度第一學期科粵版版九年級化學上_第3章_維持生命之氣氧氣_單元測試題

1、2019-2019學年度第一學期科粵版版九年級化學上_第3章_維持生命之氣-氧氣 單元測試題考試總分： 100 分 考試時間：90 分鐘學校：_ 班級：_ 姓名：_ 考號：_ 一、選擇題共 15 小題 ,每題 1 分 ,共 15 分 1.以下有關氧氣的自述 ,錯誤的選項是 A.我不易溶于水B.我具有可燃性C.我的化學性質比擬活潑D.我能供應呼吸2.如圖 ,往容器內吹入一定量的空氣 ,發(fā)生燃爆現(xiàn)象：硬紙板隨熱氣流沖高 ,蠟燭熄滅以下說法不正確的選項是 A.發(fā)生燃爆后體系的溫度升高 ,氧氣耗盡蠟燭熄滅B.蠟燭熄滅時因為蠟燭的著火點改變了C.在有限的作業(yè)空間 ,要謹防可燃性粉塵發(fā)生燃爆事故D.實驗用

2、的容器可用廢舊礦泉水瓶 ,但不能用玻璃瓶 3.以下符號中表示氧原子的是 A.O2B.O3C.OD.O2-4.氧氣與人類的生產、生活活動有著非常密切的關系以下不屬于氧氣用途的是 A.急救B.充氣球C.氣割D.煉鋼 5.提高平安意識 ,才能保障生活幸福以下措施中錯誤的選項是 A.實驗室內不準吃零食B.加油站內嚴禁吸煙和打 C.乘火車、飛機等公共交通工具 ,禁帶易燃易爆危險品D.用點燃的火柴去檢查液化氣管道是否漏氣 6.所含氧原子個數(shù)約為6.02×1023的物質是 A.1molH2O2B.0.5molSO2C.4.4gCO2D.180mLH2O 7.

3、以下反響中不屬于化合反響的是 A.硫在氧氣中燃燒B.鐵在氧氣中燃燒C.碳在氧氣中燃燒D.石蠟在氧氣中燃燒 8.盛放酒精的試劑瓶的標簽上應印有以下警示標記中的 A.B.C.D. 9.以下物質的名稱分別是名稱硫代硫酸鈉多硫化鈣過氧化鋇超氧化鉀化學式Na2S2O3CaSxBaO2KO2根據(jù)上述命名規(guī)律答復：K2CS3應命名為 A.三硫代碳酸鉀B.多硫碳酸鉀C.過硫碳酸鉀D.超硫碳酸鉀 10.以下說法中正確的選項是 A.化合反響一定是氧化反響 B.有氧氣參加的反響一定是化合反響C.別離液態(tài)空氣法獲得氧氣屬于分解反響 D.分解反響一定是化學變化 11.對以下化學用

4、語中“2的含義表達不正確的選項是 A.2Na+中“2表示鈉離子的個數(shù)為2 B.Mg2+中的“2表示鎂的化合價是+2C.CO(NH2)2中括號外的“2表示一個尿素分子含有NH2原子團數(shù)是2D.C2H5OH中的“2表示一個乙醇分子中含有的碳原子數(shù)是2 12.以下說法正確的選項是 A.但凡酸的溶液就一定有酸性B.化合價是指某元素在物質中顯示的+n、0、-n的一些數(shù)值C.食鹽水中參加KNO3固體溶解后 ,溶液中NaCl的質量分數(shù)不變D.溶液中陽離子的數(shù)目一定等于陰離子數(shù)目 ,溶液呈中性 13.下面是對四個實驗繪制的圖形 ,其中實驗結果與圖形對應準確的是 A.pH=13的NaOH溶液

5、中加水稀釋B.用適量的KClO3和MnO2混合物加熱制O2C.向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量D.向一定質量的稀鹽酸中參加鐵粉至過量 14.月球外表富含鈦鐵礦 ,其主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3) ,其中鈦元素的化合價為 A.+1B.+2C.+3D.+4 15.以下各組物質 ,屬于同一種物質的是A.冰、干冰B.燒堿、純堿C.藍礬、膽礬D.生石灰、熟石灰二、多項選擇題共 5 小題 ,每題 2 分 ,共 10 分  16.根據(jù)如圖完成(1)(3)小題(2)能用來制氧氣的裝置是 A.B.C.D. 17.有關氧氣和氫氣的實驗室制法

