國家標(biāo)準(zhǔn)行業(yè)簡介

1、國家標(biāo)準(zhǔn)簡介國家標(biāo)準(zhǔn)簡介職業(yè)經(jīng)理研究中心職業(yè)經(jīng)理研究中心2011.10.202011.10.20 依據(jù)全國標(biāo)準(zhǔn)化委員會依據(jù)全國標(biāo)準(zhǔn)化委員會關(guān)于成立全國職業(yè)經(jīng)理人考試測關(guān)于成立全國職業(yè)經(jīng)理人考試測評標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會（評標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會（SAC/TC502）的批復(fù)）的批復(fù)（國標(biāo)委（國標(biāo)委綜合【綜合【2009】90號），全國職業(yè)經(jīng)理人考試測評標(biāo)準(zhǔn)化號），全國職業(yè)經(jīng)理人考試測評標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會（以下簡稱技術(shù)委員會（以下簡稱“職考委職考委”）于二九年十一月）于二九年十一月二十三日正式成立。主要負(fù)責(zé)職業(yè)經(jīng)理人考試測評領(lǐng)域的二十三日正式成立。主要負(fù)責(zé)職業(yè)經(jīng)理人考試測評領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化工作，即標(biāo)準(zhǔn)化工作，即 全國

2、職業(yè)經(jīng)理人考試測評標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會全國職業(yè)經(jīng)理人考試測評標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會，是技術(shù)委員會的常設(shè)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)處理技，是技術(shù)委員會的常設(shè)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)處理技術(shù)委員會的日常工作，行政上接受職業(yè)經(jīng)理研究中心的領(lǐng)術(shù)委員會的日常工作，行政上接受職業(yè)經(jīng)理研究中心的領(lǐng)導(dǎo)和管理。導(dǎo)和管理。 職考委的主要工作任務(wù)職考委的主要工作任務(wù) 提出職業(yè)經(jīng)理人考試測評專業(yè)制訂、修訂國家標(biāo)提出職業(yè)經(jīng)理人考試測評專業(yè)制訂、修訂國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)劃、年度計劃和采用國際標(biāo)準(zhǔn)的建議；準(zhǔn)的規(guī)劃、年度計劃和采用國際標(biāo)準(zhǔn)的建議； 組織職業(yè)經(jīng)理人考試測評國家標(biāo)準(zhǔn)的制訂、修訂組織職業(yè)經(jīng)理人考試測評國家標(biāo)準(zhǔn)的制訂、修訂和復(fù)審工作；和復(fù)審工作； 負(fù)責(zé)組織國家標(biāo)準(zhǔn)

3、的宣講、解釋、培訓(xùn)，推動標(biāo)負(fù)責(zé)組織國家標(biāo)準(zhǔn)的宣講、解釋、培訓(xùn)，推動標(biāo)準(zhǔn)的實施；準(zhǔn)的實施； 向主管部門提出職業(yè)經(jīng)理人考試測評標(biāo)準(zhǔn)化成果向主管部門提出職業(yè)經(jīng)理人考試測評標(biāo)準(zhǔn)化成果獎勵項目的建議；獎勵項目的建議； 接受省、市和企業(yè)的委托，承擔(dān)職業(yè)經(jīng)理人考試接受省、市和企業(yè)的委托，承擔(dān)職業(yè)經(jīng)理人考試測評專業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定、測評專業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定、審查和宣講、咨詢等技術(shù)服務(wù)工作。審查和宣講、咨詢等技術(shù)服務(wù)工作。 職考委秘書處崗位職責(zé)職考委秘書處崗位職責(zé)在主任委員領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)秘書處全面工作。在主任委員領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)秘書處全面工作。（1）組織技術(shù)委員會及秘書處年度工作計

4、劃和工作總結(jié)的擬定，國）組織技術(shù)委員會及秘書處年度工作計劃和工作總結(jié)的擬定，國標(biāo)、行標(biāo)下年度計劃項目建議的擬定與協(xié)調(diào)，國標(biāo)、行標(biāo)本年度制修標(biāo)、行標(biāo)下年度計劃項目建議的擬定與協(xié)調(diào)，國標(biāo)、行標(biāo)本年度制修訂計劃的下達(dá)、實施和檢查。訂計劃的下達(dá)、實施和檢查。（2）標(biāo)準(zhǔn)體系表的編制、修改、補(bǔ)充和完善工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)。）標(biāo)準(zhǔn)體系表的編制、修改、補(bǔ)充和完善工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)。（3）標(biāo)準(zhǔn)起草和審定工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和落實，把好標(biāo)準(zhǔn)的）標(biāo)準(zhǔn)起草和審定工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和落實，把好標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)質(zhì)量關(guān)。技術(shù)質(zhì)量關(guān)。（4）標(biāo)準(zhǔn)宣貫計劃的擬定、標(biāo)準(zhǔn)實施情況的調(diào)查、分析、產(chǎn)品質(zhì)量）標(biāo)準(zhǔn)宣貫計劃的擬定、標(biāo)準(zhǔn)實施情況的調(diào)

5、查、分析、產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證、質(zhì)保體系認(rèn)證工作中有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化工作的組織、實施與協(xié)調(diào)。認(rèn)證、質(zhì)保體系認(rèn)證工作中有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化工作的組織、實施與協(xié)調(diào)。（5）技術(shù)委員會及秘書處業(yè)務(wù)范圍的開拓、咨詢服務(wù)工作的規(guī)劃與）技術(shù)委員會及秘書處業(yè)務(wù)范圍的開拓、咨詢服務(wù)工作的規(guī)劃與組織。組織。（6）重大標(biāo)準(zhǔn)化科研項目和試驗驗證項目的組織、領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)。）重大標(biāo)準(zhǔn)化科研項目和試驗驗證項目的組織、領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)。（7）代表秘書處或在主任委員授權(quán)時代表技術(shù)委員會簽署有關(guān)文件）代表秘書處或在主任委員授權(quán)時代表技術(shù)委員會簽署有關(guān)文件或協(xié)議。或協(xié)議。（8）擬定技術(shù)委員會、秘書處年度財務(wù)預(yù)算和決算文件。處理秘書）擬定技術(shù)委員會、秘書處年度財務(wù)預(yù)

