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1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-284編號:_漢字讀寫大賽活動策劃書編輯:_日期:_單位:_漢字讀寫大賽活動策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、活動目的:漢字是我們民族祖先智慧的結(jié)晶,是中華文明最燦爛的瑰寶之一。而如今人們的漢字書寫能力持續(xù)普遍下降,越來越多的人依靠鍵盤等輸入工具,減少了手寫漢字的機(jī)會。為此,財經(jīng)學(xué)院此次“漢字
2、讀寫大賽”旨在能夠認(rèn)識,理解漢字的真正內(nèi)涵。二、活動主題:“傳承民族文化,弘揚(yáng)漢字之美”漢字讀寫大賽三、主辦單位:四、活動地點:五、活動時間:XX年4月22日六、活動準(zhǔn)備:1. 學(xué)習(xí)部組織部門內(nèi)部干事,對會計學(xué)院14級各班級進(jìn)行跑班宣傳;對13級各班以群內(nèi)通知和短信通知的方式宣傳活動;2. 勞衛(wèi)部提前整理收集各班上報的參賽名單,并根據(jù)名單信息再次通知參賽時間;3. 提前一周由學(xué)習(xí)部申請比賽地點(圖書館110人報告廳);4. 比賽時的評委提前邀請,評委共三人;5. 由學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備比賽時需要的詞語(包括拼音和解釋)。七、報名方式:1.以班級為單位每班選出三人組隊參加團(tuán)體賽。2.以個人名義報名,參加個
3、人賽。八、比賽方式:(一)團(tuán)體賽1.第一回合“讀漢字”:每隊選手編號為123號。比賽時由選手編號進(jìn)行出場比賽?;卮鹫_加10分,答錯不扣分。共十輪題。最后,主持人公布每隊得分情況。每隊隊員在主持人亮出題板字詞,并說“開始計時”后方可作答,且需在限時三十秒內(nèi)寫出字詞讀音,計時結(jié)束時亮出各隊答案。2.第二回合“漢字聽寫”:比賽時由選手編號進(jìn)行出場比賽?;卮鹫_加10分,答錯不扣分。共十輪題。最后,主持人公布每隊得分情況。每隊隊員在主持人讀完題目和解釋,并說“開始計時”后方可作答,且需在限時三十秒內(nèi)寫出答案,回答完畢后不能再修改答案。3.第三回合“看圖猜成語”:此輪比賽是團(tuán)隊合作賽,每隊的三名成員討
4、論得出結(jié)果,隊與隊之間不可討論,否則視為淘汰。若回答正確,該隊加10分。共五輪題。結(jié)束后,主持人公布每隊得分情況。4.通過計算三輪比賽的最終得分情況,決定獲獎情況,頒發(fā)獎狀及獎品。5.集體獎:一等獎(一名)、二等獎(兩名)、三等獎(三名)、優(yōu)秀獎(三名)(二)個人賽1.按選手分組,20人為一組進(jìn)行比賽。2.第一回合“讀漢字”:比賽時以組為單位進(jìn)行出場比賽?;卮鹫_加10分,答錯不扣分。共十輪題。最后,主持人公布每隊得分情況。每隊隊員在主持人亮出題板字詞,并說“開始計時”后方可作答,且需在限時三十秒內(nèi)寫出字詞讀音,計時結(jié)束時亮出答案。3.第二回合“漢字聽寫”:比賽時以組為單位進(jìn)行出場比賽?;卮鹫?/p>
5、確加10分,答錯不扣分。共十輪題。最后,主持人公布每隊得分情況。每隊隊員在主持人讀完題目和解釋,并說“開始計時”后方可作答,且需在限時三十秒內(nèi)寫出答案,回答完畢后不能再修改答案。3.通過計算二輪比賽的最終得分情況,每組前3名進(jìn)入決賽。決賽流程如上,但答題難度增加。以最終得分決定獲獎情況,頒發(fā)獎狀及獎品。4.個人獎:一等獎(一名)、二等獎(兩名)、三等獎(三名)、優(yōu)秀獎(三名)九、活動具體流程策劃:1參賽人員簽到;2評委入場;3由主持人介紹評委以及此次活動的主要目的和相關(guān)注意事項;4活動正式開始,參賽選手按名單順序依次參賽;5比賽結(jié)束,評委現(xiàn)場宣布比賽結(jié)果,并進(jìn)行頒獎。十、活動注意事項:1所有工作人員提前30分鐘進(jìn)場就位;2活動過程中要自覺遵守會場秩序,保持會場安靜;3參賽人員需服從組織方的合理調(diào)配。活動開展可行性評估1這次漢字讀寫大賽以弘揚(yáng)中國漢字,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活為主,可操作性強(qiáng),意義
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