色;班主任所帶班級(jí)無犯罪和重大安全責(zé)任事故,班級(jí)常規(guī)考核位居年級(jí)同層次班級(jí)前列,所帶班級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)情況良好;在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、幫助有特殊困難學(xué)生成長方面成果顯著。德育管理者在德育管理、共青團(tuán)、少先隊(duì)工作等方面成效顯著;在學(xué)校德育工作整體籌劃、班主任隊(duì)伍建設(shè)、德育管理制度建設(shè)、班主任研訓(xùn)活動(dòng)開展等方面有創(chuàng)新舉措、效果良好;所在學(xué)校無犯罪和重大安全責(zé)任事故,在區(qū)域?qū)W校發(fā)展水平考核的德育評(píng)估中位居前列。心理健康教育教師
4、能對(duì)學(xué)校或區(qū)域心理健康教育工作的運(yùn)行發(fā)揮重要的組織與協(xié)調(diào)作用;對(duì)學(xué)生及教師心理健康教育及輔導(dǎo)成效顯著??己藰?biāo)準(zhǔn)由各校結(jié)合校情制定。1.本年度榮獲市、區(qū)“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“先進(jìn)集體”“優(yōu)秀志愿者”等稱號(hào),該項(xiàng)得30分。2.學(xué)校根據(jù)德育業(yè)績將骨干教師劃分為三個(gè)等級(jí),A等級(jí):成績優(yōu)異,不超過40%,得30分;B等級(jí):成績中等偏上,不超于40%,得20分;C等級(jí):成績一般,不超過 20%,得10分。以校評(píng)為準(zhǔn)公開課、競(jìng)賽、德育成果獲獎(jiǎng)(60分):參加由省市區(qū)德育主管部門組織的各類德育賽課、基本功比賽、德育類評(píng)比。(公開課等同二等獎(jiǎng))省級(jí)以上(一等獎(jiǎng)15分、二等獎(jiǎng)12分、三等獎(jiǎng)10分)市級(jí)(一
5、等獎(jiǎng)12分、二等獎(jiǎng)10分、三等獎(jiǎng)8分)區(qū)級(jí)(一等獎(jiǎng)10分、二等獎(jiǎng)8分、三等獎(jiǎng)6分)校級(jí)(一等獎(jiǎng)8分、二等獎(jiǎng)6分、三等獎(jiǎng)5分)1.區(qū)級(jí)(含)以上骨干每學(xué)年至少上2次區(qū)內(nèi)(含校內(nèi))班隊(duì)活動(dòng)公開課,沒有區(qū)內(nèi)(含校內(nèi))班隊(duì)活動(dòng)公開課,在“德育實(shí)績”總分中扣除10分。2.積極支持和服從區(qū)德育管理部門安排,否則將在“德育實(shí)績”總分中扣除10分。3. 德育類評(píng)比包括班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、德育案例論文評(píng)比、德育微課、德育課程評(píng)比、德育課件資源比賽等。4.統(tǒng)計(jì)不超過4次。參照校評(píng),以區(qū)評(píng)為準(zhǔn)個(gè)人(或所帶班級(jí)、興趣小組、學(xué)生)參加各級(jí)德育主管部門組織的各項(xiàng)德育活動(dòng)獲獎(jiǎng)(先進(jìn))(10分)國家級(jí)(10分)、省級(jí)(8分)、市級(jí)
6、(6分),區(qū)級(jí)(4分)統(tǒng)計(jì)按項(xiàng)目進(jìn)行,按最高獎(jiǎng)項(xiàng)計(jì)算分值。以校評(píng)為準(zhǔn)教育科研100分自學(xué)教育教學(xué)書籍(15分)考核標(biāo)準(zhǔn)由各校結(jié)合校情制定。以校評(píng)為準(zhǔn)德育研究成果(45分)1.德育論文發(fā)表: 全國中文核心期刊上公開發(fā)表(15分) 教育教學(xué)類正式刊物上發(fā)表(12分)2.德育論文獲獎(jiǎng): 市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)10分、二等獎(jiǎng)8分、三等獎(jiǎng)6分) 區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)8分、二等獎(jiǎng)6分)3.出版德育著作、教參、教材等: 專著:30分;編著(主編或副主編)20分; 參編:2萬字以上(10分)1.刊物須有ISSN、CN號(hào)正式刊號(hào)教育教學(xué)類刊物(不含增刊),原則上為知網(wǎng)能檢索到的刊物(含南京教育、南京教研)。如為合作
