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文檔簡介
1、精益綠帶培訓(xùn)系列課程精益綠帶培訓(xùn)系列課程讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力課程內(nèi)容 TPM TPM 全員生產(chǎn)保全全員生產(chǎn)保全 SMED快速切換快速切換 3讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6培訓(xùn)目標(biāo)1.1.復(fù)述復(fù)述TPMTPM與與SMEDSMED概念意義概念意義2.2.掌握自主保全工作的推進(jìn)步驟掌握自主保全工作的推進(jìn)步驟3.掌握掌握SMED快速快速換型換型的的典型典型方法方法4讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力第一章 TPM全員生產(chǎn)保全如何推進(jìn)TPM工作TPM概念及工作意義5讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6TPM:即Total(全面全面
2、)Productive(生產(chǎn)生產(chǎn))Maintenance(維護(hù)維護(hù))的縮寫。6讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力設(shè)備保全體制的發(fā)展 1-事后保全-BM 3-改善保全-CM 4-保全預(yù)防-MP 5-生產(chǎn)保全-PM Break down MaintenanceCorrective Maintenance Maintenance PreventionProductive Maintenance 2-預(yù)防保全-PM Preventive Maintenance 7讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6TPM的成功案例8讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6全系統(tǒng):指生產(chǎn)維修系統(tǒng)的各個(gè)
3、方法都要包括在內(nèi)。即是PM、MP、CM、 BM等都要包含。全效率:指全效率:指設(shè)備壽命周設(shè)備壽命周期費(fèi)用評價(jià)期費(fèi)用評價(jià)和設(shè)備綜合和設(shè)備綜合效率。效率。全員參加:指全員參加:指設(shè)備的計(jì)劃、設(shè)備的計(jì)劃、使用、維修等使用、維修等所有部門都要所有部門都要參加,尤其注參加,尤其注重的是操作重的是操作 者者的自主小組活的自主小組活動。動。就是三個(gè)“全”,即全效率、全系統(tǒng)和全員參加TPM的的特點(diǎn)特點(diǎn)9讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6T P M 四 大 目 標(biāo)事故為零事故為零速度損速度損失為零失為零10讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力為什么要推行TPM工作?11讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力
4、2022-3-6設(shè)備故障設(shè)備故障12讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力設(shè)備檢查1.ppt13讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6設(shè)備故障頻發(fā)!停機(jī)時(shí)間長!庫存高!延期交貨!扯皮!誰的責(zé)任?苦惱!14讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力TPM的意義TPM工作直接影響產(chǎn)能、質(zhì)量和成本TPM是一個(gè)完善的維護(hù)工具 操作者計(jì)劃性維護(hù) 維修人員“防火”性維護(hù)逐步減少TPM將提高操作者與維修人員協(xié)作 支持及時(shí)生產(chǎn)和庫存TPM將提升員工技能 使操作人員成為多技能工、維修人員成為專家、醫(yī)生。15讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6自主保全活動自主保全活動TPMTPM工作的根本工作的根本我使用我
5、負(fù)責(zé)!我使用我愛護(hù)!什么是自主保全?什么是自主保全?16讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6生產(chǎn)班組成員 按章操作設(shè)備 設(shè)備點(diǎn)檢 設(shè)備的清潔、潤滑、緊固 監(jiān)視機(jī)器的運(yùn)行狀態(tài) 簡單的小修理 設(shè)備故障信息反饋 做好交接班記錄維修班組成員 設(shè)備安裝/啟動 設(shè)備巡檢 專業(yè)性設(shè)備保養(yǎng) 計(jì)劃性維修 大修/技術(shù)改造 操作人員培訓(xùn)職 責(zé)17讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6生產(chǎn)工段/班組長 參與編制設(shè)備點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn) 指導(dǎo)員工進(jìn)行設(shè)備點(diǎn)檢和保養(yǎng) 檢查員工的設(shè)備點(diǎn)檢工作 檢查員工的設(shè)備清潔保養(yǎng)工作 反饋并協(xié)助處理設(shè)備故障維修班組長 指導(dǎo)編制設(shè)備點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn) 制訂預(yù)維修計(jì)劃 制訂專業(yè)性設(shè)備保養(yǎng)計(jì)劃
