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文檔簡介
1、法制教育主題班會教案教師:袁毅一、班會課設(shè)想:由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時有發(fā)生,經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會用法,爭做一個懂法守法的好學(xué)生。二、教學(xué)目的1、增強(qiáng)同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。三、重點內(nèi)容1、加強(qiáng)交通安全知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。2、組織各種違法行為的教育案例,增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的
2、意識,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。四、教學(xué)方法討論法案例法五、課前準(zhǔn)備1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。2、選好及訓(xùn)練班會主持。六、教學(xué)過程1、了解學(xué)習(xí)法律得重要性。2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識問題搶答,班級學(xué)生展示小快板做個守法的好少年。3、聯(lián)系實際,探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為,尋找解決的對策。4、班級宣誓,爭做知法懂法合格小學(xué)生。5、班主任寄語。教育過程:第一篇章知法青少年是祖國的花朵,是新世紀(jì)的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來,提高青少年的法制安全意識,尤其是對我們小學(xué)學(xué)生而言是十分重要,為了加強(qiáng)我班的法制意識,特意把法制教育作為本次班會的主要內(nèi)容。法在心中主題班會現(xiàn)在正式
3、開始。師:昨天有個同學(xué)問我學(xué)法律有什么用我不違法就是了。話可不能那么說,法律的存在是為了讓我們生活的更好、更加有序。要是沒有交警過路口還不亂套。要是沒有法律,我相信我們班級的課桌書包或許都沒有了呢有那么嚴(yán)重嗎只要我不違法,就不會被法律找上麻煩。許多事情并不是我們想象的那么簡單,許多案件發(fā)生了,犯罪嫌疑人還不以為是呢。我們在學(xué)校里有時候在不經(jīng)意間就觸犯了法律嗎?一個11歲的小學(xué)生,中午在家玩游戲的時候,興奮的把一個飲料瓶子從18樓扔下來。你猜發(fā)生什么事情?結(jié)果出大事了,那個瓶子正好把樓下70歲的王老太砸死了,現(xiàn)在我同學(xué)都被公安局帶走了呢說是過失殺人呢。不懂法律太可怕。那我們班級的學(xué)生不知道法律意
4、識怎么樣?生活中有許多的小事,稍不小心可能就會小事就會變成大事。最終還會造成違法犯罪呢。所以我們不僅要知法,還要守法。第二部分篇章:同學(xué)們,我們不僅僅需要懂得法律常識,在我們生活學(xué)習(xí)中,交通安全的法規(guī)也同樣重要。每天上學(xué)來回的路上都要在馬路上行走,可是關(guān)于交通法律的常識你又知道多少呢?李:(看完視頻)通過剛才的一段視頻,我看到了一組好可怕的數(shù)字,要是我們懂得交通法律的一些知識,在行走的路上遵守交通法規(guī),我相信就會減少發(fā)生危險的概率。陳:想不想在我們班級來個安全知識搶答,看看他們對交通法律的知識理解的怎么樣李:那好的。接下來進(jìn)行問題搶答,看看我們班級誰是交通法規(guī)小達(dá)人。陳:沒有規(guī)矩不成方圓。我們
5、搶答有個(規(guī)則)舉手以后點到名再答題,否則無效。李:大家準(zhǔn)備好了嗎交通知識競賽(搶答形式)準(zhǔn)備10個本子,作為獎品。搶答過程中男女生人數(shù)相當(dāng),注意調(diào)節(jié)氣氛。注意表揚回答問題的學(xué)生陳:為了更好的知法、守法、用法,掌聲歡迎我們班級的高耀楊帶給大家快板做個守法、知法的中學(xué)生李:掌聲感謝高同學(xué)。陳:告訴你吧,剛才男生表演了小快板,我們女生也不甘示弱。請欣賞有徐、孫表演的拉丁恰恰恰。李:感謝兩位女生優(yōu)美的舞姿。要是在行走的路上也是這樣扭來扭去的那可要出大問題了。第三篇章:陳:其實在我們的校園中也有很多違反校規(guī)校級的行為。遇到下面幾個案例我們應(yīng)該怎么做呢想一想展示三個小案例。(請3個左右學(xué)生進(jìn)行回答)(互
6、動、表揚、提問)陳:同學(xué)們平時生活著校園里,生活在教室里,你有沒有發(fā)現(xiàn)身邊也有違反校紀(jì)校規(guī)的行為呢遇到了這些問題我們該怎么辦請分三個小組討論。有小組長告訴我們?nèi)绾巫?。(提問)李:通過剛才的學(xué)習(xí)以及問題的搶答,我發(fā)現(xiàn)我們班級的同學(xué)對于法律常識掌握的還不錯。為了能牢記心中,下面有我們的班長帶領(lǐng)大家進(jìn)行宣誓:全體起立:宣誓詞:作為初一(6)的學(xué)生,為了美好的明天,我莊嚴(yán)宣誓:愛我父母,強(qiáng)健身心;愛我恩師,努力學(xué)習(xí);愛我生命,享受幸福。文明守紀(jì),不打架斗毆,從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識,遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個文明中學(xué)生,為三中貢獻(xiàn)力量。(請坐)第四篇章:陳:最后請我們的大家長,蘇老師給我們講話,大家掌聲有請:李:感謝蘇老師的對我們給予的希望我們也相信在蘇老師的帶領(lǐng)下我們六班會做的更好。陳:通過這次班會活動課,我們學(xué)到了一些法律知識,也給我們擦亮了眼睛。給我們?nèi)粘5男谐虦p少了麻煩
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