6、,以下說法正確的選項是 A.反響都是分解反響B(tài).反響都需加熱C.都可用排水法收集D.制取裝置可以相同 18.以下有關實驗室制取氧氣的說法不正確的選項是 A.用向上排空氣法收集氧氣 ,帶火星的木條放在集氣瓶瓶口來驗滿B.用排水法收集氧氣之時 ,看到氣泡要立即收集 ,不能浪費C.沒有二氧化錳作催化劑 ,過氧化氫就不會產生氧氣D.用過氧化氫比用高錳酸鉀制氧氣操作更簡單也更環(huán)保 19.以下各項化學實驗的操作中 ,正確的選項是_填序號A.過濾時 ,將待過濾的混合物直接倒人漏斗中B.被加熱的玻璃容器外壁如有水 ,加熱前應擦干C.熄滅酒精燈只能用燈帽蓋滅 ,不能用嘴吹、手扇等方法熄滅D.

7、用托盤天平稱量物質時 ,先加小砝碼再依次加較大的砝碼E.實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣時 ,試管口應略向下傾斜F.除去氫氣中混有的氯化氫和水蒸氣 ,將氣體先通過濃硫酸 ,再通過氫氧化鈉溶液 20.正確理解化學概念被看作是開啟化學迷宮的金鑰匙 ,以下有關概念理解正確的選項是 A.催化劑只能加快化學反響速率B.化合物一定是由不同種元素組成的C.飽和溶液是不能再繼續(xù)溶解任何物質的溶液D.置換反響一定有單質和化合物生成三、填空題共 3 小題 ,每題 3 分 ,共 9 分  21.常見的滅火器有_ ,_ ,_圖書、貴重物品失火時用_假設家中煤氣泄露 ,應及時采取的措施_22.巧用你

8、身邊的滅火劑：我們每天都與火打交道一旦發(fā)生火災 ,如發(fā)現(xiàn)及時 ,方法得當 ,用較少的人力和簡單的滅火器材就能很快地把火撲滅我們身邊就有不少“滅火劑 ,如濕布、冷食油、鍋蓋、茶杯蓋或小碗碟蓋、顆粒鹽或細鹽等 ,利用它們 ,我們能撲滅或控制小火 ,防止惡性事故的發(fā)生(1)鍋蓋、茶杯蓋或小碗碟蓋、濕布等將火蓋滅的滅火原理是_ ,著火的鍋可以從側面倒入冷食油也能滅火 ,其原理是：_；(2)網傳氯化鈉在高溫火源下 ,迅速分解為氫氧化鈉 ,通過化學反響吸熱也能滅火用你所學的知識分析是否合理并說明理由_；(3)滅火原理其實就是控制燃燒的條件 ,燃燒的三個條件是_ ,_ ,_23.(1)依據(jù)化學方程式I2O5

9、+5CO=I2+5X ,可以判斷X的化學式為_ ,在I2O5中 ,I的化合價是_23.(2)油在鍋內著火 ,立即加蓋就可滅火 ,其原因是_ ,把煤炭做成蜂窩煤有利于煤的燃燒 ,原因是_四、解答題共 1 小題 ,共 10 分 24.10分“一次性打火機掉火鍋里發(fā)生爆燃事故的原因探究火鍋煮開后 ,將一個打火機小心地放進火鍋里 ,約50秒時 ,聽見“嘭的一聲 ,一團火苗竄了出來 ,隨即爆炸 ,濺起的火鍋湯足有兩米高資料：一次性打火機的燃料主要是壓縮液態(tài)丁烷 ,壓強為1.01×105Pa時 ,沸點是-0.5C 結合資料分析爆燃事故發(fā)生的原因五、實驗探究題共 4 小題 ,每題 14

10、分 ,共 56 分 25.如圖是探究物質燃燒條件的3個比照實驗 ,請仔細觀察圖示 ,認真作答(1)根據(jù)各實驗得到相應的燃燒條件有： 實驗一 實驗二 實驗三(2)干粉滅火器中的干粉主要成分為碳酸氫鈉 ,受熱時分解為碳酸鈉、二氧化碳和水    此反響的化學方程式為_(3)我國一些成語中就蘊含著化學知識和原理請從化學視角對以下成語進行解釋成語詞典的解釋：杯水車薪：用一杯水去救一車著了火的柴草比喻力量太少 ,解決不了問題化學角度的解釋：杯水車薪：_(4)將兩支燃著的蠟燭罩上玻璃杯 ,可觀察到高的蠟燭先熄滅 ,且杯內壁變黑由此可以得到

