2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷(1985)VIP

1、(浙教版)2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)(shùxué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷學(xué)校：_ 姓名(xìngmíng)：_ 班級(jí)：_ 考號(hào)：_一、選擇題1如圖，左端所示物體(wùt)的俯視圖是（ ）ABC D2如圖，已知直線(zhíxiàn)a,b被直線c所截，ab，2=50°，則1等于(dngyú)（ ）A150°B130°C40°D50°3不等式的正整數(shù)解的個(gè)數(shù)為（ ）A0個(gè)B1個(gè)C2 個(gè)D3 個(gè)4當(dāng)x=2 時(shí)，下列不等式中成立的是（ ）ABCD5有兩組數(shù)據(jù)，第一組有4個(gè)

2、數(shù)據(jù)，它們的平均數(shù)為，第二組有6個(gè)數(shù)據(jù)，他們的平均數(shù)為，則這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為（ ）ABCD6如圖所示的四個(gè)幾何體中，主視圖是四邊形的幾何體共有（ ）A1 個(gè)B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)7下列各圖中，是正方體展開圖的是（ ） ABCD8下列(xiàliè)說法正確的是（ ）A直棱柱(léngzhù)的底面是四邊形B直棱柱的側(cè)棱平行(píngxíng)且相等C直棱柱(léngzhù)的側(cè)面可能是三角形D直棱柱的側(cè)面(cèmiàn)一定是正方形9有下列長(zhǎng)度的三條線段：3、3、1；2、2、4；4、5、6；4

3、、4、3. 其中能構(gòu)成等腰三角形的有（ ）A B C D 10三角形的三邊長(zhǎng)a、b、c滿足等式，則此三角形是（ ）A銳角三角形B直角三角形C鈍角三角形D等邊三角形11在ABC中，A：B：C=2：3：5，則ABC是（ ）A銳角三角形B鈍角三角形C直角三角形D無法確定12根據(jù)下列條件，能判斷ABC是等腰三角形的是（ ）AA=50°，B=70°BA=48°，B=84°CA=30°，B=90°DA=80°，B=60°13（1）一輛汽車在公路上行駛，兩次拐彎后，仍與原來的方向平行前進(jìn)，那么這兩次拐彎的角度可能是（ ）A第一次

4、右拐40°，第二次左拐140°B第一次左拐 40°，第二次右拐 40C第一次左拐 40°，第二飲右拐 140°D第一次右拐 40°，第二次右拐 140° （2）要想保證兩次拐后，汽車仍在原來的方向上平行前進(jìn)，你還能設(shè)計(jì)出新的拐彎方案嗎？從中你得出了什么規(guī)律？二、填空題14當(dāng) 時(shí)，有意義15如圖，1=75°，2=75°，3= 105°，那么4 = ，,可推出的平行關(guān)系有 16 如圖，ABCD，EF 交 CD 于 H，EGAB，垂足(chuí zú)為 G，若CHE=125

5、76;，則FEG= 17如圖，1 和2 是一對(duì)(y duì) (填“同位角”；“內(nèi)錯(cuò)角”或“同旁內(nèi)角(tón pán nèi jio)” ). 18如圖,將一等(y dn)邊三角形剪去一個(gè)角后，1+2= 19若一個(gè)(y è)邊三角形的邊長(zhǎng)為 6，則它的面積為 .20 把棱長(zhǎng)為 lcm的 14個(gè)立方體擺放成如圖 所示的幾何體，然后在露出的表面上涂上顏色(不含底面)，則該幾何體涂上顏色部分的面積是 cm2. 21在一個(gè)班的40名學(xué)生中，14歲的有15人，15歲的有14人，l6歲的有7人，l7歲的有4人，則這個(gè)班的學(xué)生年齡的中位數(shù)是 歲，眾數(shù)是 歲2

6、2為了了解某小區(qū)居民的用水情況，隨機(jī)抽查了l0戶家庭的用水量，結(jié)果如下表所示月用水量(t)4569戶數(shù)3421 則關(guān)于(gunyú)這l0戶家庭的用水量的眾數(shù)是 t 23如圖， BAM= 75°，BGE= 75°，CHG=105°，可推出AM EF，ABCD，試完成下列(xiàliè)填空解： BAM = 75°，BGE= 75°（ ）， BAM=BGE， ( ）又AGH=BGE（ ），AGH=75°，AGH+CHG=75°+105°=l80°， ( ）24某中學(xué)人數(shù)相等的甲

7、、乙兩班(lin bn)學(xué)生參加了同一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，兩班平均分和方差分別為分，分，那么(nà me)成績(jī)較為整齊的是 (填“甲班”或“乙班”)25已知關(guān)于(gunyú)的方程的解滿足不等式，則 .26由n個(gè)相同的小立方塊搭成的幾何體，如圖，根據(jù)三視圖，則= 27x 與 2 的和不大于 4，用不等式表示為 ，它的解集為 28點(diǎn)A(2，0)到點(diǎn)B(-4，0)的距離是 29已知A(1，n)，B(b，-2)(1)若A、B關(guān)于x軸對(duì)稱，則a= ，b= ；(2)若A、B關(guān)于y軸對(duì)稱，則n= ，b= ；(3)若線段AB上x軸，則a= ，b= 30已知直線與直線的交點(diǎn)在第二象限內(nèi)，求k的取值

