視聽語(yǔ)言-基礎(chǔ)知識(shí)

1、第一章第一章概述l語(yǔ)言語(yǔ)言 和和 視聽語(yǔ)言視聽語(yǔ)言l這兩種表述系統(tǒng)的目的是：為了溝通和交流這兩種表述系統(tǒng)的目的是：為了溝通和交流l定義：視聽語(yǔ)言就是運(yùn)用視聽刺激的合理安排定義：視聽語(yǔ)言就是運(yùn)用視聽刺激的合理安排向受眾傳播某種信息的一種感性語(yǔ)言。向受眾傳播某種信息的一種感性語(yǔ)言。l語(yǔ)言，必然有語(yǔ)法，這便是我們所熟知的各種調(diào)度的方法和各種音樂(lè)運(yùn)用的技巧。 視聽語(yǔ)言視聽語(yǔ)言l狹義：狹義：就是鏡頭與鏡頭之間的組合;l廣義：廣義：還要包含了鏡頭里表現(xiàn)的內(nèi)容-人物、行為、環(huán)境甚至是對(duì)白，即電影的劇作結(jié)構(gòu)，又稱蒙太奇思維。在廣義的意義上講，所有的影視作品都是由視聽語(yǔ)言所書寫而成的文章，只不過(guò)這文章不再僅僅存

2、在于白紙之上罷了。 l視聽語(yǔ)言主要是電影的藝術(shù)手段，同時(shí)也是大眾傳媒中的一種符號(hào)編碼系統(tǒng)。作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形態(tài)，主要內(nèi)容包括:鏡頭、鏡頭的拍攝、鏡頭的組接和聲畫關(guān)系。 l語(yǔ)言是比喻說(shuō)法；語(yǔ)言是比喻說(shuō)法；l是導(dǎo)演實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作意圖的工具；是導(dǎo)演實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作意圖的工具；l是導(dǎo)演與觀眾實(shí)現(xiàn)溝通的橋梁；是導(dǎo)演與觀眾實(shí)現(xiàn)溝通的橋梁；視聽語(yǔ)言視聽語(yǔ)言l視覺語(yǔ)言的表達(dá)；視覺語(yǔ)言的表達(dá)；l聽覺語(yǔ)言的表達(dá)。聽覺語(yǔ)言的表達(dá)。1 鏡頭鏡頭2 場(chǎng)面調(diào)度場(chǎng)面調(diào)度 3 畫面造型畫面造型1.1 視覺語(yǔ)言的表達(dá)視覺語(yǔ)言的表達(dá)1.2場(chǎng)面調(diào)度場(chǎng)面調(diào)度l一、什么是場(chǎng)面調(diào)度一、什么是場(chǎng)面調(diào)度1、原意為、原意為“舞臺(tái)上的布位舞臺(tái)上的布位”，“

3、擺在適當(dāng)擺在適當(dāng)?shù)奈恢玫奈恢谩?，泛指舞臺(tái)上視覺元素的安排。，泛指舞臺(tái)上視覺元素的安排。2、電影導(dǎo)演對(duì)一個(gè)場(chǎng)景內(nèi)演員的動(dòng)作以及、電影導(dǎo)演對(duì)一個(gè)場(chǎng)景內(nèi)演員的動(dòng)作以及路線、位置和演員之間的交流等表演活動(dòng)路線、位置和演員之間的交流等表演活動(dòng)所進(jìn)行的藝術(shù)處理。所進(jìn)行的藝術(shù)處理。3、簡(jiǎn)言之：場(chǎng)面調(diào)度是導(dǎo)演對(duì)畫框內(nèi)一切、簡(jiǎn)言之：場(chǎng)面調(diào)度是導(dǎo)演對(duì)畫框內(nèi)一切內(nèi)容的安排。內(nèi)容的安排。l2、場(chǎng)面調(diào)度中的鏡頭調(diào)度不僅指單個(gè)鏡頭、場(chǎng)面調(diào)度中的鏡頭調(diào)度不僅指單個(gè)鏡頭內(nèi)的攝影機(jī)調(diào)度，同時(shí)也包含鏡頭組接后內(nèi)的攝影機(jī)調(diào)度，同時(shí)也包含鏡頭組接后構(gòu)成的一個(gè)完整的場(chǎng)面調(diào)度。構(gòu)成的一個(gè)完整的場(chǎng)面調(diào)度。l3、場(chǎng)面調(diào)度的效果、場(chǎng)面調(diào)度的效