6、檢查維修工的巡檢工作 組織大的修理/改造 培訓(xùn)設(shè)備維修人員職 責(zé)18讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6u點(diǎn)檢項(xiàng)目的識別點(diǎn)檢項(xiàng)目的識別u點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)制作和實(shí)施點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)制作和實(shí)施u徹底的徹底的6S6S活動實(shí)施方法活動實(shí)施方法u難點(diǎn)問題對策難點(diǎn)問題對策u點(diǎn)檢項(xiàng)目等重新評估點(diǎn)檢項(xiàng)目等重新評估u目視管理活動推進(jìn)目視管理活動推進(jìn)u管理標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)化u改善活動的改善活動的自主實(shí)施自主實(shí)施初期初期清掃清掃發(fā)生源與難點(diǎn)發(fā)生源與難點(diǎn)問題對策問題對策設(shè)備總點(diǎn)檢設(shè)備總點(diǎn)檢提高點(diǎn)檢提高點(diǎn)檢效率效率自主管理自主管理自主保全自主保全清掃清掃是自主保全活動的基礎(chǔ)是自主保全活動的基礎(chǔ)T P M -自主保全推進(jìn)自主保
7、全推進(jìn)五階段五階段19讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6清掃就是設(shè)備保養(yǎng)和檢查清掃就是設(shè)備保養(yǎng)和檢查,通過清掃活動減少設(shè)通過清掃活動減少設(shè)備異常及響應(yīng)異常的時(shí)間備異常及響應(yīng)異常的時(shí)間清掃清掃怎么清掃?徹底6S!20讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6原則清掃應(yīng)天天進(jìn)行只由本區(qū)域的員工進(jìn)行立即排除隱患u清掃清掃清掃發(fā)現(xiàn)的問題是改善的種子!21讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6u點(diǎn)檢項(xiàng)目的識別點(diǎn)檢項(xiàng)目的識別u點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)制作和實(shí)施點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)制作和實(shí)施u徹底的徹底的5S5S活動實(shí)施方法活動實(shí)施方法u難點(diǎn)問題對策難點(diǎn)問題對策u點(diǎn)檢項(xiàng)目等重新評估點(diǎn)檢項(xiàng)目等重新評估u目視
8、管理活動推進(jìn)目視管理活動推進(jìn)u管理標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)化u改善活動的改善活動的自主實(shí)施自主實(shí)施初期初期清掃清掃發(fā)生源與難點(diǎn)發(fā)生源與難點(diǎn)問題對策問題對策設(shè)備總點(diǎn)檢設(shè)備總點(diǎn)檢提高點(diǎn)檢提高點(diǎn)檢效率效率自主管理自主管理自主保全自主保全5W應(yīng)用自主保全推進(jìn)自主保全推進(jìn)五階段五階段22讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6 定義: 發(fā)生源:引起一些慢性問題的源頭發(fā)生源:引起一些慢性問題的源頭. 難點(diǎn)問題:由于客觀原因一時(shí)還難以解決的問題。難點(diǎn)問題:由于客觀原因一時(shí)還難以解決的問題。發(fā)生源與難點(diǎn)問題對策發(fā)生源與難點(diǎn)問題對策23讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6 發(fā)生源和困難點(diǎn)的改善:切斷發(fā)
9、生源防止擴(kuò)散 5Why法的應(yīng)用Why?為什么?Why?為什么?Why?為什么?Why?為什么?Why?為什么?24讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-65why分析分析 -范例范例1. 為什么機(jī)器停工了?機(jī)器的保險(xiǎn)絲燒斷了。2. 為什么保險(xiǎn)絲被燒斷了?線路過載。3. 為什么線路會過載? 軸承間相互壞損且卡住了。4. 為什么會出現(xiàn)軸承間相互壞損? 軸承未得到適度潤滑。5. 為什么軸承未得到適度潤滑? 機(jī)器人的油泵未輸送足夠的潤滑油。6. 為什么油泵未輸送足夠的潤滑油? 油泵的進(jìn)油口被金屬屑堵塞了。7. 為什么油泵的進(jìn)油口被金屬屑堵塞? 油泵的進(jìn)油口未安裝過濾器。25讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培