6、算和決算文件。處理秘書處日常財務(wù)、收支和設(shè)備物資的管理。處日常財務(wù)、收支和設(shè)備物資的管理。（9）組織技術(shù)委員會內(nèi)部資料的編輯、出版和發(fā)行。）組織技術(shù)委員會內(nèi)部資料的編輯、出版和發(fā)行。（10）審批與技術(shù)委員會業(yè)務(wù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)試驗和培訓(xùn)基地。）審批與技術(shù)委員會業(yè)務(wù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)試驗和培訓(xùn)基地。 職考委秘書處崗位職責(zé)職考委秘書處崗位職責(zé)協(xié)助秘書長完成以上職責(zé)。協(xié)助秘書長完成以上職責(zé)。在秘書長的領(lǐng)導(dǎo)下分工負(fù)責(zé)秘書處的各項工作。在秘書長的領(lǐng)導(dǎo)下分工負(fù)責(zé)秘書處的各項工作。（1）參與標(biāo)準(zhǔn)體系表的編制、標(biāo)準(zhǔn)制修訂年度計劃的制定和上報、）參與標(biāo)準(zhǔn)體系表的編制、標(biāo)準(zhǔn)制修訂年度計劃的制定和上報、標(biāo)準(zhǔn)計劃任務(wù)的下達(dá)。標(biāo)準(zhǔn)計劃任

7、務(wù)的下達(dá)。（2）標(biāo)準(zhǔn)制修訂過程的跟蹤檢查、監(jiān)督、協(xié)調(diào)，標(biāo)準(zhǔn)送審稿的初審，）標(biāo)準(zhǔn)制修訂過程的跟蹤檢查、監(jiān)督、協(xié)調(diào)，標(biāo)準(zhǔn)送審稿的初審，會審、函審工作的組織，報批稿的上報。會審、函審工作的組織，報批稿的上報。（3） 參與標(biāo)準(zhǔn)復(fù)審計劃、宣貫計劃的制定和實施。參與標(biāo)準(zhǔn)復(fù)審計劃、宣貫計劃的制定和實施。（4） 參與前瞻性標(biāo)準(zhǔn)化項目研究和重要標(biāo)準(zhǔn)的起草。參與前瞻性標(biāo)準(zhǔn)化項目研究和重要標(biāo)準(zhǔn)的起草。（5） 參與標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)交流及與國際標(biāo)準(zhǔn)化組織相應(yīng)技術(shù)委員會的對參與標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)交流及與國際標(biāo)準(zhǔn)化組織相應(yīng)技術(shù)委員會的對口聯(lián)系工作?？诼?lián)系工作。（6）與委員、通訊委員、標(biāo)準(zhǔn)起草單位的聯(lián)絡(luò)，有關(guān)資料的發(fā)放。）與委員、通訊委員

8、、標(biāo)準(zhǔn)起草單位的聯(lián)絡(luò)，有關(guān)資料的發(fā)放。（7） 在秘書長指導(dǎo)下起草有關(guān)文件、翻譯外文資料、編輯出版內(nèi)部在秘書長指導(dǎo)下起草有關(guān)文件、翻譯外文資料、編輯出版內(nèi)部資料。資料。（8） 編制有關(guān)管理軟件，開展網(wǎng)上審查與交流。編制有關(guān)管理軟件，開展網(wǎng)上審查與交流。（9） 秘書處辦公設(shè)備的維護(hù)與管理。秘書處辦公設(shè)備的維護(hù)與管理。（10）技術(shù)委員會和秘書處收、發(fā)文登記、資料建檔。）技術(shù)委員會和秘書處收、發(fā)文登記、資料建檔。（11）受秘書長委托，代表秘書處處理有關(guān)業(yè)務(wù)。）受秘書長委托，代表秘書處處理有關(guān)業(yè)務(wù)。 在在2002年發(fā)布的年發(fā)布的GB/T20000.1-2002標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)化工作指南中將工作指南中將“標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)

9、準(zhǔn)”定義為：定義為：“為了在為了在一定的范圍內(nèi)獲得最佳秩序，經(jīng)一定的范圍內(nèi)獲得最佳秩序，經(jīng)制定并由公認(rèn)制定并由公認(rèn)批準(zhǔn)，共同使用的和重批準(zhǔn)，共同使用的和重復(fù)使用的一種復(fù)使用的一種。（標(biāo)準(zhǔn)宜以科。（標(biāo)準(zhǔn)宜以科學(xué)、技術(shù)和經(jīng)驗的綜合成果為基礎(chǔ)，以促學(xué)、技術(shù)和經(jīng)驗的綜合成果為基礎(chǔ)，以促進(jìn)最佳的共同效益為目的。）進(jìn)最佳的共同效益為目的。）” 標(biāo)準(zhǔn)的分級標(biāo)準(zhǔn)的分級 中華人民共和國標(biāo)準(zhǔn)化法中華人民共和國標(biāo)準(zhǔn)化法將我國標(biāo)準(zhǔn)將我國標(biāo)準(zhǔn)分為分為四級。四級。 GB/T20000.1-2002標(biāo)準(zhǔn)化工作指南中將標(biāo)準(zhǔn)化工作指南中將“國家標(biāo)準(zhǔn)國家標(biāo)準(zhǔn)”定義為：定義為：“由由通過并公開發(fā)布的通過并公開發(fā)布的。 對需要對需要

10、的技術(shù)要求，應(yīng)的技術(shù)要求，應(yīng)當(dāng)制定國家標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)制定國家標(biāo)準(zhǔn)。 標(biāo)準(zhǔn)的分類標(biāo)準(zhǔn)的分類 按照標(biāo)準(zhǔn)性質(zhì)，可以分為按照標(biāo)準(zhǔn)性質(zhì)，可以分為強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和和推推薦性標(biāo)準(zhǔn)薦性標(biāo)準(zhǔn)兩類性質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。兩類性質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。 按照標(biāo)準(zhǔn)化對象，通常把標(biāo)準(zhǔn)分為按照標(biāo)準(zhǔn)化對象，通常把標(biāo)準(zhǔn)分為技術(shù)標(biāo)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn)三大類。三大類。 標(biāo)準(zhǔn)的分類標(biāo)準(zhǔn)的分類 強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)：保障人體健康，人身、財產(chǎn)安全的保障人體健康，人身、財產(chǎn)安全的標(biāo)準(zhǔn)和法律、行政法規(guī)規(guī)定強(qiáng)制執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)和法律、行政法規(guī)規(guī)定強(qiáng)制執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。（如：（如：GB 5009.93-2010 食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)食食品安全國家標(biāo)

