隊列隊形穿過小樹林

1、內(nèi)容內(nèi)容: 1、隊列隊形；、隊列隊形； 2、游戲：穿過小樹林；、游戲：穿過小樹林；目的目的: 1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。 2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀律，聽從指揮的習(xí)慣，明確個人和集體的、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀律，聽從指揮的習(xí)慣，明確個人和集體的關(guān)系。關(guān)系。 3、培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。、培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。一、準備部分（一、準備部分（5分鐘）分鐘） 1、課堂常規(guī)：、課堂常規(guī)： 2、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 3、宣布課的內(nèi)容

2、和任務(wù)。、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 4、小游戲；、小游戲；“抓人抓人” 5、小型徒手操。、小型徒手操。 6、專項準備活動。、專項準備活動。 組織：四列橫隊，體操隊型組織：四列橫隊，體操隊型 要求：要求： (1)、教師語言要清晰。、教師語言要清晰。 (2)、教師講解課堂要求和任務(wù)。、教師講解課堂要求和任務(wù)。 (3)、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。 4、教師講解徒手操的動作和要求。、教師講解徒手操的動作和要求。 5、師生一同練習(xí)。、師生一同練習(xí)。 7、學(xué)生認真聽講看示范。、學(xué)生認真聽講看示范。 8、學(xué)生精神飽滿。、學(xué)生精神飽滿。二、基本部分（二、基本部分（30分鐘）分鐘） 1、隊列

3、隊形：、隊列隊形： 2、集中注意力聯(lián)系；（有效與無效）、集中注意力聯(lián)系；（有效與無效） 3、快快集合；、快快集合； 4、稍息、立正、向右看齊；、稍息、立正、向右看齊； 5、變換隊形；、變換隊形； 重點：動作自然，協(xié)凋準確。重點：動作自然，協(xié)凋準確。 難點：重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。難點：重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。 要求要求: 1、教師講動作方法和要領(lǐng)。、教師講動作方法和要領(lǐng)。 2 、教師做正確的示范。、教師做正確的示范。 3、教師個別指導(dǎo)。、教師個別指導(dǎo)。 4、找好學(xué)生做表演。、找好學(xué)生做表演。 5、學(xué)生認真聽動作方法和要領(lǐng)。、學(xué)生認真聽動作方法和要領(lǐng)。 6、學(xué)生練習(xí)。、學(xué)生練習(xí)。 7、分組練習(xí)。

4、、分組練習(xí)。 8、動作一致，精神飽滿。、動作一致，精神飽滿。(一一)、游戲：穿過小樹林；、游戲：穿過小樹林；規(guī)則：規(guī)則： 要求：要求： 1、必須站在起跑線后，拍手后才能起跑。、必須站在起跑線后，拍手后才能起跑。 2、不得碰到下樹，如碰到扶起后才能其跑。、不得碰到下樹，如碰到扶起后才能其跑。 3、教師講解游戲方法和規(guī)則。、教師講解游戲方法和規(guī)則。 4、教師做正確示范。、教師做正確示范。 5、教師做正確評定勝負。、教師做正確評定勝負。 6、學(xué)生認真聽游戲方法和規(guī)則。、學(xué)生認真聽游戲方法和規(guī)則。 7、學(xué)生練習(xí)和比賽。、學(xué)生練習(xí)和比賽。 8、分組比賽。、分組比賽。三、結(jié)束部分（三、結(jié)束部分（5分鐘）分鐘） 1、放松；在教師口令下做放松活動。、放松；在教師口令下做放松活動。 2、小結(jié)；教師總結(jié)本次課