11、啟發(fā)：從失火的高層樓房逃生 ,應選擇的正確方法是_A用干毛巾捂住口鼻 ,往樓下沖        B盡量往樓頂跑C盡量貼近地面爬行撤離              D假設得不到及時救援 ,可跳樓26.某熱電廠使用的燃料是含硫較多的煤 ,附近的居民們經常聞到空氣有異味他們疑心該廠排放出的S02超標了 ,于是請興趣小組的同學幫助測定空氣中SO2的含量【設計實驗】興趣小組的同學設計以下步

12、驟來測定空氣中SO2的含量(1)用2L的空可樂瓶采集工廠附近的空氣樣品(2)向取回的裝有空氣樣品的可樂瓶中少量、屢次參加NaOH溶液 ,每次參加NaOH溶液后都蓋緊瓶塞并充分振蕩 ,直至可樂瓶中SO2被完全反響(3)參加一定量氧化劑H202 ,使其中Na2SO3完全轉化為Na2SO4并向可樂瓶中參加過量的BaCl2溶液(4)經過過濾、洗滌、烘干 ,稱量固體質量(5)根據(jù)固體質量計算出SO2的質最 ,并計算出空氣中SO2的含量【得出結論】考慮到空氣中的各種氣體成分 ,有同學認為求出的SO2的含量偏大 ,其依據(jù)是_；請?zhí)岢鰧嶒灥母牧挤桨福篲興趣小組的同學通過改良后的方案測出空氣中SO2的含量超過了

13、國家標準【解決問題】(1)為了減少SO2的排放 ,可在含硫煤燃燒時添加生石灰進行固硫 ,使SO2轉化為CaSO3 ,其中CaSO3中S的化合價為_(2)大氣中的SO2和02、CO2等一起從葉表皮的_填結構名稱進入葉內 ,假設S02濃度較高葉片會出現(xiàn)傷斑 ,影響植物正常生長實驗測得甲、乙、丙三種植物在相同濃度S02的影響下 ,葉片的平均傷斑面積如表所示 ,那么在該熱電廠附近 ,可以選擇表中_選填“甲、“乙或“丙植物為行道樹種 被測植物 平均傷斑面積(%) 甲 13.5 乙 33.4 丙 57.7 27.請根

14、據(jù)要求填空：(1)用棉花分別蘸酒精和水 ,放到酒精燈火焰上加熱片刻 ,通過此實驗 ,可以說明燃燒的條件之一是_(2)在家中使用天然氣時 ,為平安起見 ,應在廚房安裝天然氣泄漏報警器報警器安裝的正確位置應選擇圖1中的_(3)以下混合氣體遇明火 ,可能發(fā)生爆炸的是_A.一氧化碳和空氣     B.氫氣和一氧化碳     C.二氧化碳和氧氣       D.甲烷和氧氣(4)符號3SO42-中數(shù)字“2的意義是_(5)科學家采用新技術

15、,將二氧化碳和氫氣以一定比例混合 ,在一定條件下發(fā)生了如下反響：2CO2+6H2=一定條件4H2O+X ,那么X的化學式為_(6)KClO3中_填“含有或“不含有氧分子 ,它_填“屬于或“不屬于氧化物(7)圖2表示治理汽車尾氣所涉及反響的微觀過程該反響中 ,生成的單質與化合物的分子個數(shù)比為_ 質量比為_(8)長期存放石灰水的試劑瓶壁上常常有一層白色固體 ,形成該白色固體的原因是用化學方程式表示_ ,假設要將該試劑瓶清洗干凈 ,可選用以下物質中的_填序號A自來水          

16、60;B熱水           C稀鹽酸          D白貓清洗精(9)有一種無色氣體 ,可能是氫氣一氧化碳二氧化碳中的一種或幾種混合組成 ,用此氣體做以下實驗將此氣體通入澄清石灰水 ,無渾濁現(xiàn)象 ,將此氣體經尖嘴導管導出后點燃 ,氣體燃燒 ,在火焰上方罩一個干冷的燒杯 ,燒杯內壁有水珠出現(xiàn)根據(jù)以上實驗現(xiàn)象推斷：此氣體中一定含有_寫化學式 ,下同 ,可能含有_(10)某瓶氣體中碳