11、準(zhǔn)食品中硒的測定品中硒的測定 、GB 4387-2008 工業(yè)企業(yè)廠內(nèi)鐵工業(yè)企業(yè)廠內(nèi)鐵路、道路運輸安全規(guī)程路、道路運輸安全規(guī)程 ） 推薦性標(biāo)準(zhǔn)推薦性標(biāo)準(zhǔn)：是指標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容企業(yè)在使用中可以是指標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容企業(yè)在使用中可以參照執(zhí)行。參照執(zhí)行。（如：（如： GB/T 16180-2006 勞動能力鑒勞動能力鑒定定 職工工傷與職業(yè)病致殘等級、職工工傷與職業(yè)病致殘等級、 GB/T 3091-2008 低壓流體輸送用焊接鋼管低壓流體輸送用焊接鋼管 ）標(biāo)準(zhǔn)的分類標(biāo)準(zhǔn)的分類又稱為非強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)或自愿性標(biāo)準(zhǔn)。又稱為非強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)或自愿性標(biāo)準(zhǔn)。是指生產(chǎn)、交換、使用等方面，通過經(jīng)濟(jì)手段或是指生產(chǎn)、交換、使用等方面，通過經(jīng)濟(jì)

12、手段或市場調(diào)節(jié)而自愿采用的一類標(biāo)準(zhǔn)。這類標(biāo)準(zhǔn)，不市場調(diào)節(jié)而自愿采用的一類標(biāo)準(zhǔn)。這類標(biāo)準(zhǔn)，不具有強(qiáng)制性，任何單位均有權(quán)決定是否采用，違具有強(qiáng)制性，任何單位均有權(quán)決定是否采用，違反這類標(biāo)準(zhǔn)，不構(gòu)成經(jīng)濟(jì)或法律方面的責(zé)任。反這類標(biāo)準(zhǔn)，不構(gòu)成經(jīng)濟(jì)或法律方面的責(zé)任。 應(yīng)當(dāng)指出的是，推薦性標(biāo)準(zhǔn)一經(jīng)接受并采用，或應(yīng)當(dāng)指出的是，推薦性標(biāo)準(zhǔn)一經(jīng)接受并采用，或各方商定同意納入商品各方商定同意納入商品中，就成為各方中，就成為各方必須必須，具有法律上的，具有法律上的標(biāo)準(zhǔn)的分類標(biāo)準(zhǔn)的分類是指對標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)域中需要協(xié)調(diào)統(tǒng)是指對標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)域中需要協(xié)調(diào)統(tǒng)一的技術(shù)事項所制定的標(biāo)準(zhǔn)。一的技術(shù)事項所制定的標(biāo)準(zhǔn)。 是指對標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)域中需要協(xié)調(diào)

13、統(tǒng)是指對標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)域中需要協(xié)調(diào)統(tǒng)一的管理事項所制定的標(biāo)準(zhǔn)。一的管理事項所制定的標(biāo)準(zhǔn)。 是指對工作的責(zé)任、權(quán)利、范圍、是指對工作的責(zé)任、權(quán)利、范圍、質(zhì)量要求、程序、效果、檢查方法、考核質(zhì)量要求、程序、效果、檢查方法、考核辦法所制定的標(biāo)準(zhǔn)。辦法所制定的標(biāo)準(zhǔn)。 制定標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)制定標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo) 在其范圍所規(guī)定的界限內(nèi)按需要力求完整；在其范圍所規(guī)定的界限內(nèi)按需要力求完整； 充分考慮最新技術(shù)水平；充分考慮最新技術(shù)水平； 為未來技術(shù)發(fā)展提供框架；為未來技術(shù)發(fā)展提供框架；制定標(biāo)準(zhǔn)的原則制定標(biāo)準(zhǔn)的原則制定標(biāo)準(zhǔn)的原則制定標(biāo)準(zhǔn)的原則標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容應(yīng)便于實施。標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容應(yīng)便于實施。所制定的標(biāo)所制定的標(biāo)準(zhǔn)的每個條款應(yīng)考慮可操作

14、性，便于準(zhǔn)的每個條款應(yīng)考慮可操作性，便于實施，如標(biāo)準(zhǔn)中有些內(nèi)容擬用于認(rèn)證，實施，如標(biāo)準(zhǔn)中有些內(nèi)容擬用于認(rèn)證，應(yīng)編為單獨的章、條，或單獨的部分。應(yīng)編為單獨的章、條，或單獨的部分。 標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容應(yīng)易于被其他文件所引用。標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容應(yīng)易于被其他文件所引用。如被引用的可能性大，則應(yīng)考慮使用如被引用的可能性大，則應(yīng)考慮使用帶標(biāo)識的列項，段則考慮改為條。帶標(biāo)識的列項，段則考慮改為條。制定標(biāo)準(zhǔn)的原則制定標(biāo)準(zhǔn)的原則標(biāo)準(zhǔn)的編寫應(yīng)遵守現(xiàn)行基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)的有標(biāo)準(zhǔn)的編寫應(yīng)遵守現(xiàn)行基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)條款。關(guān)條款。如果有相應(yīng)的國際文件，起草標(biāo)準(zhǔn)時如果有相應(yīng)的國際文件，起草標(biāo)準(zhǔn)時應(yīng)以其為基礎(chǔ)并盡可能保持與國際文應(yīng)以其為基礎(chǔ)并盡可能保持與

15、國際文件相一致。件相一致。起草標(biāo)準(zhǔn)之前應(yīng)確定標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)計結(jié)構(gòu)起草標(biāo)準(zhǔn)之前應(yīng)確定標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)計結(jié)構(gòu)和內(nèi)在關(guān)系，考慮內(nèi)容的劃分和內(nèi)容和內(nèi)在關(guān)系，考慮內(nèi)容的劃分和內(nèi)容的名稱。的名稱。 制定標(biāo)準(zhǔn)的程序制定標(biāo)準(zhǔn)的程序 預(yù)階段預(yù)階段 立項階段立項階段 起草階段起草階段 征求意見階段征求意見階段 審查階段審查階段 批準(zhǔn)階段批準(zhǔn)階段 出版階段出版階段 復(fù)審階段復(fù)審階段 廢止階段廢止階段標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容劃分標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容劃分 標(biāo)準(zhǔn)由各類要素構(gòu)成。標(biāo)準(zhǔn)由各類要素構(gòu)成。 按要素性質(zhì)劃分為按要素性質(zhì)劃分為資料性要素資料性要素和和規(guī)范性要規(guī)范性要素素。 按要素的必備的或可選的狀態(tài)劃分為按要素的必備的或可選的狀態(tài)劃分為必備必備要素要素和

