教育部九十六年「國中階段」資訊融入教學(xué)發(fā)展原則電腦學(xué)科示范

1、教育部九十六年國中階段資訊融入教學(xué)發(fā)展原則電腦學(xué)科示範(fàn)教材教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 能夠從網(wǎng)路龐大資料中搜尋出符合主題及對自己有幫助的資料。2. 能夠了解powerpoint的使用介面，善加利用。3. 能夠了解優(yōu)良簡報的內(nèi)涵：字型、編排、完整性。4. 能利用簡報軟體播放技巧發(fā)表資料。 課程描述：1. 說明簡報的功用與範(fàn)例欣賞，欣賞得獎的簡報作品。2. 示範(fàn)資料之搜尋與整理，以及如何規(guī)劃簡報內(nèi)容。3. 介紹簡報軟體(powerpoint)之使用者介面。4. 簡報注意事項提醒：字型大小、配色、順序。5. 資料的輸入與編排。6. 說明投影片母片的功用，匯入簡報背景樣式。7. 教導(dǎo)學(xué)生使用自訂投影片動

2、畫、套用動畫配置，製作生動有趣的簡報。8. 教導(dǎo)學(xué)生利用簡報軟體播放簡報，說明簡報分享時報告者應(yīng)注意事項。9. 建議節(jié)數(shù)：4節(jié)。 教學(xué)活動：教學(xué)步驟學(xué)科能力指標(biāo)資訊融入教學(xué)發(fā)展原則教學(xué)時間【活動一】1. 說明簡報的功用、範(fàn)例欣賞。2. 全班學(xué)生分組：4至5人一組。3. 任務(wù)分配：老師事先擬定與主題相關(guān)之各項子題，協(xié)助學(xué)生迅速選定題目，進(jìn)行任務(wù)分工，完成小組活動單(附件三)。4. 教師示範(fàn)如何透過網(wǎng)路搜尋正確有用的資料，並將資料下載儲存。5. 學(xué)生開始搜尋主題相關(guān)的資料。第一節(jié)結(jié)束2-4-24-3-44-4-14-3-24-2-1A-3-2C-3-2D-3-1D-3-2E-3-2E-3-515分

3、2分13分5分10分【活動二】1. 教師示範(fàn)如何整理資料與編輯。2. 介紹投影片母片設(shè)計及範(fàn)本套用。3. 學(xué)生根據(jù)大綱編排資料，充實簡報內(nèi)容。4. 充實各組簡報內(nèi)容，插入圖表美化，將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表。例：分析比較表、直條圖、圖片設(shè)定等等。5. 學(xué)生自行完成簡報。第二節(jié)結(jié)束【活動三】1. 教導(dǎo)學(xué)生使用投影片動畫設(shè)定，製作生動有趣的簡報，例：淡入淡出、捲動等等。2. 教導(dǎo)學(xué)生利用投影片播放設(shè)定、放映方式，播放簡報。3. 學(xué)生自行完成簡報。4. 示範(fàn)如何將多份簡報彙整成一個檔案。5. 作業(yè)完成及上傳。第三節(jié)結(jié)束【活動四】1. 說明口頭簡報應(yīng)該注意哪些事項。2. 學(xué)生展示各組簡報(每組5分鐘)，教師給予

4、評語，小組互評。第四節(jié)結(jié)束4-4-13-4-23-4-23-4-15-4-23-4-23-4-45-4-24-4-14-4-11-2-12-4-2E-3-3F-3-1E-3-5F-3-3E-3-3C-3-2D-3-1E-3-3F-3-2F-3-2A-3-2C-3-15分10分10分5分15分5分5分10分5分20分5分40分工具與資源：1. 具有PowerPoint軟體及廣播教學(xué)系統(tǒng)之電腦教室。2. 每臺電腦都須具備網(wǎng)路線能連上網(wǎng)際網(wǎng)路。3. 學(xué)校能提供適當(dāng)網(wǎng)路空間(網(wǎng)路硬碟、電子郵件)給學(xué)生小組間作交流與分享。4. 簡報範(fàn)例網(wǎng)頁：簡報技巧崇倫國中資訊競賽5. 利用廣播教學(xué)系統(tǒng)展示，操作 Po

5、werPoint，教導(dǎo)學(xué)生。6. 快樂學(xué)powerpoint2003臺北。碁峰資訊。民95年初版。 評量：1.採用課堂分享方式讓學(xué)生分享彼此成果，並將作品放至於學(xué)校網(wǎng)頁讓學(xué)校師生瀏覽。2.評量分為教師評分(60%)與小組互評(40%)評分標(biāo)準(zhǔn)： 內(nèi)容：簡報的資料完整與多元，是否提供足夠的資訊。 結(jié)構(gòu)：整份報告的呈現(xiàn)方式是否清晰易懂，是否有圖表輔助，強化簡報閱讀性。 版面設(shè)計：美工的部份，畫面是否讓人覺得舒服，字體大小讀起來不吃力。附件一：教師評分表附件二：小組互評表附件三：小組自評表附件一教師評分表簡報製作評分表 內(nèi)容：簡報的資料完整與多元，是否提供足夠的資訊。 結(jié)構(gòu)：整份報告的呈現(xiàn)方式是否清

6、晰易懂，是否有圖表輔助，強化簡報閱讀性。 版面設(shè)計：美工的部份，畫面是否讓人覺得舒服，字體大小讀起來不吃力。組別內(nèi)容(30)結(jié)構(gòu)(40)版面設(shè)計(30)總分(100)12345678附件二小組互評表簡報製作小組互評表 內(nèi)容：簡報的資料完整與多元，是否提供足夠的資訊。 結(jié)構(gòu)：整份報告的呈現(xiàn)方式是否清晰易懂，是否有圖表輔助，強化簡報閱讀性。 版面設(shè)計：美工的部份，畫面是否讓人覺得舒服，字體大小讀起來不吃力。組別內(nèi)容(30)結(jié)構(gòu)(40)版面設(shè)計(30)總分(100)12345678附件三小組自評表第 組小組自評表依據(jù)同學(xué)表現(xiàn)給予評定，1分是很差沒有幫助，5分是很好貢獻(xiàn)良多。工作分配簡單敘述所分配到的工作內(nèi)容組員姓名工作分配工作表現(xiàn)評分1 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 5填寫方式：舉例：認(rèn)識我們的城市行政區(qū)分(南屯區(qū))，報告完成時圈選同學(xué)表現(xiàn)分?jǐn)?shù)。組員姓名工作分配工作表現(xiàn)評分王大明南屯區(qū)行政單位、範(fàn)本