10、訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6u點(diǎn)檢項(xiàng)目的識別點(diǎn)檢項(xiàng)目的識別u點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)制作和實(shí)施點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)制作和實(shí)施25u徹底的徹底的5S5S活動實(shí)施方法活動實(shí)施方法u難點(diǎn)問題對策難點(diǎn)問題對策u點(diǎn)檢項(xiàng)目等重新評估點(diǎn)檢項(xiàng)目等重新評估u目視管理活動推進(jìn)目視管理活動推進(jìn)u管理標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)化u改善活動的改善活動的自主實(shí)施自主實(shí)施初期初期清掃清掃發(fā)生源與難點(diǎn)發(fā)生源與難點(diǎn)問題對策問題對策設(shè)備總點(diǎn)檢設(shè)備總點(diǎn)檢提高點(diǎn)檢提高點(diǎn)檢效率效率自主管理自主管理自主保全自主保全自主保全推進(jìn)自主保全推進(jìn)五階段五階段26讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6設(shè)備總點(diǎn)檢設(shè)備總點(diǎn)檢: 對機(jī)器設(shè)備及工作場所進(jìn)行定期與定期與不定期不定期的檢
11、查、維護(hù)檢查、維護(hù)(清潔、潤滑、緊清潔、潤滑、緊固、堵漏固、堵漏)工作,包括開機(jī)前點(diǎn)檢、運(yùn)行開機(jī)前點(diǎn)檢、運(yùn)行中點(diǎn)檢、周期性點(diǎn)檢。中點(diǎn)檢、周期性點(diǎn)檢。 27讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6潤滑:少油、缺脂造成潤滑不良,使設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)不正常,部分零件過度磨損、溫度過高造成硬度、耐磨性減低、甚至形成熱疲勞和晶粒粗大的損壞。應(yīng)定時(shí)、定量、定質(zhì)、及時(shí)加油、加脂;緊固:緊固螺栓、螺母,避免部件松動、振動、滑動、脫落而造成的故障。堵漏:防止堵塞潤滑油脂、氣體、水泄漏。設(shè)備總點(diǎn)檢內(nèi)容28讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6設(shè)備點(diǎn)檢作業(yè)表設(shè)備點(diǎn)檢作業(yè)表 樣式樣式發(fā)布版本:發(fā)布版本:第一版
12、第一版2004.7.16;修訂;修訂2005.2.16管理編號:管理編號:實(shí)施計(jì)劃及記錄開機(jī)開機(jī) 停機(jī)停機(jī)123456789周期周期*(區(qū)域)設(shè)備(自主(區(qū)域)設(shè)備(自主/專業(yè)機(jī)專業(yè)機(jī)/專業(yè)電)專業(yè)電)點(diǎn)檢作業(yè)表點(diǎn)檢作業(yè)表(班(班/日日/周周/月月/季季/年)年)*實(shí)施、管理與記錄方式說明實(shí)施、管理與記錄方式說明備注:備注:實(shí)施人簽名:實(shí)施人簽名:項(xiàng)目項(xiàng)目序號序號點(diǎn)檢點(diǎn)檢時(shí)間時(shí)間(秒)判斷標(biāo)準(zhǔn)判斷標(biāo)準(zhǔn)方法方法2.*設(shè)備3.*設(shè)備設(shè)備設(shè)備名稱名稱設(shè)備狀態(tài)設(shè)備狀態(tài)1.*設(shè)備點(diǎn)檢項(xiàng)目點(diǎn)檢項(xiàng)目部位部位代號代號部位部位1234567829讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-61543230讓培
13、訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6u點(diǎn)檢項(xiàng)目的識別點(diǎn)檢項(xiàng)目的識別u點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)制作和實(shí)施點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)制作和實(shí)施u徹底的徹底的5S5S活動實(shí)施方法活動實(shí)施方法u難點(diǎn)問題對策難點(diǎn)問題對策u點(diǎn)檢項(xiàng)目等重新評估點(diǎn)檢項(xiàng)目等重新評估u目視管理活動推進(jìn)目視管理活動推進(jìn)u管理標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)化u改善活動的改善活動的自主實(shí)施自主實(shí)施初期初期清掃清掃發(fā)生源與難點(diǎn)發(fā)生源與難點(diǎn)問題對策問題對策設(shè)備總點(diǎn)檢設(shè)備總點(diǎn)檢提高點(diǎn)檢提高點(diǎn)檢效率效率自主管理自主管理自主保全自主保全自主保全推進(jìn)自主保全推進(jìn)五階段五階段31讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6提高點(diǎn)檢效率提高點(diǎn)檢效率: 點(diǎn)檢內(nèi)容的點(diǎn)檢內(nèi)容的簡化與優(yōu)化簡化與