16、和可選要素可選要素。 標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成要素（服務(wù)業(yè)）標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成要素（服務(wù)業(yè)）職業(yè)經(jīng)理人相關(guān)術(shù)語職業(yè)經(jīng)理人相關(guān)術(shù)語 GB/T 26999-2011 職業(yè)經(jīng)理人考試測評職業(yè)經(jīng)理人考試測評 GB/T 26998-2011 職業(yè)經(jīng)理人相關(guān)術(shù)語職業(yè)經(jīng)理人相關(guān)術(shù)語GB/T 26999-2011 職業(yè)經(jīng)理人考試測評職業(yè)經(jīng)理人考試測評GB/T 26998-2011 本標(biāo)準(zhǔn)由全國職業(yè)經(jīng)理人考試測評標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會本標(biāo)準(zhǔn)由全國職業(yè)經(jīng)理人考試測評標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會（SAC/TC502）提出并歸口。）提出并歸口。本標(biāo)準(zhǔn)起草單位：職業(yè)經(jīng)理研究中心、北京師范大學(xué)心理學(xué)院、本標(biāo)準(zhǔn)起草單位：職業(yè)經(jīng)理研究中心、北京師范大學(xué)心理學(xué)院、國務(wù)院

17、發(fā)展研究中心企業(yè)研究所。國務(wù)院發(fā)展研究中心企業(yè)研究所。本標(biāo)準(zhǔn)于本標(biāo)準(zhǔn)于2011年年7月月19日發(fā)布，日發(fā)布，2011年年11月月1日起實施。日起實施。本標(biāo)準(zhǔn)由全國職業(yè)經(jīng)理人考試測評標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會本標(biāo)準(zhǔn)由全國職業(yè)經(jīng)理人考試測評標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會（SAC/TC502）提出并歸口。）提出并歸口。本標(biāo)準(zhǔn)起草單位：職業(yè)經(jīng)理研究中心、北京師范大學(xué)心理學(xué)本標(biāo)準(zhǔn)起草單位：職業(yè)經(jīng)理研究中心、北京師范大學(xué)心理學(xué)院、國務(wù)院發(fā)展研究中心企業(yè)研究所。院、國務(wù)院發(fā)展研究中心企業(yè)研究所。本標(biāo)準(zhǔn)于本標(biāo)準(zhǔn)于2011年年7月月19日發(fā)布，日發(fā)布，2011年年11月月1日起實施。日起實施。職業(yè)經(jīng)理人相關(guān)術(shù)語職業(yè)經(jīng)理人相關(guān)術(shù)語主要內(nèi)

18、容主要內(nèi)容 本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了與企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人相關(guān)的本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了與企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人相關(guān)的基礎(chǔ)術(shù)語、基礎(chǔ)術(shù)語、考試測評術(shù)語和培訓(xùn)術(shù)語?？荚嚋y評術(shù)語和培訓(xùn)術(shù)語。 本標(biāo)準(zhǔn)適用于企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試測評和培訓(xùn)等本標(biāo)準(zhǔn)適用于企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試測評和培訓(xùn)等相關(guān)工作。旨在推進(jìn)考試測評工作的職業(yè)化、標(biāo)相關(guān)工作。旨在推進(jìn)考試測評工作的職業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化。準(zhǔn)化。 職業(yè)經(jīng)理人相關(guān)術(shù)語職業(yè)經(jīng)理人相關(guān)術(shù)語主要內(nèi)容主要內(nèi)容 包括：職業(yè)道德包括：職業(yè)道德 、職業(yè)經(jīng)理人、職業(yè)經(jīng)理人 、職業(yè)化、職業(yè)化 、職業(yè)、職業(yè)經(jīng)理經(jīng)理 、職業(yè)經(jīng)理人隊伍、職業(yè)經(jīng)理人隊伍 、經(jīng)營管理人才、經(jīng)營管理人才 、企業(yè)、企業(yè)家家 、職業(yè)經(jīng)理人素養(yǎng)、職業(yè)經(jīng)理人素養(yǎng) 、

19、職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)、職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì) 、通用、通用能力能力 、專業(yè)能力、專業(yè)能力 、職業(yè)能力、職業(yè)能力 、勝任特征、勝任特征 、團(tuán)隊、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力領(lǐng)導(dǎo)能力 、經(jīng)營決策能力、經(jīng)營決策能力 、變革創(chuàng)新能力、變革創(chuàng)新能力 、溝、溝通協(xié)調(diào)能力通協(xié)調(diào)能力 、目標(biāo)執(zhí)行能力、目標(biāo)執(zhí)行能力 、風(fēng)險管控能力、風(fēng)險管控能力 、戰(zhàn)略管理能力戰(zhàn)略管理能力 、人力資源管理能力、人力資源管理能力 、文化建設(shè)、文化建設(shè)能力能力 、知識管理能力、知識管理能力 、危機(jī)處理能力、危機(jī)處理能力 、財務(wù)管、財務(wù)管理能力理能力 、資本營運能力、資本營運能力 、市場開拓能力、市場開拓能力 、客戶、客戶服務(wù)能力服務(wù)能力 。職業(yè)經(jīng)理人相關(guān)術(shù)語職業(yè)

20、經(jīng)理人相關(guān)術(shù)語主要內(nèi)容主要內(nèi)容 包括：信度、效度、區(qū)分度、面試、評價包括：信度、效度、區(qū)分度、面試、評價中心技術(shù)、心理測驗、腦象圖人才智能測中心技術(shù)、心理測驗、腦象圖人才智能測評技術(shù)評技術(shù) 、考評組織機(jī)構(gòu)、考評組織機(jī)構(gòu) 、考評實施組織、考評實施組織 。職業(yè)經(jīng)理人相關(guān)術(shù)語職業(yè)經(jīng)理人相關(guān)術(shù)語主要內(nèi)容主要內(nèi)容 包括：培訓(xùn)師、企業(yè)實訓(xùn)基地包括：培訓(xùn)師、企業(yè)實訓(xùn)基地 、培訓(xùn)滿意、培訓(xùn)滿意度度 。重要術(shù)語釋義重要術(shù)語釋義 職業(yè)經(jīng)理人：職業(yè)經(jīng)理人：受雇于企業(yè)，擔(dān)任不同層級受雇于企業(yè)，擔(dān)任不同層級的領(lǐng)導(dǎo)和管理職務(wù)，承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)和責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和管理職務(wù)，承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)和責(zé)任，從事企業(yè)經(jīng)營管理活動，以此為職業(yè)任，從

