蘇教版《ie üe er》精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)

1、蘇教版?ie üe er?精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于蘇教版?ie uuml;e er?精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎您來(lái)閱讀并提出珍貴意見(jiàn)！蘇教版?ie uuml;e er?精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求：1、學(xué)會(huì)復(fù)韻母ie uuml;e 、特殊韻母er、整體認(rèn)讀音節(jié)ye yue 和ye的四聲，可以讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書(shū)寫(xiě)。2、能正確認(rèn)讀由聲母與ie uuml;e組成的音節(jié)，會(huì)讀拼音詞和拼音句。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：讀準(zhǔn)復(fù)韻母和特殊韻母的發(fā)音，會(huì)拼讀音節(jié)。能區(qū)分韻母和音節(jié)。教學(xué)具準(zhǔn)備及輔助活動(dòng)：教學(xué)掛圖、拼音卡片。主要板書(shū)方案：12、ie uuml;e ernuuml;erarr;n

2、uuml;e juuml;erarr;( jue )luuml;erarr;luuml;e quuml;erarr;( que )xuuml;erarr;( xue )bugrave; xieacute; piacute; xu作業(yè)設(shè)計(jì)、安排：課內(nèi)：寫(xiě)字本上抄寫(xiě)韻母。會(huì)讀韻母，會(huì)拼音節(jié)。課外：抄寫(xiě)音節(jié)，讀熟拼音。完成練習(xí)冊(cè)。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)抽讀單韻母卡片。二、看情境圖，教學(xué)語(yǔ)境歌，引出新課內(nèi)容4、看情境圖，說(shuō)說(shuō)圖的內(nèi)容。5、聽(tīng)語(yǔ)境歌，相機(jī)出示ie ye uuml;e yue er。三、教學(xué)復(fù)韻母ie和音節(jié)ye1、教學(xué)復(fù)韻母ie。(1)ie 的發(fā)音。范讀，講述發(fā)音要領(lǐng)。學(xué)生自由練讀，指

3、名試讀。2ie的四聲練習(xí)。怎樣給ie標(biāo)調(diào)，為什么。指名練讀，集體讀。2、教學(xué)整體認(rèn)讀音節(jié)ye。1講故事/article/。2出示：ye，它是整體認(rèn)讀音節(jié)，不要拼。領(lǐng)讀，指名讀，開(kāi)火車(chē)讀，集體讀。3出示ye的四聲。指名認(rèn)讀。4用ye的四聲組詞。四、教學(xué)復(fù)韻母uuml;e和整體認(rèn)讀音節(jié)yue。1、教學(xué)復(fù)韻母uuml;e。1教學(xué)復(fù)韻母uuml;e的讀音。根據(jù)ie的讀法試讀uuml;e。2教學(xué)復(fù)韻母uuml;e的四聲。指名加腔調(diào)，說(shuō)說(shuō)理由。練讀復(fù)韻母uuml;e的四聲。2、教學(xué)整體認(rèn)讀音節(jié)yue。1故事講解uuml;e站到y(tǒng)的旁邊要摘下墨鏡，成為yue。2出示yue。領(lǐng)讀，指名讀。3、比較：ieye

4、uuml;eyue要求學(xué)生知道：ie和ye，uuml;e和yue語(yǔ)音完全一樣，但ie uuml;e是復(fù)韻母，ye yue是音節(jié)，不能搞錯(cuò)。五、穩(wěn)固練習(xí)1、指讀書(shū)上的內(nèi)容。2、開(kāi)火車(chē)讀ie ye uuml;e yue六、作業(yè)第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查1、認(rèn)讀卡片ie uuml;e ye yue3、認(rèn)讀ju qu xu，說(shuō)說(shuō)這三個(gè)音節(jié)的韻母是什么。二、教學(xué)特殊韻母er1、指名說(shuō)說(shuō)圖上的小男孩是媽媽的什么人。兒子2、告訴學(xué)生：兒子的兒去掉第二聲，就和我們今天要學(xué)的一個(gè)韻母的讀音有點(diǎn)像/soft/。3、出示：er老師讀，講解發(fā)音方法。4、板書(shū)er的四聲，自由練讀。5、說(shuō)明：er是一個(gè)特殊韻母，只能自己獨(dú)立成

5、為音節(jié)，不能跟聲母相拼。三、教學(xué)uuml;e與聲母相拼，穩(wěn)固uuml;上兩點(diǎn)省寫(xiě)的規(guī)那么。1、n l與uuml;e相拼。！抽讀l 和n，讀準(zhǔn)邊音和鼻音。2出示：nuuml;erarr;nuuml;e學(xué)生自由練拼，指名拼讀。3出示：luuml;erarr;luuml;e教法同上。4比較n l與uuml;e相拼的異同。2、j q x與uuml;e相拼。1抽讀卡片j q x。2出示：juuml;erarr;( )quuml;erarr;( )xuuml;erarr;( )(3)學(xué)生在本子上自由練習(xí)填空。4指名到黑板上填。填好后說(shuō)說(shuō)理由，并糾正填錯(cuò)的音節(jié)。5自由練拼，指名拼讀。四、穩(wěn)固練習(xí)1、做游戲，

6、看誰(shuí)拿得準(zhǔn)，拿得快。2、合成音節(jié)。juuml;erarr;( ) quuml;erarr;( )nuuml;erarr;( ) luuml;erarr;( )五、作業(yè)第三課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查1、抽讀韻母卡片：ie uuml;e er2、抽讀音節(jié)卡片：ye yue er3、說(shuō)說(shuō)er是什么韻母。二、看圖讀拼音詞1、出示：布鞋和皮靴圖。指名說(shuō)說(shuō)圖意。2、出示：xieacute;rarr;xieacute;說(shuō)說(shuō)聲母，韻母各是什么，練習(xí)拼讀。出示bugrave; xieacute;，指名連讀拼音詞。3、出示：xuuml;rarr;xu說(shuō)說(shuō)音節(jié)x后是什么韻母。練習(xí)拼讀。出示piacute; xu，指名連讀拼音詞。三、