7、文章,第一作者計(jì)全篇,第二作者計(jì)0.5篇,第三作者不計(jì)分。2.論文須為本省、本市或本區(qū)教育教學(xué)主管部門組織評(píng)審或參評(píng)的德育論文。3.同一文章獲獎(jiǎng)與發(fā)表以最高等級(jí)得分計(jì),不重復(fù)計(jì)算。4.著作、教參、教材等須正式出版發(fā)行。5.德育論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、出版著作的統(tǒng)計(jì)累計(jì)不超過3篇。參照校評(píng),以區(qū)評(píng)為準(zhǔn)。德育規(guī)劃課題或德育項(xiàng)目研究(40分):1.當(dāng)年有課題結(jié)題(提供結(jié)題證明):省級(jí)及以上(主持 20分、核心成員15分)市級(jí)結(jié)題(主持 15分、核心成員12分)區(qū)級(jí)結(jié)題(主持12分、核心成員10分) 個(gè)人課題結(jié)題:市級(jí)(10分)、 區(qū)級(jí)(8分)、校級(jí) (主持4分)2.課題正在研究中(提供立項(xiàng)通知、課題申報(bào)評(píng)審
8、書):省級(jí)及以上(主持 15分、核心成員10分)市級(jí)(主持 10分、核心成員8分)區(qū)級(jí)(主持8分、核心成員6分)個(gè)人課題:市級(jí)(6分)、區(qū)級(jí)(4分)、校級(jí)(2分)1.課題、項(xiàng)目須由各級(jí)教育科研部門、教學(xué)研究部門批復(fù)立項(xiàng)的課題或項(xiàng)目。2.課題或項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)不超過2項(xiàng)。參照校評(píng),以區(qū)評(píng)為準(zhǔn)。發(fā)揮作用100分市區(qū)中心組成員、兼職德研員、區(qū)內(nèi)簽約培養(yǎng)指導(dǎo)教師、區(qū)德育專家團(tuán)隊(duì)成員10分,學(xué)校德育管理人員8分、班主任7分。按最高項(xiàng)計(jì)分(任期內(nèi))。參照校評(píng),以區(qū)評(píng)為準(zhǔn)指導(dǎo)青年教師(45分)指導(dǎo)對(duì)象獲德育榮譽(yù)稱號(hào)(包括市區(qū)德育工作帶頭人,市區(qū)德育優(yōu)秀青年教師,市區(qū)“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“先進(jìn)集體”“優(yōu)秀志愿
9、者”等),該項(xiàng)得15分。指導(dǎo)對(duì)象開設(shè)區(qū)級(jí)以上德育方面公開課(或講座),參加德育類競(jìng)賽(或賽課),省級(jí)(15分),市級(jí)(10分),區(qū)級(jí)(8分)。1.培養(yǎng)對(duì)象為區(qū)或校正式簽訂師徒結(jié)對(duì)合同認(rèn)定的教師,需要提交師徒結(jié)對(duì)協(xié)議,否則不予承認(rèn)。2.一名培養(yǎng)對(duì)象至多對(duì)應(yīng)兩名德育骨干教師,培養(yǎng)對(duì)象統(tǒng)計(jì)不超過2名。3.滿分不超過45分。參照校評(píng),以區(qū)評(píng)為準(zhǔn)講座及德育交流(45分)省級(jí)(15分) 市級(jí)(12分) 區(qū)級(jí)或校際(10分) 校級(jí)(8分)1.德育相關(guān)部門組織的德育講座。2.統(tǒng)計(jì)不超過3次。參照校評(píng),以區(qū)評(píng)為準(zhǔn)數(shù)字資源建設(shè)20分參加德育微課、德育課程評(píng)比、德育課件資源比賽等獲獎(jiǎng)省級(jí)以上(一等獎(jiǎng)12分、二等獎(jiǎng)10分、三等獎(jiǎng)8分)市級(jí)(一等獎(jiǎng)10分、二等獎(jiǎng)8分、三等獎(jiǎng)6分)區(qū)級(jí)(一等獎(jiǎng)8分、二等獎(jiǎng)6分、三等獎(jiǎng)4分)校級(jí)(一等獎(jiǎng)6分、二等獎(jiǎng)4分、三等獎(jiǎng)2分)滿分不超過20分。參照校評(píng),以區(qū)評(píng)為準(zhǔn)綜合表彰10分獲省級(jí)(含)以上黨委、政府表彰的10分;獲市級(jí)黨委、政府表彰的8分;獲區(qū)級(jí)黨委、政府表彰的5分。參照校評(píng),以區(qū)評(píng)為準(zhǔn)說明:1.考核分自評(píng)、校評(píng)、區(qū)評(píng)三個(gè)層面進(jìn)行。其中,師德師風(fēng)、履職履責(zé)、自主研修、發(fā)揮作用等由學(xué)校
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