14、優(yōu)化 通過目視化管理通過目視化管理提高點(diǎn)檢工作的效率與精度提高點(diǎn)檢工作的效率與精度32讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6目視化管理活動的開展 安全注意事項(xiàng)的明示安全注意事項(xiàng)的明示 復(fù)雜、重要操作的明示復(fù)雜、重要操作的明示 點(diǎn)檢項(xiàng)目位置的標(biāo)識點(diǎn)檢項(xiàng)目位置的標(biāo)識 儀表正異常范圍的標(biāo)識儀表正異常范圍的標(biāo)識 液位正異常范圍的標(biāo)識液位正異常范圍的標(biāo)識 閥門開閉狀態(tài)的標(biāo)識閥門開閉狀態(tài)的標(biāo)識 正確流向、轉(zhuǎn)動方向的標(biāo)識正確流向、轉(zhuǎn)動方向的標(biāo)識 不同媒質(zhì)管道的分色管理不同媒質(zhì)管道的分色管理 維修備品、維修工具的定置管理維修備品、維修工具的定置管理 33讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-
15、633p提高點(diǎn)檢效率:目視化和防錯法可極大的提高點(diǎn)檢工作效率34讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6u點(diǎn)檢項(xiàng)目的識別點(diǎn)檢項(xiàng)目的識別u點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)制作和實(shí)施點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)制作和實(shí)施u徹底的徹底的6S6S活動實(shí)施方法活動實(shí)施方法u難點(diǎn)問題對策難點(diǎn)問題對策u點(diǎn)檢項(xiàng)目等重新評估點(diǎn)檢項(xiàng)目等重新評估u目視管理活動推進(jìn)目視管理活動推進(jìn)u管理標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)化u改善活動的改善活動的自主實(shí)施自主實(shí)施初期初期清掃清掃發(fā)生源與難點(diǎn)發(fā)生源與難點(diǎn)問題對策問題對策設(shè)備總點(diǎn)檢設(shè)備總點(diǎn)檢提高點(diǎn)檢提高點(diǎn)檢效率效率自主管理自主管理自主保全自主保全自主保全推進(jìn)自主保全推進(jìn)五階段五階段35讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3
16、-6自主管理階段自主管理階段: 使自主保全活動成為一種機(jī)制和流程機(jī)制和流程,得以長期有效地開展,并保證自主保全活動的持續(xù)提高持續(xù)提高。36讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6v自主管理體制的內(nèi)容:自主管理體制的內(nèi)容: (P)-活動活動管理標(biāo)準(zhǔn)和運(yùn)行流程管理標(biāo)準(zhǔn)和運(yùn)行流程的制定的制定 (D)-自主保全工作的實(shí)施自主保全工作的實(shí)施模式設(shè)計(jì)模式設(shè)計(jì) (C)-檢查與糾正檢查與糾正措施措施 (A)-診斷和認(rèn)證活動診斷和認(rèn)證活動37讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力回顧小結(jié) 什么叫什么叫TPM TPM的特點(diǎn)的特點(diǎn) TPM的目標(biāo)的目標(biāo)全體人員參加的生產(chǎn)維護(hù)、維修,它是一種全面生產(chǎn)維修體制。三個(gè)“全
17、”,即全效率、全系統(tǒng)和全員參加。停機(jī)為零、廢品為零、事故為零、速度損失為零。 TPM的意義的意義影響產(chǎn)能、質(zhì)量和成本完善的維護(hù)工具提高操作者與維修人員協(xié)作提升員工技能 38讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 回顧小結(jié)TPM自主保全推進(jìn)五階段自主保全推進(jìn)五階段初期清掃初期清掃 困難點(diǎn)困難點(diǎn)/發(fā)生源對策發(fā)生源對策總點(diǎn)檢總點(diǎn)檢提高點(diǎn)檢效率提高點(diǎn)檢效率 自主管理體制建立自主管理體制建立6S活動實(shí)施5Why法解決根源清潔、潤滑、緊固、堵漏制定點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施(點(diǎn)檢八定和潤滑五定原則) 點(diǎn)檢項(xiàng)目優(yōu)簡化目視化管理PDCA管理 39讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力第二章 SMED快速換型 快速換型的典型方法SMED
18、定義及意義40讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力n什么是什么是SMEDSMED? Single Minute Exchange of DieSingle Minute Exchange of Die單分鐘快速換模(單分鐘快速換模(1010分鐘)分鐘)n定義:用最短的時(shí)間完成在同一條生產(chǎn)線或同一臺設(shè)定義:用最短的時(shí)間完成在同一條生產(chǎn)線或同一臺設(shè)備生產(chǎn)的前一種產(chǎn)品的最后一件良品與下一種產(chǎn)品的第備生產(chǎn)的前一種產(chǎn)品的最后一件良品與下一種產(chǎn)品的第一件良品之間的換型過程。一件良品之間的換型過程。一、快速換型的定義一、快速換型的定義41讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 A A產(chǎn)品生產(chǎn)產(chǎn)品生產(chǎn) 外部作業(yè)轉(zhuǎn)換外部