8、范圍31兩直線、與軸圍成的三角形的面積是 .32已知點(diǎn)P(，)位于第二象限(xiàngxiàn)，并且，為整數(shù)，寫出一個(gè)符合上述條件(tiáojiàn)的點(diǎn) P的坐標(biāo)： 33將點(diǎn)A(1，-3)向右平移3個(gè)單位，再向下(xiàn xià)平移1個(gè) 單位后，得到點(diǎn)B(a，b)，則= 34為美化校園，某班三個(gè)勞動(dòng)小組(xioz)在勞動(dòng)課上栽花的株數(shù)分別為：10、x，8. 已知這組數(shù)據(jù)只有一個(gè)眾數(shù)且眾數(shù)等于中位數(shù)，那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 .三、解答(jidá)題35某服裝商店出售一種優(yōu)惠購物卡，花 200 元買這種卡后，憑卡可以在這

9、家商店按 8 折購物，什么情況下買卡購物合算？36 如圖所示，AB、CD 被EF 所截，MG平分BMN，NG 平 分DNM，已知1+ 3 =90°，試問 ABCD 嗎？請(qǐng)說明理由37如圖，已知直線a和線段b，求作一條直線c，使ca，且與直線a的距離于b. 38如圖，已知RtABC中，ACB=90°,AB=8 cm，D為AB中點(diǎn)，DEAC于E，A=30°，求BC，CD和DE的長(zhǎng)39一艘潛艇(qiántng)在水下800 m處用聲納測(cè)得水面上一艘靜止(jìngzh)的輪船與它的直線距離為l000m，潛艇(qiántng)的速度為20ms,

10、若它向這艘輪船方向駛?cè)?深度(shndù)保持不變)，則經(jīng)多少時(shí)間它會(huì)位于輪船正下方? 40把一個(gè)正方體沿圖所示的粗線剪開后再展開，得到(dé dào)的圖形如圖所示，圖中所示的較粗的線段在原正方體中是同一條棱，請(qǐng)你找出展開圖中還有哪些線段在原正方體中是同一條棱，并請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出41如圖，已知=60°，求： (1)的同位角1的度數(shù)； (2) 的同旁內(nèi)角2的度數(shù)42三個(gè)連續(xù)的正偶數(shù)的和不大于18，這樣的偶數(shù)有幾組？把它們分別寫出來43解不等式(組)，并將解集在數(shù)軸(shùzhóu)上表示出來：(1)(2）44如圖，在平面(pín

11、gmiàn)直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)為A（2,0），B（2,0）(1）畫出等腰三角形ABC（畫出一個(gè)(y è)即可）；(2）寫出（1）中畫出的ABC的頂點(diǎn)(dngdin)C的坐標(biāo)45已知一次函數(shù)圖象(tú xiàn)經(jīng)過點(diǎn)(1，1)和(-1，-5)(1)求該一次函數(shù)的表達(dá)式；(2)求此一次函數(shù)圖象與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積；(3)另一條直線與該一次函數(shù)圖象交于點(diǎn)A(-1，m)，且與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為4，求這條直線的解析式46已知?jiǎng)狱c(diǎn)P以每秒2 cm的速度沿圖邊框按從BCDEFA的路徑移動(dòng)，相應(yīng)的ABP的面積S(cm2)關(guān)于時(shí)間t(s)的函數(shù)圖象如圖若AB=6

12、 cm，試解答下列問題： (1)圖中BC的長(zhǎng)和圖中的a各是多少(dusho)?(2)圖中的圖形面積(miàn j)是多少?圖中的b是多少?47已知一次函數(shù)的圖象(tú xiàn)過點(diǎn)(-1，5)，且與正比例函數(shù)(hánshù)的圖象(tú xiàn)交于點(diǎn)(2，a)，求： (1)求一次函數(shù)解析式； (2)這兩個(gè)函數(shù)圖象與x軸所圍成的三角形面積，48如圖，A、D、F、B在同一直線上，AD=BF,AE=BC, 且 AEBC.求證：（1）AEFBCD；(2) EFCD.49已知：如圖，ABC為正三角形，D是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，連結(jié)AD，以AD為邊作等邊ADE，連結(jié)CE（1）請(qǐng)你說明ABDACE；（2）探索AC、CD、CE三條線段的長(zhǎng)度有何關(guān)系?請(qǐng)說明理由（1）略；（2）AC+CD=CE，略50一個(gè)包裝盒的表面展開(zhn ki)圖如圖所示，請(qǐng)描述這個(gè)包裝盒的形狀，并求出這個(gè)包裝盒的表面積和容積(