


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
個(gè)人教學(xué)問題改進(jìn)計(jì)劃模板姓名唐紅艷性別女年齡52學(xué)歷本科職稱中教一級(jí)教齡32職務(wù)所任學(xué)科高中英語個(gè)人教學(xué)問題改進(jìn)計(jì)劃教學(xué)問題分析可從優(yōu)勢(shì)、不足等方面分析。1 愛崗敬業(yè)2 關(guān)心學(xué)生3 創(chuàng)新能力不強(qiáng)改進(jìn)目標(biāo)可從近期目標(biāo)、年度目標(biāo)等方面分析。1 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)2 多向同行學(xué)習(xí)交流具體措施可從理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、教育科研、專業(yè)培訓(xùn)等角度分析。1 每周定期學(xué)習(xí)2 每周聽課交流3 加強(qiáng)培訓(xùn),提高水平所需支持學(xué)校社會(huì)的支持改進(jìn)結(jié)果做一位優(yōu)秀的教師
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 提升參與度的策略研究
- 教育性旅行的設(shè)計(jì)及其市場(chǎng)需求分析
- 2025年醫(yī)療器械臨床試驗(yàn)質(zhì)量管理規(guī)范化與臨床試驗(yàn)報(bào)告審核報(bào)告
- 提升新零售企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告質(zhì)量的方法
- 蘭州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院《運(yùn)動(dòng)技能強(qiáng)化與訓(xùn)練四》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年醫(yī)療器械臨床試驗(yàn)信息化管理報(bào)告
- 拼多多的短視頻內(nèi)容創(chuàng)作與推廣策略
- 武漢工商學(xué)院《路由與交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院《現(xiàn)代混凝土課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 畢節(jié)幼兒師范高等??茖W(xué)?!对\斷學(xué)實(shí)驗(yàn)(問診)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 研發(fā)項(xiàng)目變更管理制度
- 2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級(jí)期末必刷常考題之復(fù)式統(tǒng)計(jì)表
- 瑞幸大學(xué)題目及答案
- 自主招生試題及答案網(wǎng)
- 2025年高考江蘇卷物理真題(解析版)
- 2025年重慶市中考化學(xué)試卷真題(含標(biāo)準(zhǔn)答案)
- 四川阿壩州公開招聘社區(qū)工作者考試高頻題庫帶答案2025年
- 北京市朝陽區(qū)2022-2023四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試題+答案
- 公文格式及公文處理(講稿)ppt課件
- 環(huán)境工程原理課程設(shè)計(jì)清水吸收二氧化硫過程填料吸收塔設(shè)計(jì)
- 廣東省大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論