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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上環(huán)境培訓管理標準專心-專注-專業(yè)文件審批表名稱環(huán)境培訓管理標準編號編 制日期會簽日期會簽日期標準化審查日期審 核日期批 準日期日 志序號日期版本號變更說明12345678910環(huán)境培訓管理標準1、目的為確保公司員工均能接受環(huán)境管理體系相關培訓,使之具備實施環(huán)境管理體系文件的意識與能力,特制定本程序。2、適用范圍本程序適用于對公司員工的環(huán)境管理體系教育訓練活動的管理。3職責3.1各部門負責人負責平時對一般員工、重大環(huán)境因素崗位員工、新員工及相關方的環(huán)境教育好訓練工作。3.2綜合部負責公司領導層的培訓和培訓計劃的制定。3.3環(huán)境管理者代表負責確認公司的教育培訓計劃的執(zhí)行。
2、4、管理4.1明確培訓需求4.1.1公司各職能部門根據不同崗位需要,提出知識和技能方面的培訓需求。4.1.2公司根據自身發(fā)展需要提出培訓要求。4.1.3依據審核時發(fā)現的部分不符合項屬于培訓原因時,應將培訓的需求列入公司和部門的環(huán)境管理教育訓練計劃。4.2培訓對象和培訓內容培訓對象培訓內容高層管理者1. 了解環(huán)境管理體系的框架及重要意義;2. 提高對環(huán)境管理重要性的人事;3. 了解相關的環(huán)境法律法規(guī)要求及應急預案。中層管理者1. 環(huán)境管理手冊中相關內容;2. 環(huán)境管理體系程序文件及三級文件;3. 環(huán)境目標、指標和環(huán)境管理方案;4. 重大環(huán)境因素;5. 與本部門有關的法律、法規(guī)、標準要求;6. 環(huán)
3、境方針、環(huán)境意識的教育及應急預案。一般員工1. 工作范圍內的環(huán)境要求;2. 環(huán)境方針;3. 環(huán)境意識培訓。重大環(huán)境因素崗位員工1. 本崗位的環(huán)境作業(yè)指導書及相關文件;2. 應急預案;3. 違反操作程序將對環(huán)境產生的影響;4. 環(huán)境方針;5. 環(huán)境意識教育。新入廠員工1. 環(huán)境意識教育;2. 環(huán)境方針;3. 崗位環(huán)境影響教育。相關方1. 工作范圍內的環(huán)境要求;2. 公司的環(huán)境方針。4.2培訓的實施4.2.1對公司管理層的培訓:是由綜合部采取會議的形式或組織的不定期進行的相關培訓;4.2.2對公司中層管理者的培訓:4.2.2.1由綜合部提交培訓計劃,培訓計劃應包括:培訓對象、培訓時間、培訓地點、培
4、訓講師等,由環(huán)境管理者代表和公司最高管理者審批;4.2.2.2綜合部實施培訓,并保存培訓記錄。4.2.3重大環(huán)境因素崗位員工的培訓:4.2.3.1各部門負責本部門重大因素崗位員工的培訓;4.2.3.2各部門每年初應把重大環(huán)境因素崗位員工的培訓計劃上報綜合部;4.2.3.3培訓時間、培訓方式由綜合部負責安排。4.2.4新員工的培訓:4.2.4.1綜合部負責組織新員工的環(huán)境意識培訓并保存有關記錄;4.2.5一般員工4.2.5.1由各部門根據不同崗位制定本部門員工的培訓計劃并報綜合部審查;4.2.5.2培訓時間、地點、方式、培訓內容由綜合部統(tǒng)一安排;4.2.5.3綜合部負責保存有關教育培訓記錄。4.3培訓效果的驗證4.3.1通過環(huán)境培訓,應使員工意識到:4.3.1.1符合環(huán)境方針與程序、符合相關環(huán)境管理體系要求的重要性;4.3.1.2工作活動中存在的實際或潛在的重大環(huán)境影響,以及個人工作的改進所帶來的環(huán)節(jié)績效;4.3.1.3在執(zhí)行環(huán)境方針與程序、實現環(huán)境管理體系要求、應急準備與響應的三個方面所起到的作用和職責;4.3.1.4偏離規(guī)定的運行
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