19、作業(yè)轉(zhuǎn)換 B B產(chǎn)品生產(chǎn)產(chǎn)品生產(chǎn) 內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換指能夠在設(shè)備運(yùn)行過程指能夠在設(shè)備運(yùn)行過程中進(jìn)行的操作。中進(jìn)行的操作。 只能在設(shè)備停止運(yùn)行只能在設(shè)備停止運(yùn)行后方可進(jìn)行的操作后方可進(jìn)行的操作 。42讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力43讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力換型時(shí)間:在同一條生產(chǎn)線或同一臺設(shè)備生產(chǎn)的前一換型時(shí)間:在同一條生產(chǎn)線或同一臺設(shè)備生產(chǎn)的前一種產(chǎn)品的種產(chǎn)品的最后一件良品最后一件良品與下一種產(chǎn)品的與下一種產(chǎn)品的第一件良品第一件良品之之間的間隔時(shí)間。間的間隔時(shí)間。模工具放回模工具放回微調(diào)微調(diào)調(diào)整調(diào)整固定模具固定模具定位模具定位模具模具上架模具上架模具移開模具移開拆卸模具拆卸模具
20、搬新模具搬新模具準(zhǔn)備換模工具準(zhǔn)備換模工具準(zhǔn)備新模具準(zhǔn)備新模具STOP第一件良品A規(guī)格B規(guī)格44讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力45讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2 2、為為什么什么切換要花這切換要花這么么長的時(shí)長的時(shí)間間混淆混淆了內(nèi)部和外部的切換操作了內(nèi)部和外部的切換操作內(nèi)部內(nèi)部操作操作: : 必須在機(jī)器必須在機(jī)器停停車時(shí)進(jìn)行的操作車時(shí)進(jìn)行的操作外外部操作部操作: : 可以在可以在設(shè)備設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)進(jìn)行的操作運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)進(jìn)行的操作很很多操作是可以在設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)進(jìn)行的,可實(shí)際上卻在停車時(shí)進(jìn)行的多操作是可以在設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)進(jìn)行的,可實(shí)際上卻在停車時(shí)進(jìn)行的切換切換工作沒有進(jìn)行優(yōu)化工作沒有進(jìn)行優(yōu)化沒有沒有制定合適的
21、標(biāo)準(zhǔn)制定合適的標(biāo)準(zhǔn) - - 誰人何時(shí)做什么誰人何時(shí)做什么沒有沒有進(jìn)行平行作業(yè)進(jìn)行平行作業(yè) 工具工具、部件遠(yuǎn)離作業(yè)現(xiàn)場,難以找到、部件遠(yuǎn)離作業(yè)現(xiàn)場,難以找到很多很多部件需要裝配部件需要裝配有有很多困難的設(shè)置,需要進(jìn)行調(diào)整很多困難的設(shè)置,需要進(jìn)行調(diào)整46讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 通過縮短換模時(shí)間,增加換模次數(shù),通過縮短換模時(shí)間,增加換模次數(shù),進(jìn)而提高產(chǎn)能,更具小批量生產(chǎn)能力,進(jìn)而提高產(chǎn)能,更具小批量生產(chǎn)能力,減少加班時(shí)間。減少加班時(shí)間。3 3、快速換型的益處、快速換型的益處47讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力1 1、把內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換和外部作業(yè)轉(zhuǎn)換分開。、把內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換和外部作業(yè)轉(zhuǎn)換分開。2
22、2、內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換要盡可能轉(zhuǎn)換成外部作業(yè)轉(zhuǎn)換。、內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換要盡可能轉(zhuǎn)換成外部作業(yè)轉(zhuǎn)換。3 3、排除一切調(diào)節(jié)過程。、排除一切調(diào)節(jié)過程。4 4、完全取消作業(yè)轉(zhuǎn)換操作。、完全取消作業(yè)轉(zhuǎn)換操作。 快速換型的四個(gè)思路快速換型的四個(gè)思路48讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力1 1、把內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換和外部作業(yè)轉(zhuǎn)換分開。、把內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換和外部作業(yè)轉(zhuǎn)換分開。概念:概念:內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換,指的是無論如何也不得不把設(shè)備停下內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換,指的是無論如何也不得不把設(shè)備停下來進(jìn)行的作業(yè)轉(zhuǎn)換來進(jìn)行的作業(yè)轉(zhuǎn)換。外部作業(yè)轉(zhuǎn)換,指的是可以在設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)當(dāng)中進(jìn)行的作外部作業(yè)轉(zhuǎn)換,指的是可以在設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)當(dāng)中進(jìn)行的作業(yè)轉(zhuǎn)換業(yè)轉(zhuǎn)換。必須拆卸和安裝模具