17、、氧兩種元素的質量比是1:2 ,那么該氣體可能是_A.CO      B.CO2和O2的混合物      C.CO2        D.CO和O2混合物     E.CO和CO2的混合物28.某化學實驗小組同學 ,為了檢測本地某工廠新購進的生鐵部件成份時 ,他們進行如下探究活動 ,請你參與并解答有關問題：一用電子天平稱取車間加工時掉落的生鐵屑樣品1

18、0g放入燒杯中；二在燒杯中參加90g稀硫酸后用酒精燈進行加熱；一段時間后停止加熱；三待燒杯內的物質冷卻后又進行了稱量 ,并且向燒杯中滴入了幾滴石蕊試液經過上述實驗發(fā)現(xiàn)：反響后燒杯中物質的質量還剩余99.66g ,燒杯內的液體能使石蕊試液變成紅色 ,燒杯底部還剩有少量發(fā)黑的固體物質根據(jù)實驗發(fā)現(xiàn)可知：(1)燒杯底部的少量發(fā)黑固體物質的主要成分是_；(2)假設假設雜質不參加反響 ,該生鐵部件中含有鐵的質量分數(shù)是多少？(3)煉鐵廠生產100t這種生鐵 ,至少需要含氧化鐵質量分數(shù)為80%的赤鐵礦多少噸？答案1.B2.B3.C4.B5.D6.B7.D8.C9.A10.D11.B12.A13.C14.D15

19、.C16.AB17.CD18.BC19.BCE20.BD21.泡沫滅火器干粉滅火器液態(tài)二氧化碳滅火器液態(tài)二氧化碳滅火器關掉閥門22.隔絕氧氣冷卻降溫至著火點以下不合理 ,違背了質量守恒定律可燃物與氧氣接觸到達著火點23.CO2+5隔絕氧氣增大煤與氧氣的接觸面積 ,從而促進煤的燃燒24.由于丁烷的沸點較低 ,遇到熱的火鍋湯 ,液態(tài)丁烷立即氣化 ,打火機內氣壓瞬間增大 ,超出外殼的承受能力而爆炸；擴散出去的丁烷氣體混入空氣中 ,溫度到達著火點 ,發(fā)生急劇燃燒 ,在短時間內聚集大量的熱 ,使氣體體積迅速膨脹而發(fā)生爆炸25.實驗1溫度到達可燃物的著火點實驗2物質具有可燃性實驗3可燃物與氧氣接觸(2)碳

20、酸氫鈉 ,受熱時分解為碳酸鈉、二氧化碳和水故反響的化學方程式為 2NaHCO3=Na2CO3+CO2+H2O(3)杯水車薪：雖然是水火不容 ,但用量太少而無濟于事 ,既不能覆蓋柴火使其隔絕空氣 ,也不能使溫度迅速下降到著火點以下 ,也就不能滅火了(4)A、濕毛巾捂住口鼻可以濾出有害氣體 ,所以A說法不正確；B、樓房失火產生的二氧化碳受熱密度變小 ,二氧化碳會上升 ,不能向樓頂跑 ,所以B說法不正確；C、二氧化碳受熱密度變小會上升 ,從著火燃燒的高層樓房逃生時 ,應伏低身子逃出 ,所以C說法正確；D、因為是高層著火 ,跳樓會造成身體傷害 ,所以D說法不正確應選C故答案為：(1)溫度到達

21、可燃物的著火點      可燃物      空氣氧氣(2)2NaHCO3=Na2CO3+CO2+H2O(3)雖然是水火不容 ,但用量太少而無濟于事 ,既不能覆蓋柴火使其隔絕空氣 ,也不能使溫度迅速下降到著火點以下 ,也就不能滅火了其它合理答案也得分(4)C26.空氣中的二氧化碳也要和氫氧化鈉溶液反響 ,反響后生成的碳酸鈉要和BaCl2溶液反響 ,生成碳酸鋇沉淀向沉淀中參加過量的稀硝酸后 ,再進行其操作【解決問題】(1)在CaSO3中 ,鈣元素的化合價為+2價 ,氧元素的化合價為-2價 ,根據(jù)化合物中化合