4、果（一個(gè)鏡頭或多鏡頭）（一個(gè)鏡頭或多鏡頭）lA、取決于景別大小的變換。景別變換造成、取決于景別大小的變換。景別變換造成視覺驟變，或者一望無(wú)垠的空間，或者具視覺驟變，或者一望無(wú)垠的空間，或者具體到細(xì)微的局部，空間具有自由性體到細(xì)微的局部，空間具有自由性。lB、由于畫面的變化帶來(lái)意義上的新啟示，、由于畫面的變化帶來(lái)意義上的新啟示，象征、隱喻象征、隱喻lC、前期的場(chǎng)面調(diào)度與后期剪輯關(guān)系密切，、前期的場(chǎng)面調(diào)度與后期剪輯關(guān)系密切，因此是一系列鏡頭的完成因此是一系列鏡頭的完成4、場(chǎng)面調(diào)度藝術(shù)和審美的功能、場(chǎng)面調(diào)度藝術(shù)和審美的功能A、敘事作用：表現(xiàn)基本的情節(jié)、人物關(guān)系、敘事作用：表現(xiàn)基本的情節(jié)、人物關(guān)系B、

5、造型作用：構(gòu)成銀幕畫面，塑造并傳達(dá)、造型作用：構(gòu)成銀幕畫面，塑造并傳達(dá)富有感染力的造型美感，用造型來(lái)敘事、富有感染力的造型美感，用造型來(lái)敘事、刻畫人物刻畫人物C、抒情作用：刻畫人物性格、揭示人物內(nèi)、抒情作用：刻畫人物性格、揭示人物內(nèi)心世界、渲染環(huán)境氣氛、埋設(shè)哲理思想、心世界、渲染環(huán)境氣氛、埋設(shè)哲理思想、創(chuàng)造特殊意境創(chuàng)造特殊意境D、審美作用：各種藝術(shù)元素的有機(jī)綜合、審美作用：各種藝術(shù)元素的有機(jī)綜合l1.2 視覺語(yǔ)言的表述方法視覺語(yǔ)言的表述方法l形象性元素形象性元素 畫面畫面l形式化元素形式化元素 構(gòu)圖構(gòu)圖 光線光線 色彩色彩l畫面形象性元素畫面形象性元素 人物人物 景物景物 景物景物l形式性元素

6、形式性元素l光影光影l(fā)色彩色彩l構(gòu)圖構(gòu)圖l1.3 聽覺語(yǔ)言的表述方法聽覺語(yǔ)言的表述方法l聲音聲音l影視藝術(shù)聲音的類型包括：人聲、音樂(lè)、音響影視藝術(shù)聲音的類型包括：人聲、音樂(lè)、音響l1.4視聽語(yǔ)言的綜合表述視聽語(yǔ)言的綜合表述l1 蒙太奇蒙太奇l 2 剪輯剪輯2.1 影片的結(jié)構(gòu)影片的結(jié)構(gòu)l根據(jù)悉德根據(jù)悉德 菲爾德的理論菲爾德的理論:一部影片通常由三幕一部影片通常由三幕構(gòu)成構(gòu)成.l這三幕分別是這三幕分別是: 開端開端 中端中端 結(jié)尾結(jié)尾 它們共同構(gòu)成影片的整體結(jié)構(gòu)它們共同構(gòu)成影片的整體結(jié)構(gòu).1.1.1幕影片三幕結(jié)構(gòu)示意圖影片三幕結(jié)構(gòu)示意圖 第第1幕幕 第第2幕幕 第第3幕幕 開端開端 中端中端 結(jié)尾