23、、必須拆卸和安裝模具、參數(shù)調(diào)整等。參數(shù)調(diào)整等。工具以及材料必須事前整整齊齊的準(zhǔn)備到模具旁邊工具以及材料必須事前整整齊齊的準(zhǔn)備到模具旁邊49讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2 2、內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換要盡可能轉(zhuǎn)換成外部作業(yè)轉(zhuǎn)換、內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換要盡可能轉(zhuǎn)換成外部作業(yè)轉(zhuǎn)換舉例:舉例:轉(zhuǎn)換時(shí)尋找、拿取工具;轉(zhuǎn)換時(shí)尋找、拿取工具;轉(zhuǎn)換時(shí)材料未準(zhǔn)備;轉(zhuǎn)換時(shí)材料未準(zhǔn)備;轉(zhuǎn)換時(shí)發(fā)現(xiàn)模具有問題,產(chǎn)生不合品;轉(zhuǎn)換時(shí)發(fā)現(xiàn)模具有問題,產(chǎn)生不合品;設(shè)備的操作步驟:柵欄上升下降等。設(shè)備的操作步驟:柵欄上升下降等。50讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力3 3、排除一切調(diào)節(jié)過程,、排除一切調(diào)節(jié)過程,比如:比如: 減少設(shè)備閉合高度的調(diào)節(jié);
24、減少設(shè)備閉合高度的調(diào)節(jié); 減少壓板墊塊的調(diào)節(jié);減少壓板墊塊的調(diào)節(jié);減少壓板螺栓的調(diào)節(jié)。減少壓板螺栓的調(diào)節(jié)。51讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力4 4、完全取消作業(yè)轉(zhuǎn)換操作。、完全取消作業(yè)轉(zhuǎn)換操作。產(chǎn)品品種通用化產(chǎn)品品種通用化各種零件同時(shí)進(jìn)行生產(chǎn)各種零件同時(shí)進(jìn)行生產(chǎn)52讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6案例分享案例分享角箱加工過程包含的快速切換思想角箱加工過程包含的快速切換思想觀看視頻(觀看視頻(1 1分分2121秒)秒)觀看視頻觀看視頻02 02 刀頭形式、夾緊辦法刀頭形式、夾緊辦法(2121秒)秒)思考如下問題:思考如下問題:怎么實(shí)現(xiàn)工件快速定位的?怎么實(shí)現(xiàn)工件快速定位的?怎么
25、實(shí)現(xiàn)快速夾緊?怎么實(shí)現(xiàn)快速夾緊?使用了哪種輔助工裝?使用了哪種輔助工裝?刀具有何特點(diǎn)?刀具有何特點(diǎn)?53讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力54讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力55讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6角箱加工過程包含的快速切換思想角箱加工過程包含的快速切換思想思考另一側(cè)的加工辦法,如何實(shí)現(xiàn)快速定位?如何實(shí)現(xiàn)思考另一側(cè)的加工辦法,如何實(shí)現(xiàn)快速定位?如何實(shí)現(xiàn)9090度垂直要求。度垂直要求。觀看視頻觀看視頻03 03 旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)9090度度(1 1分分4040秒)秒)案例分享案例分享56讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力57讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力角箱加工的四個(gè)看點(diǎn):角箱
26、加工的四個(gè)看點(diǎn): 看點(diǎn)看點(diǎn)1 1:零件裝夾方式:零件裝夾方式 看點(diǎn)看點(diǎn)2 2:零件旋轉(zhuǎn)定位方法:零件旋轉(zhuǎn)定位方法 看點(diǎn)看點(diǎn)3 3:使用刀具實(shí)現(xiàn)工件一次成型:使用刀具實(shí)現(xiàn)工件一次成型 看點(diǎn)看點(diǎn)4 4:底座固定方法:底座固定方法很很重重要!要!58讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 快速換型的六個(gè)手法快速換型的六個(gè)手法1 1、將外部轉(zhuǎn)換作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、將外部轉(zhuǎn)換作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化2 2、把設(shè)備必要的部分標(biāo)準(zhǔn)化、把設(shè)備必要的部分標(biāo)準(zhǔn)化3 3、使用快速緊固件、使用快速緊固件4 4、使用輔助工具、使用輔助工具5 5、推行同時(shí)作業(yè)、推行同時(shí)作業(yè)6 6、采用利用機(jī)械的自動作業(yè)轉(zhuǎn)換方式、采用利用機(jī)械的自動作業(yè)轉(zhuǎn)換方式59讓
