《富饒的西沙群島》

1、李建春 邊讀邊思考：這邊讀邊思考：這篇課文是圍繞什么來篇課文是圍繞什么來寫的？寫的？ 1 1、請大家找出、請大家找出2-62-6自自然段中自己喜歡的或是感然段中自己喜歡的或是感興趣的部分。興趣的部分。 2 2、把喜歡的段落多讀、把喜歡的段落多讀幾遍幾遍, ,讀出喜愛之情。讀出喜愛之情。想一想一想想: :自己從中讀懂了什么。自己從中讀懂了什么。1 1、把自己喜歡的段落、把自己喜歡的段落讀給同桌聽。讀給同桌聽。 2 2 、把讀懂的內(nèi)容說、把讀懂的內(nèi)容說出來和同學(xué)分享。出來和同學(xué)分享。 西沙群島一帶海水五光西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏的，淡青

2、的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，海水有深有淺，從海面看，色彩也就不同了。色彩也就不同了。 海底的巖石上長著各種海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角?；ǘ?，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來劃過去，樣子挺威武。劃過來劃過去，樣子挺威武。 魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布

3、滿彩穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。里一半是水，一半是魚。 為什么說：為什么說：“西西沙群島的海里一半是沙群島的海里一半是水，一半是魚。水，一半是魚。” ” 那里風(fēng)那里風(fēng)景優(yōu)美，物景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是產(chǎn)豐富，是個可愛的地個可愛的地方。方。 海底的巖石上長海底的巖石上長著各種各樣的著各種各樣的珊瑚珊瑚， 有的像綻開的花朵，有的像綻開的花朵， 有的像分枝的鹿角。有的像分枝的鹿角。 海參海參(shn)到到處都是，在海底處都是，在海底懶洋洋地蠕動。懶洋洋地蠕動。 大龍