7、結(jié)尾 建置建置 對(duì)抗對(duì)抗 結(jié)局結(jié)局第第1幕幕 鏡片的開端通常是在建置鏡片的開端通常是在建置(set up)故事故事.讓觀眾明白讓觀眾明白:1 故事的前提與情境故事的前提與情境;2 故事主人公以及主人公內(nèi)心需故事主人公以及主人公內(nèi)心需求與現(xiàn)實(shí)之間矛盾求與現(xiàn)實(shí)之間矛盾; 第第2幕幕 影片的中端是故事發(fā)展的主影片的中端是故事發(fā)展的主體部分體部分,也是對(duì)抗部分也是對(duì)抗部分(confrontation)對(duì)第一幕主人公的需求設(shè)置現(xiàn)實(shí)對(duì)第一幕主人公的需求設(shè)置現(xiàn)實(shí)上的障礙上的障礙,產(chǎn)生戲劇性的沖突產(chǎn)生戲劇性的沖突. 第第3幕幕 影片的結(jié)尾影片的結(jié)尾(end).既是整個(gè)故事既是整個(gè)故事的結(jié)局的結(jié)局,也是對(duì)主題的

8、完整和升華也是對(duì)主題的完整和升華.l影片的三幕結(jié)構(gòu)決定了影片的整體框影片的三幕結(jié)構(gòu)決定了影片的整體框架，在這個(gè)框架之中如何展開具體的架，在這個(gè)框架之中如何展開具體的故事，則需要引入故事，則需要引入“段落段落”與與“場(chǎng)景場(chǎng)景”的概念。的概念。1.1.2段落影片中的段落是指影片中的段落是指: 在單一思想指導(dǎo)下的一個(gè)構(gòu)在單一思想指導(dǎo)下的一個(gè)構(gòu)成影片的鏡頭組合成影片的鏡頭組合.（也就是說(shuō)著（也就是說(shuō)著一個(gè)段落交代的是一件事情，或一個(gè)段落交代的是一件事情，或幾件事情的內(nèi)容和思想是相同的，幾件事情的內(nèi)容和思想是相同的，也就是構(gòu)成影片敘事的每一場(chǎng)也就是構(gòu)成影片敘事的每一場(chǎng)戲。）戲。）l花木蘭花木蘭這部影片共

9、分為這部影片共分為1212個(gè)段落，個(gè)段落，構(gòu)成影片的三幕，而如何表現(xiàn)每一個(gè)構(gòu)成影片的三幕，而如何表現(xiàn)每一個(gè)獨(dú)立的表現(xiàn)意圖，則要從構(gòu)成段落的獨(dú)立的表現(xiàn)意圖，則要從構(gòu)成段落的“場(chǎng)景場(chǎng)景”來(lái)談起來(lái)談起。1.1.3場(chǎng)景一一 場(chǎng)景的重要性場(chǎng)景的重要性l“場(chǎng)景”是構(gòu)成影片的關(guān)鍵因素,雖然說(shuō)”幕”與”段落”是構(gòu)成影片整體結(jié)構(gòu)與完整影片敘事的重要單位,但是影片中角色的內(nèi)心需求,推動(dòng)劇情向前發(fā)展的某個(gè)戲劇性細(xì)節(jié),都是以場(chǎng)景內(nèi)的某個(gè)動(dòng)作來(lái)完成的.二二 場(chǎng)景的劃分依據(jù)場(chǎng)景的劃分依據(jù)l每一個(gè)場(chǎng)景都是由具有清晰的敘事目的,在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)發(fā)生的相互關(guān)聯(lián)的鏡頭構(gòu)成.l舉例：花木蘭l要在場(chǎng)景中表現(xiàn)角色的全身動(dòng)作或者面部

