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文檔簡(jiǎn)介
1、初一學(xué)生代表的發(fā)言稿(通用5篇)在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的初一學(xué)生代表的發(fā)言稿(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。初一學(xué)生代表的發(fā)言稿1各位叔叔、阿姨:大家下午好!首先,我代表80班全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我是80班的班長(zhǎng),盛佳。今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和各位家長(zhǎng)探討我們班的一些問(wèn)題。下面請(qǐng)?jiān)试S我向各位家長(zhǎng)介紹我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。1、學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)。家長(zhǎng)可以為孩子定一個(gè)目標(biāo),但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況
2、而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。2、及時(shí)做好筆記記筆記是一種良好的聽(tīng)課習(xí)慣。將筆記記在課本上,這樣內(nèi)容不易丟失,又和教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系,利于今后的復(fù)習(xí)。3、不要急于完成作業(yè)。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容,看一看筆記和工具書(shū),然后再做作業(yè)。這樣既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。4、多閱讀,多寫(xiě)作對(duì)于閱讀和寫(xiě)作,我的方法是:多看、多寫(xiě)。讀的書(shū),不只是作文書(shū)、輔導(dǎo)書(shū),而是各種方面的書(shū)都要博覽,這樣才能擴(kuò)大知識(shí)面。對(duì)于寫(xiě)作,我們可以通過(guò)多閱讀美文來(lái)提升。有的父母見(jiàn)到孩子考試后以后,成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急、有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)
3、,甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰、這樣做是十分錯(cuò)誤的,家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于提高成績(jī),家長(zhǎng)可以加強(qiáng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)的監(jiān)督來(lái)提高成績(jī)。同時(shí)也應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。最重要的是要正確看待學(xué)生的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,能力才是最重要的。最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說(shuō)出我們的心聲:現(xiàn)在我們即將步入初二的下學(xué)期,生物地理的會(huì)考和中考也日漸臨近,希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),在物質(zhì)和精神上都給予我們支持。但不要溺愛(ài)和不管我們,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,但也希望各位家長(zhǎng)不要施加太多的壓力。我們現(xiàn)在雖是風(fēng)雨,但不久會(huì)是彩虹;現(xiàn)在雖是烏云,但不久會(huì)是陽(yáng)光。請(qǐng)各位家長(zhǎng)共同期待。初一學(xué)生代表的發(fā)言稿2各位叔叔、阿姨:大
4、家好!我是張雪怡,首先,我代表七(3)班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!我是這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表,很榮幸能和大家在一起交流。9月份,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個(gè)美麗的校園,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光,許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)最應(yīng)該感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō)
5、,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下的另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。老師們給我留下的印象是耐心負(fù)責(zé),他們傾其所有給我們傳送知識(shí),教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览?,相信在老師的引?dǎo)下我們會(huì)更懂事,成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。班級(jí)也在班主任老師的帶領(lǐng)下,也慢慢的形成了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。上個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。有的同學(xué)成績(jī)很好,但也有同學(xué)成績(jī)不是很理想,沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)為我們制定的目標(biāo),但我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。作為父母,
6、你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的'最好保障。對(duì)于學(xué)習(xí)方面,我希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到我們的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在我們退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校老師,讓我們得到真正的、有效的教育。我相信,只要大家持之以恒地不懈地努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。下面我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的,別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不同。1、學(xué)習(xí)一定要有目的有計(jì)