21、事企業(yè)經(jīng)營管理活動，以此為職業(yè)的人才。的人才。 職業(yè)化職業(yè)化 ：在職場中的態(tài)度、道德、禮儀、在職場中的態(tài)度、道德、禮儀、工作方式和技能等的綜合表現(xiàn)，表現(xiàn)為工工作方式和技能等的綜合表現(xiàn)，表現(xiàn)為工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和制度化。作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和制度化。 重要術(shù)語釋義重要術(shù)語釋義 企業(yè)家：企業(yè)家：是一種社會認(rèn)可的榮譽(yù)稱號。一是一種社會認(rèn)可的榮譽(yù)稱號。一般是指由企業(yè)出資人或企業(yè)出資人代表產(chǎn)般是指由企業(yè)出資人或企業(yè)出資人代表產(chǎn)生的杰出的企業(yè)創(chuàng)業(yè)者，他們是對企業(yè)設(shè)生的杰出的企業(yè)創(chuàng)業(yè)者，他們是對企業(yè)設(shè)立和戰(zhàn)略發(fā)展起決定性作用的經(jīng)營管理人立和戰(zhàn)略發(fā)展起決定性作用的經(jīng)營管理人才，在企業(yè)中一般處于雇主地位

22、。才，在企業(yè)中一般處于雇主地位。 經(jīng)營管理人才：經(jīng)營管理人才：具有職業(yè)道德、經(jīng)營管理具有職業(yè)道德、經(jīng)營管理知識、經(jīng)驗和能力，為企業(yè)創(chuàng)造價值的各知識、經(jīng)驗和能力，為企業(yè)創(chuàng)造價值的各類經(jīng)營管理人員。類經(jīng)營管理人員。 重要術(shù)語釋義重要術(shù)語釋義 通用能力：通用能力：在經(jīng)營管理活動中，各個職位在經(jīng)營管理活動中，各個職位都有不同程度近似性要求的主要能力。都有不同程度近似性要求的主要能力。 專業(yè)能力：專業(yè)能力：在經(jīng)營管理活動中，各個專業(yè)在經(jīng)營管理活動中，各個專業(yè)管理職位所必備的個性能力。管理職位所必備的個性能力。 職業(yè)能力：職業(yè)能力：在職業(yè)活動中，確保完成崗位在職業(yè)活動中，確保完成崗位目標(biāo)所必備的通用能力、

23、專業(yè)能力和技能。目標(biāo)所必備的通用能力、專業(yè)能力和技能。重要術(shù)語釋義重要術(shù)語釋義 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力：團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力：率領(lǐng)和引導(dǎo)團(tuán)隊成員完成率領(lǐng)和引導(dǎo)團(tuán)隊成員完成任務(wù)，實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的能力。任務(wù)，實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的能力。 經(jīng)營決策能力：經(jīng)營決策能力：在經(jīng)營管理活動中，進(jìn)行在經(jīng)營管理活動中，進(jìn)行分析、比較、綜合和優(yōu)化選擇的能力。分析、比較、綜合和優(yōu)化選擇的能力。 變革創(chuàng)新能力：變革創(chuàng)新能力：捕捉新事物，提出新設(shè)想，捕捉新事物，提出新設(shè)想，形成新方案，取得新成效的能力。形成新方案，取得新成效的能力。 溝通協(xié)調(diào)能力：溝通協(xié)調(diào)能力：與他人或組織進(jìn)行信息傳與他人或組織進(jìn)行信息傳遞和交流，使各方達(dá)成一致的能力。遞和交流，

24、使各方達(dá)成一致的能力。 重要術(shù)語釋義重要術(shù)語釋義 目標(biāo)執(zhí)行能力：目標(biāo)執(zhí)行能力：按照崗位責(zé)任和計劃，采按照崗位責(zé)任和計劃，采取措施，完成預(yù)定目標(biāo)的實施能力。取措施，完成預(yù)定目標(biāo)的實施能力。 風(fēng)險管控能力：風(fēng)險管控能力：預(yù)測企業(yè)遭受的損失、傷預(yù)測企業(yè)遭受的損失、傷害及面臨的不利因素，制定預(yù)案，以最低害及面臨的不利因素，制定預(yù)案，以最低成本達(dá)到預(yù)定目標(biāo)的能力。成本達(dá)到預(yù)定目標(biāo)的能力。 戰(zhàn)略管理能力：戰(zhàn)略管理能力：為實現(xiàn)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，為實現(xiàn)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，確保企業(yè)持續(xù)發(fā)展，履行計劃、組織、協(xié)確保企業(yè)持續(xù)發(fā)展，履行計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制的能力。調(diào)和控制的能力。 職業(yè)經(jīng)理人考試測評職業(yè)經(jīng)理人考試測評

25、 為企業(yè)經(jīng)營管理人才的甄選、培育及使用為企業(yè)經(jīng)營管理人才的甄選、培育及使用機(jī)制的建立提供基礎(chǔ)依據(jù)。同時，有助于機(jī)制的建立提供基礎(chǔ)依據(jù)。同時，有助于促進(jìn)經(jīng)營管理人才評價市場健康、規(guī)范發(fā)促進(jìn)經(jīng)營管理人才評價市場健康、規(guī)范發(fā)展，同時也從技術(shù)層面上為政府部門的宏展，同時也從技術(shù)層面上為政府部門的宏觀管理與政策制定提供依據(jù)。觀管理與政策制定提供依據(jù)。職業(yè)經(jīng)理人考試測評職業(yè)經(jīng)理人考試測評主要內(nèi)容主要內(nèi)容 本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了職業(yè)經(jīng)理人考試測評工作的本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了職業(yè)經(jīng)理人考試測評工作的原則、對象、內(nèi)容、工具、流程以及工作原則、對象、內(nèi)容、工具、流程以及工作人員等方面的要求。人員等方面的要求。 本標(biāo)準(zhǔn)適用于從事職業(yè)經(jīng)