27、培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力1 1、將外部轉(zhuǎn)換作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、將外部轉(zhuǎn)換作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化將準(zhǔn)備模具、材料、工具的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。將準(zhǔn)備模具、材料、工具的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。標(biāo)準(zhǔn)目視出來。標(biāo)準(zhǔn)目視出來。進(jìn)行操作訓(xùn)練。進(jìn)行操作訓(xùn)練。60讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2 2、把該設(shè)備必要的部分標(biāo)準(zhǔn)化;、把該設(shè)備必要的部分標(biāo)準(zhǔn)化;61讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-63 3、使用快速緊固件;、使用快速緊固件;觀看視頻觀看視頻 04 04 夾緊辦法(夾緊辦法(1919秒)秒)62讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-63 3、使用快速緊固件;、使用快速緊固件;盡量減少螺栓盡量減少螺栓視頻視頻 05
28、05 卡扣卡扣(7 7秒)秒)63讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力3 3、使用快速緊固件;、使用快速緊固件;如不得不如不得不使用螺栓,使用螺栓,也要盡量也要盡量讓螺栓規(guī)讓螺栓規(guī)格統(tǒng)一,格統(tǒng)一,長度適中。長度適中。64讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 如果把模具和刃具直接安裝到壓力機(jī)和車床的夾具上,就會如果把模具和刃具直接安裝到壓力機(jī)和車床的夾具上,就會耗費(fèi)很多時(shí)間。因此,最好在耗費(fèi)很多時(shí)間。因此,最好在“外部轉(zhuǎn)換外部轉(zhuǎn)換”階段將模具或刀階段將模具或刀具事先裝到輔助用具上。這樣一來,在具事先裝到輔助用具上。這樣一來,在“內(nèi)部轉(zhuǎn)換內(nèi)部轉(zhuǎn)換”階段,階段,這種輔助用具就可以快速地嵌入設(shè)備。采用這種方法
29、時(shí),必這種輔助用具就可以快速地嵌入設(shè)備。采用這種方法時(shí),必須使輔助用具標(biāo)準(zhǔn)化。須使輔助用具標(biāo)準(zhǔn)化。 4 4、使用輔助用具;、使用輔助用具;65讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力輥?zhàn)踊剞D(zhuǎn)軸制動器輥?zhàn)庸ぷ髋_回轉(zhuǎn)式臺車下次的生產(chǎn)生產(chǎn)完畢第二套模具第一套模具4 4、使用輔助用具;、使用輔助用具;66讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力5 5、推行同時(shí)作業(yè)、推行同時(shí)作業(yè)F1賽車進(jìn)維修站啟示落地鏜床換型落地鏜床換型67讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力安裝模具使用油壓或氣壓一次緊固幾個(gè)地方。安裝模具使用油壓或氣壓一次緊固幾個(gè)地方。使用電動工具,模具裝模高度利用電動手段調(diào)整。使用電動工具,模具裝模高度利用電動手段調(diào)
30、整。6 6、采用利用機(jī)械的自動作業(yè)轉(zhuǎn)換方式;、采用利用機(jī)械的自動作業(yè)轉(zhuǎn)換方式;68讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力角箱加工過程包含的快速切換思想角箱加工過程包含的快速切換思想思考:角箱鉆孔的過程?有哪些技術(shù)要求?思考:角箱鉆孔的過程?有哪些技術(shù)要求?觀看視頻觀看視頻06 06 實(shí)現(xiàn)同時(shí)鉆孔實(shí)現(xiàn)同時(shí)鉆孔(2 2分分4242秒)秒)思考如下問題:思考如下問題:孔的位置度要求?孔的位置度要求?要用鉆頭連續(xù)變換幾個(gè)位置?要用鉆頭連續(xù)變換幾個(gè)位置?怎樣改進(jìn)才能提高效率?怎樣改進(jìn)才能提高效率?能否實(shí)現(xiàn)一次鉆成?能否實(shí)現(xiàn)一次鉆成? 再來看幾個(gè)例子,請判斷其屬于哪種手法再來看幾個(gè)例子,請判斷其屬于哪種手法69