7、劃。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。如果沒(méi)有目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。2、學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。3、及時(shí)、定時(shí)復(fù)習(xí)。知識(shí)是會(huì)遺忘的,我們只有及時(shí)定時(shí)復(fù)習(xí)才會(huì)牢固地融會(huì)貫通掌握知識(shí)。我很感激我的班主任和各位老師,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:你們辛苦了!最后我要說(shuō),請(qǐng)老師們,父母?jìng)兎判陌?,我們?cè)谶@個(gè)優(yōu)秀的集體中,我們會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)健身,請(qǐng)老師和父母?jìng)兿嘈盼覀?,鼓?lì)我們,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾吧。我們一定會(huì)
8、以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望!我的講話完畢,謝謝大家!初一學(xué)生代表的發(fā)言稿3老師們,同學(xué)們:大家好!我是初一(3)班的xxx。很榮幸能坐在這里代表初一年級(jí)發(fā)言。日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我們升入初中已經(jīng)半年了。還記得來(lái)學(xué)校報(bào)到時(shí),無(wú)論是美麗、整潔的新校園,還是陌生而又友善的同學(xué),抑或是和藹可親的老師,都讓我們?cè)诿鎸?duì)新生活的緊張中多出了一份興奮與憧憬。在過(guò)去的半年中,我們不僅學(xué)到了新知識(shí),結(jié)交了新朋友,還適應(yīng)了新的生活,住宿生更是學(xué)會(huì)了自立。六個(gè)月,漫長(zhǎng)而又短暫,正是這六個(gè)月,我們勤學(xué)、明禮、拼搏、競(jìng)進(jìn),我們?nèi)谌氲搅税嗉w中,融入到了學(xué)校中,為自己所在的集體貢獻(xiàn)出一份力量
9、,為了成為一名合格的橋大學(xué)生而努力前進(jìn)!寒假只是我們學(xué)習(xí)生活中途的休息站,隨著它的結(jié)束,新年的到來(lái),我們又將踏上學(xué)習(xí)的旅程?!扒巴韭仿保笾牡缆飞媳厝粫?huì)有絆腳石。也許,你會(huì)一不留神被它絆倒,重重地摔在地上,但是,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你肯努力,無(wú)論遇到多大的挫折,你都能克服。我們初一年級(jí)一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,在新學(xué)期中各方面全面發(fā)展:課堂上,我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,每個(gè)人都會(huì)跟上老師的節(jié)奏;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員颯爽的風(fēng)姿和拼搏的精神一定能在你的腦海中留下深刻的印象。美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法我相信會(huì)有更多有才能的同學(xué)涌現(xiàn)。同時(shí),我們也會(huì)積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),進(jìn)一步鍛煉獨(dú)立生活的能力
10、,取得更好的成績(jī),更大的成就,交出一份滿(mǎn)意的答卷!最后,祝大家在新的一年里身體健康,學(xué)業(yè)有成,也預(yù)祝高三的同學(xué)們?cè)诟呖贾心玫阶约簼M(mǎn)意的成績(jī)!初一學(xué)生代表的發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我是來(lái)自初一四班的王子涵。今天我很榮幸有機(jī)會(huì)代表初一全體同學(xué)發(fā)言。首先我要感謝我們的老師,感謝老師為我們的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步付出的心血和努力;其次,我要感謝和我朝夕相處的同學(xué)們,因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)和幫助,我才會(huì)取得如此大的進(jìn)步;最后,我還要感謝我的父母,感謝父母為我選擇了九江一中,生活在這么一個(gè)美麗的校園我感到無(wú)比地快樂(lè)和幸福。自步入一中以來(lái),新的校園、新的老師、新的同學(xué)讓我們?cè)?jīng)感到好奇又陌
11、生,七門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)壓力讓我們?cè)?jīng)彷徨甚至退卻過(guò),然而,兩個(gè)多月以來(lái),在尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和可敬的老師們無(wú)微不至的關(guān)懷下,我們很快就適應(yīng)了一中的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,感受到了一中校園的溫馨和幸福?,F(xiàn)在,我們已由一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、胸懷天下的中學(xué)生了?!坝兄静辉谀旮摺保跻坏奈覀?,在學(xué)習(xí)上要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。人生的意義就是在追求一個(gè)個(gè)目標(biāo)的歷程中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,求知是我們的目標(biāo)?!盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,只要我們胸懷理想,嚴(yán)實(shí)誠(chéng)勇,我們就能攀登一座又一座知識(shí)的高峰,欣賞頂峰那無(wú)限風(fēng)光。這次期中考試我能取得這樣的成績(jī),可能源于以下幾點(diǎn):一是課前充分做好預(yù)習(xí),”凡是預(yù)則立
12、”;二是上課聚精會(huì)神,積極思考,踴躍發(fā)言,跟著老師的思路去抓住重難點(diǎn),向課堂要質(zhì)量;三是課后獨(dú)立認(rèn)真完成各科作業(yè),不打折扣,抓住機(jī)會(huì)和老師同學(xué)交流。另外,養(yǎng)成當(dāng)天復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課的習(xí)慣,積極閱讀課外書(shū)籍,勇做難題。四是作為一個(gè)住校生,我能正確處理學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系,堅(jiān)持鍛煉身體,保持一個(gè)健康的體魄,為緊張的學(xué)習(xí)加油助力。這次雖然取得了較好的成績(jī),但我深信學(xué)無(wú)止境。同學(xué)們,我們正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們要爭(zhēng)分奪秒,努力學(xué)習(xí)。生活學(xué)習(xí)在九江一中這么一個(gè)優(yōu)美的校園,身邊陪伴著如此可愛(ài)可敬的老師們,我們一定不會(huì)虛度光陰。我堅(jiān)信,今天我們以一中為榮,明天一中以我們?yōu)闃s。最后,祝老師們工作順利,萬(wàn)事如意,