10、表情，就需要用不同的鏡頭來(lái)展現(xiàn)，所以說(shuō)，鏡頭是實(shí)現(xiàn)每一個(gè)場(chǎng)景，從而實(shí)現(xiàn)整部影片的最終也是最小的結(jié)構(gòu)單位。1.1.4鏡頭一一 什么是鏡頭什么是鏡頭l鏡頭是構(gòu)成影片的最小單位,從實(shí)拍電影的思維來(lái)說(shuō),它是連續(xù)不斷拍攝的一段膠片.二二 鏡頭構(gòu)成鏡頭構(gòu)成l雖然是最小的構(gòu)成影片的單位.卻也有豐富的因素構(gòu)成,比如不同的景別,角度,運(yùn)動(dòng)方式,焦距以及鏡頭的速度等.l以上從“幕”到“鏡頭”的結(jié)構(gòu)分析，為我們呈現(xiàn)了構(gòu)成影片的分級(jí)層次，正如前面所說(shuō)，視聽語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)范體現(xiàn)在影片的各個(gè)層次之中。1.2 視聽語(yǔ)言研究?jī)?nèi)容與結(jié)構(gòu)分析視聽語(yǔ)言研究?jī)?nèi)容與結(jié)構(gòu)分析 從小到大的方式分析從小到大的方式分析.1.2.1視聽語(yǔ)言層級(jí)結(jié)

11、構(gòu)分析1 結(jié)構(gòu)鏡頭結(jié)構(gòu)鏡頭 鏡頭是由諸多因素構(gòu)成的鏡頭是由諸多因素構(gòu)成的,這些這些因素共同作用形成鏡頭最終的畫面因素共同作用形成鏡頭最終的畫面內(nèi)容和形式內(nèi)容和形式.并且由于影片最終的播并且由于影片最終的播放形式放形式-在二維的銀幕或者屏幕上在二維的銀幕或者屏幕上展現(xiàn)展現(xiàn),銀幕或者屏幕的邊框使播放出銀幕或者屏幕的邊框使播放出來(lái)的內(nèi)容具有某種來(lái)的內(nèi)容具有某種”畫面性畫面性”,因而因而對(duì)鏡頭畫面造型探討也是視聽語(yǔ)言對(duì)鏡頭畫面造型探討也是視聽語(yǔ)言要研究的之一要研究的之一. 對(duì)鏡頭中表現(xiàn)內(nèi)容對(duì)鏡頭中表現(xiàn)內(nèi)容-角色與角色與景物的位置關(guān)系景物的位置關(guān)系,運(yùn)動(dòng)路線的安排運(yùn)動(dòng)路線的安排以及對(duì)鏡頭運(yùn)動(dòng)方式的控制。

12、以及對(duì)鏡頭運(yùn)動(dòng)方式的控制。2 結(jié)構(gòu)場(chǎng)景結(jié)構(gòu)場(chǎng)景場(chǎng)景是由鏡頭組合構(gòu)成的具有同一時(shí)場(chǎng)景是由鏡頭組合構(gòu)成的具有同一時(shí)間間,地點(diǎn)地點(diǎn),單純表現(xiàn)目的的影片結(jié)構(gòu)單位單純表現(xiàn)目的的影片結(jié)構(gòu)單位.結(jié)構(gòu)場(chǎng)景時(shí)結(jié)構(gòu)場(chǎng)景時(shí),需要注意如何以單個(gè)的鏡需要注意如何以單個(gè)的鏡頭構(gòu)成完整的蒙太奇句子并且表達(dá)超頭構(gòu)成完整的蒙太奇句子并且表達(dá)超越鏡頭簡(jiǎn)單疊加的涵義越鏡頭簡(jiǎn)單疊加的涵義,即即1+12。3 結(jié)構(gòu)段落結(jié)構(gòu)段落 以場(chǎng)景結(jié)構(gòu)段落涉及到如何轉(zhuǎn)場(chǎng)以場(chǎng)景結(jié)構(gòu)段落涉及到如何轉(zhuǎn)場(chǎng),如何將多個(gè)場(chǎng)景組合成為一個(gè)表達(dá)如何將多個(gè)場(chǎng)景組合成為一個(gè)表達(dá)單一思想意圖的段落的問(wèn)題單一思想意圖的段落的問(wèn)題-蒙太蒙太奇的問(wèn)題奇的問(wèn)題.平行蒙太奇平行蒙太

