第二學(xué)期期末考試五年級數(shù)學(xué)卷

1、2013學(xué)年第二學(xué)期期末考試五年級數(shù)學(xué)卷姓名_ 成績_知識技能一 填空。（共20分，第8題4分，其余2分）（1）.在5 , 1.4， 7， 120這四個數(shù)中，（ ）是（ ）的倍數(shù)，（ ）是（ ）的合數(shù)。（2）1÷2.5 （3）把下面的數(shù)按從小到大的順序排列起來。 0.2014 （ ）（ ）（ ）（4）寫三個質(zhì)數(shù)，使它們相乘的積等于231.（）×（）×（）（5）8.63m³（ ）dm³ 5升80毫升（ ）升（6）“4”是一個三位小數(shù)，它是5的倍數(shù)，也是3的倍數(shù)。這個三位數(shù)最小是（ ）。（7）用4個小正方體做成如下圖形狀的立體圖形，并在它的上面標了

2、2個小圓點。如果重新放置這個立體圖形，請你在放置后的立體圖形上標出原來的2個小圓點。（8）如圖：涂色部分是一個盒子的展開圖（方格是邊長為1cm的正方形）。 這個盒子所有的棱長總和是（ ）； 這個盒子的表面積是（ ）。（9）早晨，王華去學(xué)校，當他走了全程的時，發(fā)現(xiàn)忘帶手工紙，于是立即轉(zhuǎn)身回家拿了手工紙去學(xué)校。他這次上學(xué)一共走了全程的。二、選擇題。（選擇正確答案的編號填在括號里）（14分）（1）早餐時奇奇喝的一盒牛奶有250（ ）。A.升 B.毫升 C.立方米 D.立方分米（2）右圖的陰影部分用分數(shù)表示是（ ）。A. B. C. D. （3）下面各物體中，不能用“底面積×高”來求它體積的

3、物體是（ ）。A. B. C. D.（4）M和13的最小公倍數(shù)是M，M和13的最大公因數(shù)是（ ）。A.M B.13 C.13M D.1（5）如果用直線上的點表示下面各數(shù)，估計最接近2的是（ ）。0 1 2 3 4A. B.2 C. （6）用邊長18厘米的正方形鋪長方形的桌面，下面這些規(guī)格的長方形桌面中，（“108×80”表示長108厘米，寬80厘米），正好能鋪滿且沒有浪費的是（ ）。（單位：厘米）A.108×80 B.90×64 C.90×72 D.100×54（7）有一些碗疊在桌子上，下面是從不同方向看這些碗得到的形狀。這些碗一共有（ ）只。

4、A. 35 B.25 C.26 D.24三、計算。（共計22分）1.直接寫出得數(shù)。（4分） 3 0.3+ 2.怎樣簡便怎樣計算。（請寫出主要計算過程）。（12分） 125÷4+3.解方程。（6分）X 1+四操作題。（共4分）將三角形ABC繞B點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90度。 M N綜合應(yīng)用一、 填空（共18分，第7、8題3分，其余每題2分）（1）西紅柿的體積是（ ）立方厘米。（2）書架上有一些書，書的本數(shù)在30100之間，其中是連環(huán)畫，是故事書，書架上存書最多有（ ）本。（3）如右圖，講一個長方形（圖1）的長變化，變成另外一個長方體（圖2），那么下面的說法正確的是（ ）。A.上下面積不變，

5、前后左右面積變小。B.上下左右面積不變，前后面積變小。C.左右面積不變，上下前后面積變小。（4）如右圖，把3個表面積都是6cm³的正方體，拼成一個積木模型，則這個模型的表面積是（ ）。A.18cm³ B.16 cm³ C.14 cm³ D. 84 cm³ （5）下面是一款新水壺一周的銷量統(tǒng)計圖，看圖回答：周（ ）的銷量下降了。周（ ）銷量增長得最快。數(shù)量/個 新水壺一周的銷量統(tǒng)計圖 日 一 二 三 四 五 六 星期（6） 按照這樣的方法，請在下面的（ ）里填上不同的自然數(shù)，使等式成立：（7）右圖表示斑馬和長頸鹿的奔跑情況。根據(jù)圖回答問題；（ ）

6、比（ ）先到終點。斑馬每分鐘比長頸鹿每分鐘快km。（8）有一些玻璃，尺寸如下： A B C D E 5dm 2dm 3dm 3dm 5dm 5dm 3dm 2dm 2dm3dm其中5塊剛好可以拼成一個魚缸，這5塊玻璃是（ ）。這個魚缸的占地面積是（ ）平方分米，容積是（ ）升（不考慮玻璃的厚度）。二、 解答題。（請寫出主要解答過程）（共22分，13題6分，其余4分）（9）電視臺少兒頻道各類節(jié)目播出時間分配情況如下：節(jié)目類型動畫類游戲類教育類科普類其他時間分配A. B. C. 動畫、游戲、科普類節(jié)目共占播出時間的幾分之幾？ 教育類節(jié)目播出的時間占幾分之幾？（10）一根繩子剪去，還剩1m，這根繩子原來有多少米長？（建議你畫畫圖解決）（11）一個長方體的底面是一個周長是30cm的長方形，高為10cm,如果長和寬的厘米數(shù)都是合數(shù)，那么這個長方體的表面積是多少？（12）六一節(jié)，學(xué)校準備搞一個定向?qū)毣顒?，安排?4米長的藏寶路線。原來每隔4米埋設(shè)一個寶藏，為了增加寶藏的尋寶難度，現(xiàn)改成每隔6米埋設(shè)一個寶藏。有多少個寶藏可以放在原來的位置不動？（出發(fā)點沒有埋設(shè)寶藏） 18 18 10 5