13、祝同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上再接再厲,更上一層樓!謝謝大家。初一學(xué)生代表的發(fā)言稿5敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的叔叔阿姨們你們好!我叫張?jiān)妺桑强到芏谐跻?9班的學(xué)生。我清楚記得,在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,有人問(wèn)我去哪里讀初中,我說(shuō)康杰二中,當(dāng)時(shí)我也說(shuō)不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當(dāng)我背起初中生的書(shū)包,跨進(jìn)康杰二中的大門(mén),真正融入了這個(gè)大家庭,成為了康二學(xué)府莘莘學(xué)子中一員的時(shí)候,我就意識(shí)到了爸爸媽媽當(dāng)初的選擇是正確而明智的。因?yàn)椋谶@近一年的時(shí)間里,我感受到了學(xué)校環(huán)境的優(yōu)雅和大氣,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)與支持,老師的教誨與呵護(hù)以及厚重的校園文化的熏陶與感染?,F(xiàn)在我不但深?lèi)?ài)著我的班級(jí),更深?lèi)?ài)著我的學(xué)校;我熱愛(ài)這里的每
14、一寸土地;更熱愛(ài)這里辛勤耕耘的每一位可親可敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽明智的抉擇。今天我有機(jī)會(huì)能代表初一全體學(xué)生向各位長(zhǎng)輩吐露我們學(xué)生的心聲,我萬(wàn)分激動(dòng)。話已在喉,那么,我就一吐為快。我們的校園,雖然沒(méi)有高樓林立,但她給了我們陽(yáng)光般的溫暖,使我們?cè)谄涓怪凶聣殉砷L(zhǎng);我們的校園,雖然沒(méi)有奇花異草,但這里的綠樹(shù)鮮花卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢(mèng)和頑強(qiáng)不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場(chǎng)是我們野蠻體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無(wú)私地孕育著我們,這里辛勤的園丁無(wú)私地培育著我們。我相信終有一天我們會(huì)長(zhǎng)成蒼松翠柏,會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師
15、求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取。他們嚴(yán)謹(jǐn)而扎實(shí)的工作作風(fēng)使我們的學(xué)校秩序井然,更使我們?nèi)w學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了我們能安靜高效的學(xué)習(xí),班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進(jìn)課堂;領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級(jí)和課堂,來(lái)關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們思維敏捷,課本、學(xué)案、幻燈片層層結(jié)合,井然有序;小組合作積極探討,爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題;老師的微笑帶著同學(xué)們?cè)跀?shù)字的海洋里遨游,不斷發(fā)現(xiàn)“新大陸”的存在。語(yǔ)文課前的名言積累和小朗誦成為學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,聽(tīng)同學(xué)們妙語(yǔ)連珠,激情飛揚(yáng)。課堂上時(shí)而慷慨,時(shí)而低沉,老師適時(shí)地點(diǎn)撥,相關(guān)的典故、小故事,引領(lǐng)著大家穿越時(shí)空與古
16、人交流,與大師對(duì)話,領(lǐng)略中華文化的博大,提升自己的人文素養(yǎng),開(kāi)闊思維,放飛夢(mèng)想。英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師與同學(xué)們親密無(wú)間,創(chuàng)設(shè)情境,營(yíng)造氛圍,口語(yǔ)對(duì)話,豐富多彩的形式調(diào)動(dòng)大家積極參與,老師的肯定,同學(xué)的掌聲,讓我們收獲成功的喜悅。下課鈴聲響了,你依然可以看見(jiàn)老師或單獨(dú)糾錯(cuò),或邊走邊談,或親切叮囑,時(shí)而皺眉,時(shí)而微笑,時(shí)而鼓勵(lì),時(shí)而贊許。每一次取得成績(jī)時(shí),有老師會(huì)心的微笑和真誠(chéng)的祝福;每一次失利時(shí),有老師沁人心脾的鼓勵(lì);每一次受挫時(shí),有老師會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在身邊,告訴你:相信自己一定是最棒的!在這樣的大家庭里,在多位家長(zhǎng)的共同呵護(hù)下,我們?cè)跄懿豢鞓?lè)?怎能不進(jìn)步?怎能不成長(zhǎng)?他們無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵(lì)著我持之以恒的學(xué)習(xí)。如果沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng),那么就不會(huì)有我們今天的好成績(jī)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”我校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有著寬廣的胸懷,他們能包容學(xué)生的一切,總能用發(fā)展的眼光看待學(xué)生的錯(cuò)誤,及時(shí)進(jìn)行教育,不厭其煩地引導(dǎo)其改正。我細(xì)心地發(fā)現(xiàn),在我們改正錯(cuò)誤之時(shí),就是老師開(kāi)懷一笑之際。現(xiàn)在的我們依然懵懂無(wú)知,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我希望領(lǐng)導(dǎo)和老師繼續(xù)隨時(shí)幫助我們,為我們指引方向,讓我們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞仙僮邚澛贰N覀円欢〞?huì)虛心接受,認(rèn)真思考,為揚(yáng)帆遠(yuǎn)航做好充足的準(zhǔn)備。爸爸媽媽們,你們看到了,如今我們的學(xué)校多好
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