13、奇,交叉蒙太奇交叉蒙太奇,顛顛倒蒙太奇倒蒙太奇.結(jié)構(gòu)幕結(jié)構(gòu)幕 段落組合形成影片最終的三段落組合形成影片最終的三幕結(jié)構(gòu)幕結(jié)構(gòu),段落的組合往往以場(chǎng)景的段落的組合往往以場(chǎng)景的組合為表現(xiàn)形式組合為表現(xiàn)形式,所以其涉及到視所以其涉及到視聽語(yǔ)言的知識(shí)點(diǎn)與結(jié)構(gòu)段落的基聽語(yǔ)言的知識(shí)點(diǎn)與結(jié)構(gòu)段落的基本相似本相似. 以段落結(jié)構(gòu)成為幕的過(guò)程以段落結(jié)構(gòu)成為幕的過(guò)程,也也是蒙太奇思維的最佳體現(xiàn)是蒙太奇思維的最佳體現(xiàn),影響影影響影片整體結(jié)構(gòu)的調(diào)整和規(guī)劃片整體結(jié)構(gòu)的調(diào)整和規(guī)劃.1.2.2聲音聲音的作用聲音的作用: 1渲染影片整體氛圍渲染影片整體氛圍,以音樂(lè)表以音樂(lè)表現(xiàn)主題現(xiàn)主題. 2也表現(xiàn)在賦予每個(gè)段落不同也表現(xiàn)在賦予每個(gè)

14、段落不同的情緒氣憤的情緒氣憤. 3還表現(xiàn)在以聲音的貫穿或者還表現(xiàn)在以聲音的貫穿或者提示連接的兩個(gè)鏡頭提示連接的兩個(gè)鏡頭.1.2.3視聽語(yǔ)言總體結(jié)構(gòu)鏡頭鏡頭景別景別 角度角度 運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng) 焦距焦距 速度速度 畫面造型畫面造型 場(chǎng)面調(diào)度場(chǎng)面調(diào)度 聲音聲音場(chǎng)景場(chǎng)景鏡頭組接的方式鏡頭組接的方式 , ,內(nèi)部結(jié)構(gòu)內(nèi)部結(jié)構(gòu) , ,邏輯邏輯性與流暢性要求性與流暢性要求 場(chǎng)面調(diào)度場(chǎng)面調(diào)度 軸線軸線 畫面造型畫面造型( (光線光線, ,色彩的整體控制色彩的整體控制) ) 指導(dǎo)鏡頭組合的蒙太奇指導(dǎo)鏡頭組合的蒙太奇 聲音聲音段落段落轉(zhuǎn)場(chǎng)轉(zhuǎn)場(chǎng) 指導(dǎo)場(chǎng)景編排方式的蒙太指導(dǎo)場(chǎng)景編排方式的蒙太奇奇( (比如平行蒙太奇比如平行蒙太奇) ) 聲音聲音幕幕轉(zhuǎn)場(chǎng)轉(zhuǎn)場(chǎng) 指導(dǎo)劇作整體結(jié)構(gòu)的蒙太指導(dǎo)劇作整體結(jié)構(gòu)的蒙太奇奇 聲音聲音影片影片1.3動(dòng)畫視聽語(yǔ)言的特殊性動(dòng)畫視聽語(yǔ)言的特殊性l1