26、理人考評的各類本標(biāo)準(zhǔn)適用于從事職業(yè)經(jīng)理人考評的各類機(jī)構(gòu)。企業(yè)經(jīng)營管理人員內(nèi)部考評可參照機(jī)構(gòu)。企業(yè)經(jīng)營管理人員內(nèi)部考評可參照使用。使用。 職業(yè)經(jīng)理人考試測評職業(yè)經(jīng)理人考試測評主要內(nèi)容主要內(nèi)容 對本標(biāo)準(zhǔn)涉及的最核心和最基礎(chǔ)的詞匯進(jìn)對本標(biāo)準(zhǔn)涉及的最核心和最基礎(chǔ)的詞匯進(jìn)行了定義。包括：考試、測評、結(jié)構(gòu)化面行了定義。包括：考試、測評、結(jié)構(gòu)化面試試 、非結(jié)構(gòu)化面試、非結(jié)構(gòu)化面試 、文件筐測驗、文件筐測驗 、角色扮、角色扮演演 、即席演講、即席演講 、管理游戲、管理游戲 、人格測驗、人格測驗 、能力測驗?zāi)芰y驗 、案例分析、案例分析 。職業(yè)經(jīng)理人考試測評職業(yè)經(jīng)理人考試測評主要內(nèi)容主要內(nèi)容規(guī)定了考評工作中應(yīng)遵

27、循的主要原則。該規(guī)定了考評工作中應(yīng)遵循的主要原則。該部分制定過程中參考了國內(nèi)外測量界相對部分制定過程中參考了國內(nèi)外測量界相對公認(rèn)的核心考試測評原則，并體現(xiàn)了職業(yè)公認(rèn)的核心考試測評原則，并體現(xiàn)了職業(yè)經(jīng)理人考試測評的特點。包括：經(jīng)理人考試測評的特點。包括：公平性、公平性、針對性、科學(xué)性、保密性針對性、科學(xué)性、保密性 。職業(yè)經(jīng)理人考試測評職業(yè)經(jīng)理人考試測評主要內(nèi)容主要內(nèi)容公平性公平性考評時對相同的考評對象應(yīng)使用統(tǒng)考評時對相同的考評對象應(yīng)使用統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一工具、統(tǒng)一流程、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一工具、統(tǒng)一流程、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。一標(biāo)準(zhǔn)。 針對性針對性考評內(nèi)容、工具、流程和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)與考評內(nèi)容、工具、流程和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)與職業(yè)經(jīng)理人

28、的職業(yè)特點相匹配。職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)特點相匹配。 科學(xué)性科學(xué)性考評工具應(yīng)具有較高的信度和效度?？荚u工具應(yīng)具有較高的信度和效度。 保密性保密性考評工作人員應(yīng)對所接觸的考評信考評工作人員應(yīng)對所接觸的考評信息保密，不得泄密。息保密，不得泄密。 職業(yè)經(jīng)理人考試測評職業(yè)經(jīng)理人考試測評主要內(nèi)容主要內(nèi)容 規(guī)定了報考職業(yè)經(jīng)理人考試測評的人員條件。該部分主規(guī)定了報考職業(yè)經(jīng)理人考試測評的人員條件。該部分主要以職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)評價項目所積累的考試評價工作經(jīng)要以職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)評價項目所積累的考試評價工作經(jīng)驗為基礎(chǔ)，并吸收了有關(guān)考試測評機(jī)構(gòu)的意見。驗為基礎(chǔ)，并吸收了有關(guān)考試測評機(jī)構(gòu)的意見。 考評對象分級考評對象分級 依據(jù)考

29、評對象的資歷、學(xué)歷、素質(zhì)、能力和經(jīng)驗，分為依據(jù)考評對象的資歷、學(xué)歷、素質(zhì)、能力和經(jīng)驗，分為職業(yè)經(jīng)理人和高級職業(yè)經(jīng)理人兩個級別，其中，高級職職業(yè)經(jīng)理人和高級職業(yè)經(jīng)理人兩個級別，其中，高級職業(yè)經(jīng)理人為職業(yè)經(jīng)理人的最高級別。業(yè)經(jīng)理人為職業(yè)經(jīng)理人的最高級別?？荚u對象分類考評對象分類 依據(jù)考評對象報考的不同類別，分為運營總監(jiān)、財務(wù)總依據(jù)考評對象報考的不同類別，分為運營總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、市場總監(jiān)等，以及生產(chǎn)經(jīng)理、市場經(jīng)理、行政經(jīng)理監(jiān)、市場總監(jiān)等，以及生產(chǎn)經(jīng)理、市場經(jīng)理、行政經(jīng)理等不同職位。等不同職位。職業(yè)經(jīng)理人考試測評職業(yè)經(jīng)理人考試測評主要內(nèi)容主要內(nèi)容分級分級分類分類資質(zhì)證書資質(zhì)證書高級職業(yè)經(jīng)理人高級職業(yè)經(jīng)

30、理人包括且不限于首席執(zhí)行官、運營總監(jiān)、財務(wù)總包括且不限于首席執(zhí)行官、運營總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、行政總監(jiān)、企劃總監(jiān)、生監(jiān)、人力資源總監(jiān)、行政總監(jiān)、企劃總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、市場總監(jiān)、項目總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、營產(chǎn)總監(jiān)、市場總監(jiān)、項目總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、營銷總監(jiān)、銷售總監(jiān)、信息總監(jiān)、物流總監(jiān)、采銷總監(jiān)、銷售總監(jiān)、信息總監(jiān)、物流總監(jiān)、采購總監(jiān)等職位。購總監(jiān)等職位。中國高級職業(yè)經(jīng)理人中國高級職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)經(jīng)理人包括且不限于運營經(jīng)理、財務(wù)經(jīng)理、發(fā)展規(guī)劃包括且不限于運營經(jīng)理、財務(wù)經(jīng)理、發(fā)展規(guī)劃經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、行政經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、行政經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、技術(shù)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、安全經(jīng)理、設(shè)

31、備能源經(jīng)技術(shù)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、安全經(jīng)理、設(shè)備能源經(jīng)理、項目經(jīng)理、營銷經(jīng)理、市場經(jīng)理、銷售經(jīng)理、項目經(jīng)理、營銷經(jīng)理、市場經(jīng)理、銷售經(jīng)理、客戶經(jīng)理、品牌經(jīng)理、企業(yè)文化經(jīng)理、社理、客戶經(jīng)理、品牌經(jīng)理、企業(yè)文化經(jīng)理、社會責(zé)任經(jīng)理、國際貿(mào)易經(jīng)理、物流經(jīng)理、采購會責(zé)任經(jīng)理、國際貿(mào)易經(jīng)理、物流經(jīng)理、采購經(jīng)理、審計經(jīng)理、投資經(jīng)理、基金經(jīng)理、證券經(jīng)理、審計經(jīng)理、投資經(jīng)理、基金經(jīng)理、證券經(jīng)理、期貨經(jīng)理、信息經(jīng)理、法規(guī)經(jīng)理、公關(guān)經(jīng)理、期貨經(jīng)理、信息經(jīng)理、法規(guī)經(jīng)理、公關(guān)經(jīng)理等職位。經(jīng)理等職位。中國職業(yè)經(jīng)理人中國職業(yè)經(jīng)理人注：由經(jīng)批準(zhǔn)的職業(yè)經(jīng)理人國家級行業(yè)組織組織考評，并負(fù)責(zé)資質(zhì)證書統(tǒng)一注冊、頒發(fā)和年檢。注：由經(jīng)批準(zhǔn)的職