31、讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力實(shí)例實(shí)例1 1 改進(jìn)部件和工具的運(yùn)輸改進(jìn)部件和工具的運(yùn)輸1.在部件運(yùn)輸前必須找到一部車在部件運(yùn)輸前必須找到一部車2.因部件存儲地點(diǎn)不固定因部件存儲地點(diǎn)不固定,需要尋找部件需要尋找部件3.很難區(qū)分各部件分別適合于什么樣的產(chǎn)很難區(qū)分各部件分別適合于什么樣的產(chǎn)品。品。改善前改善后1.1.儲存在帶輪子儲存在帶輪子的架子上的架子上不需要不需要壓力壓力車車2.2.固定存放固定存放地點(diǎn)地點(diǎn), ,并用定置線標(biāo)出并用定置線標(biāo)出3.3.用用彩色編碼和標(biāo)簽彩色編碼和標(biāo)簽, ,標(biāo)識標(biāo)識出各部件出各部件適用適用 于什么樣的產(chǎn)品。于什么樣的產(chǎn)品。70讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力實(shí)例實(shí)例
32、2 2 利用利用通用型貨架通用型貨架71讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6實(shí)例實(shí)例4 4 模具存放改善前模具存放改善前72讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6模(治)具存放配置模架儲位模具編號機(jī)種規(guī)格顧客數(shù)量ABCAA-01-A1AA-02-B1AA-03-C1BB-01-A1CC-02-B1CC-03-C1BB-01-A2BB-01-A2CC-01-B2CC-01-B2CC-02-C2CC-02-C2實(shí)例實(shí)例3 3 模具存放改善后模具存放改善后73讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力扳手工具的對比扳手工具的對比74讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 快速換型的實(shí)施程序快速
33、換型的實(shí)施程序步驟一、外部轉(zhuǎn)換與內(nèi)部轉(zhuǎn)換的劃分步驟一、外部轉(zhuǎn)換與內(nèi)部轉(zhuǎn)換的劃分準(zhǔn)備好夾具、模具、材料等,以便于拿取;準(zhǔn)備好夾具、模具、材料等,以便于拿??;修好模具,使之處于良好的狀態(tài);修好模具,使之處于良好的狀態(tài);要有外部轉(zhuǎn)換作業(yè)臺;要有外部轉(zhuǎn)換作業(yè)臺; 整理、整頓拆卸下來的模具的存放場。整理、整頓拆卸下來的模具的存放場。75讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力步驟二、改善作業(yè)步驟二、改善作業(yè) 快速換型的實(shí)施程序快速換型的實(shí)施程序76讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力步驟三、改善設(shè)備步驟三、改善設(shè)備向外部轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)化;向外部轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)化;改變設(shè)備的構(gòu)造;改變設(shè)備的構(gòu)造;排除調(diào)整作業(yè);排除調(diào)整作業(yè); 進(jìn)行設(shè)備
34、改善之后,變更作業(yè)組合票,并且必須按照它進(jìn)行設(shè)備改善之后,變更作業(yè)組合票,并且必須按照它進(jìn)行訓(xùn)練。進(jìn)行訓(xùn)練。 快速換型的實(shí)施程序快速換型的實(shí)施程序77讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力步驟四、向作業(yè)轉(zhuǎn)換時(shí)間為零挑戰(zhàn)步驟四、向作業(yè)轉(zhuǎn)換時(shí)間為零挑戰(zhàn) 內(nèi)部內(nèi)部 轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換 外部外部 轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換 作業(yè)作業(yè) 改善改善 設(shè)備改善設(shè)備改善 向作業(yè)轉(zhuǎn)換時(shí)向作業(yè)轉(zhuǎn)換時(shí)間為零挑戰(zhàn)間為零挑戰(zhàn)作業(yè)轉(zhuǎn)換時(shí)間作業(yè)轉(zhuǎn)換時(shí)間第一步驟第一步驟 第二步驟第二步驟第三步驟第三步驟第四步驟第四步驟 快速換型的實(shí)施程序快速換型的實(shí)施程序78讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力2022-3-6回顧小結(jié)什么是SMED?快速換型的思路用最短的時(shí)間完成在同一條生產(chǎn)線或同一臺用最短的時(shí)間完成在同一條生產(chǎn)線或同一臺設(shè)備生產(chǎn)的前一種產(chǎn)品的最后一件良品與下設(shè)備生產(chǎn)的前一種產(chǎn)品的最后一件良品與下一種產(chǎn)品的第一件良品之間的換型過程一種產(chǎn)品的第一件良品之間的換型過程把內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換和外部作業(yè)轉(zhuǎn)換分開把內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換和外部作業(yè)轉(zhuǎn)換分開;內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換要盡可能轉(zhuǎn)換成外部作業(yè)轉(zhuǎn)換內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換要盡可能轉(zhuǎn)換成外
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