32、業(yè)經(jīng)理人國家級行業(yè)組織組織考評，并負(fù)責(zé)資質(zhì)證書統(tǒng)一注冊、頒發(fā)和年檢。 職業(yè)經(jīng)理人考試測評職業(yè)經(jīng)理人考試測評主要內(nèi)容主要內(nèi)容對對“考什么考什么”做出了規(guī)定，提出了適用于做出了規(guī)定，提出了適用于考評職業(yè)經(jīng)理人的有關(guān)內(nèi)容。考評職業(yè)經(jīng)理人的有關(guān)內(nèi)容。包括：職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)知識、包括：職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)知識、職業(yè)能力。職業(yè)能力。職業(yè)經(jīng)理人考試測評職業(yè)經(jīng)理人考試測評主要內(nèi)容主要內(nèi)容職業(yè)道德職業(yè)道德恪守誠信、公正履職、恪守誠信、公正履職、社會責(zé)任、競業(yè)避止社會責(zé)任、競業(yè)避止職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)合規(guī)經(jīng)營、協(xié)作共贏、合規(guī)經(jīng)營、協(xié)作共贏、直面挑戰(zhàn)、國際視野直面挑戰(zhàn)、國際視野職業(yè)知識職業(yè)知識戰(zhàn)略管理、市場

33、營銷、生產(chǎn)管理、戰(zhàn)略管理、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務(wù)金融、人力資源管理、技術(shù)財務(wù)金融、人力資源管理、技術(shù)管理管理職業(yè)能力職業(yè)能力團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力、經(jīng)營決策能力、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力、經(jīng)營決策能力、風(fēng)險管控能力、變革創(chuàng)新能力、風(fēng)險管控能力、變革創(chuàng)新能力、溝通協(xié)調(diào)能力、目標(biāo)執(zhí)行能力溝通協(xié)調(diào)能力、目標(biāo)執(zhí)行能力職業(yè)經(jīng)理人考試測評職業(yè)經(jīng)理人考試測評主要內(nèi)容主要內(nèi)容工具的類型工具的類型1）筆試：筆試：用書面回答問題的方式進(jìn)行考試，用書面回答問題的方式進(jìn)行考試， 一般與面試相一般與面試相對。對。 2）面試：面試：通過測評人員對考評對象的觀察或交流，對職業(yè)通過測評人員對考評對象的觀察或交流，對職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)進(jìn)行評價的方法。

34、經(jīng)理人素質(zhì)進(jìn)行評價的方法。3）心理測驗：心理測驗：選擇代表性和典型性的行為樣本，對考評對選擇代表性和典型性的行為樣本，對考評對象的某些心理特征進(jìn)行量化推斷的標(biāo)準(zhǔn)化測評工具。象的某些心理特征進(jìn)行量化推斷的標(biāo)準(zhǔn)化測評工具。 4）評價中心技術(shù)：評價中心技術(shù)：將考評對象置于某種模擬情境中，運用將考評對象置于某種模擬情境中，運用文件筐測驗、角色扮演和即席演講等多種標(biāo)準(zhǔn)化的測評工文件筐測驗、角色扮演和即席演講等多種標(biāo)準(zhǔn)化的測評工具，測量職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)的技術(shù)。具，測量職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)的技術(shù)。 5）腦象圖人才智能測評技術(shù)：腦象圖人才智能測評技術(shù)：采用物理學(xué)方法或手段，利采用物理學(xué)方法或手段，利用計算機(jī)系統(tǒng)將實時

35、的、實變的腦電活動轉(zhuǎn)化為一系列的用計算機(jī)系統(tǒng)將實時的、實變的腦電活動轉(zhuǎn)化為一系列的幾何圖形，通過處理分析，反映人的思維偏好、潛能和行幾何圖形，通過處理分析，反映人的思維偏好、潛能和行為特征等的技術(shù)。為特征等的技術(shù)。 筆試要求筆試要求 筆試應(yīng)包括客觀題、主觀題和案例分析題。筆試應(yīng)包括客觀題、主觀題和案例分析題。 客觀題應(yīng)包括是非題、選擇題等；主觀題應(yīng)包括論述題、客觀題應(yīng)包括是非題、選擇題等；主觀題應(yīng)包括論述題、論文題等。論文題等。 客觀題的題意以及指示語應(yīng)完整、明確、簡練，易于理解，客觀題的題意以及指示語應(yīng)完整、明確、簡練，易于理解，無歧義；名詞術(shù)語、圖表格式、數(shù)據(jù)規(guī)范；答案統(tǒng)一。無歧義；名詞術(shù)

36、語、圖表格式、數(shù)據(jù)規(guī)范；答案統(tǒng)一。 主觀題應(yīng)表述明確、沒有歧義，提供的資料完整；論題的主觀題應(yīng)表述明確、沒有歧義，提供的資料完整；論題的形式是開放式的；計分規(guī)則明確。形式是開放式的；計分規(guī)則明確。 案例分析題的選材應(yīng)真實、典型，符合職業(yè)經(jīng)理人的崗位案例分析題的選材應(yīng)真實、典型，符合職業(yè)經(jīng)理人的崗位和級別特點；案例中的事件具體、明確，能夠完整地提供和級別特點；案例中的事件具體、明確，能夠完整地提供回答問題所需的信息；計分規(guī)則明確?；卮饐栴}所需的信息；計分規(guī)則明確。 面試要求面試要求 面試應(yīng)根據(jù)考評對象的級別和類別選用結(jié)面試應(yīng)根據(jù)考評對象的級別和類別選用結(jié)構(gòu)化面試、非結(jié)構(gòu)化面試或半結(jié)構(gòu)化面試。構(gòu)化

37、面試、非結(jié)構(gòu)化面試或半結(jié)構(gòu)化面試。 面試試題設(shè)計應(yīng)以職業(yè)經(jīng)理人的職位為依面試試題設(shè)計應(yīng)以職業(yè)經(jīng)理人的職位為依據(jù)，反映與其專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容。據(jù)，反映與其專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容。 面試試題應(yīng)包括面試指導(dǎo)語、面試要素、面試試題應(yīng)包括面試指導(dǎo)語、面試要素、面試問題和計分方法等。面試問題和計分方法等。心理測驗要求心理測驗要求 職業(yè)經(jīng)理人適用的心理測驗應(yīng)包括能力測職業(yè)經(jīng)理人適用的心理測驗應(yīng)包括能力測驗和人格測驗。驗和人格測驗。 能力測驗結(jié)果應(yīng)具有相應(yīng)的常模解釋，信能力測驗結(jié)果應(yīng)具有相應(yīng)的常模解釋，信度達(dá)到度達(dá)到0.85及以上。及以上。 人格測驗結(jié)果應(yīng)具有相應(yīng)的常模解釋，信人格測驗結(jié)果應(yīng)具有相應(yīng)的常模解釋，信度不低于

38、度不低于0.70。 心理測驗應(yīng)與職業(yè)經(jīng)理人的級別和類別相心理測驗應(yīng)與職業(yè)經(jīng)理人的級別和類別相匹配。匹配。評價中心技術(shù)要求評價中心技術(shù)要求 評價中心技術(shù)應(yīng)模擬真實的管理情境，體現(xiàn)特評價中心技術(shù)應(yīng)模擬真實的管理情境，體現(xiàn)特定級別和特定職位的職業(yè)經(jīng)理人工作中的關(guān)鍵定級別和特定職位的職業(yè)經(jīng)理人工作中的關(guān)鍵事件。事件。 評價中心技術(shù)應(yīng)針對不同級別的職業(yè)經(jīng)理人選評價中心技術(shù)應(yīng)針對不同級別的職業(yè)經(jīng)理人選擇使用。擇使用。腦象圖人才智能測評技術(shù)要求腦象圖人才智能測評技術(shù)要求 腦象圖人才智能測評技術(shù)應(yīng)測量腦區(qū)優(yōu)勢、思腦象圖人才智能測評技術(shù)應(yīng)測量腦區(qū)優(yōu)勢、思維偏好等指標(biāo)。維偏好等指標(biāo)。 應(yīng)采用專業(yè)的腦象圖測試儀，由

39、相關(guān)技術(shù)人員應(yīng)采用專業(yè)的腦象圖測試儀，由相關(guān)技術(shù)人員按照規(guī)定流程進(jìn)行操作。按照規(guī)定流程進(jìn)行操作。NoImage職業(yè)經(jīng)理人考試測評職業(yè)經(jīng)理人考試測評主要內(nèi)容主要內(nèi)容工具的使用工具的使用 職業(yè)素養(yǎng)宜采用心理測驗和評價中心技術(shù)進(jìn)行測職業(yè)素養(yǎng)宜采用心理測驗和評價中心技術(shù)進(jìn)行測量；職業(yè)知識宜采用筆試進(jìn)行測量；職業(yè)能力宜量；職業(yè)知識宜采用筆試進(jìn)行測量；職業(yè)能力宜采用心理測驗、面試和評價中心技術(shù)進(jìn)行測量。采用心理測驗、面試和評價中心技術(shù)進(jìn)行測量。 應(yīng)根據(jù)考評對象的不同級別和類別，組合多種考應(yīng)根據(jù)考評對象的不同級別和類別，組合多種考評工具配合使用，從多角度全面考評。評工具配合使用，從多角度全面考評。 筆試、面

40、試應(yīng)有筆試、面試應(yīng)有1套以上同質(zhì)性的備份試卷。套以上同質(zhì)性的備份試卷。 應(yīng)對試卷題量作出明確要求。應(yīng)對試卷題量作出明確要求。 應(yīng)根據(jù)考評對象不同，明確各種考評工具的權(quán)重。應(yīng)根據(jù)考評對象不同，明確各種考評工具的權(quán)重。職業(yè)經(jīng)理人考試測評職業(yè)經(jīng)理人考試測評主要內(nèi)容主要內(nèi)容題庫題庫 考評機(jī)構(gòu)應(yīng)建立題庫，并有專人維護(hù)?？荚u機(jī)構(gòu)應(yīng)建立題庫，并有專人維護(hù)。 題庫試題應(yīng)技術(shù)參數(shù)完備、分類嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)層次題庫試題應(yīng)技術(shù)參數(shù)完備、分類嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)層次清楚、檢索方便、易于維護(hù)更新、保密性強(qiáng)。清楚、檢索方便、易于維護(hù)更新、保密性強(qiáng)。 題庫貯備的題量應(yīng)達(dá)到每個職位至少可組合出題庫貯備的題量應(yīng)達(dá)到每個職位至少可組合出50套試

41、卷。套試卷。 應(yīng)定期組織專家對題庫使用效果進(jìn)行分析，對試應(yīng)定期組織專家對題庫使用效果進(jìn)行分析，對試題進(jìn)行更新和完善。題進(jìn)行更新和完善。職業(yè)經(jīng)理人考試測評職業(yè)經(jīng)理人考試測評主要內(nèi)容主要內(nèi)容考評工具信息化考評工具信息化 綜合采用網(wǎng)絡(luò)在線知識測試、心理測驗、綜合采用網(wǎng)絡(luò)在線知識測試、心理測驗、遠(yuǎn)程面試等信息化考評手段，應(yīng)確保實施遠(yuǎn)程面試等信息化考評手段，應(yīng)確保實施過程的標(biāo)準(zhǔn)化。過程的標(biāo)準(zhǔn)化。 題庫管理信息化應(yīng)包括試題組卷、試卷分題庫管理信息化應(yīng)包括試題組卷、試卷分析、檢索和打印。析、檢索和打印。 考評管理信息化應(yīng)實現(xiàn)在線考試、閱卷、考評管理信息化應(yīng)實現(xiàn)在線考試、閱卷、成績管理和成績分析等功能。成績管理和成績分析等功能。職業(yè)經(jīng)理人考試測評職業(yè)經(jīng)理人考試測評主要內(nèi)容主要內(nèi)容 各類考評人員應(yīng)具有良好的道德素質(zhì)，遵各類考評人員應(yīng)具有良好的道德素質(zhì)，遵守考評職業(yè)規(guī)范、保密規(guī)定及相關(guān)紀(jì)律。守考評職業(yè)