歷年考題答案

1、歷年考題答案 三級(jí)理論：（26-125 ）26C27D28D29B30B31C32A33D34A35A36C37D38A39C40B41D42D43D44D45C46C47D48A49B50A51A52B53B54D55A56C57C58B59B60A61C62B63A64B65A66D67C68A69C70D71B72C73C74A75C76A77C78B79B80A81B82D83A84B85B86ABC87BCD88AC89ABD90ABC91ABD92BCD93ABC94ABC95ACD96AB9 7 ABC98AC99CD100AB101AB102AB103AD104AB105ABD

2、CDD106AC107ABC108BCD109BD110AD111AB112BC113AD114AC115ACDCD116AB117BC118ABC119BC120BC121BC122BC123AC124BC125ABDDDD三級(jí)技能：（1-100 ）1ACD2C3B4ABCD5A6A7 ABC8ABD9BCD10 AD11BD12 AC13A14A15D16B17D18BD19D20AD21D22C23AB24B25D26B27D28BD29D30A31D32AD33A34BC35C36BC3 738CD39AB40B41 ABD42AB43AB44BD45AB46BABD47A48D49A

3、B50A51B52B53BD54CD55C56D57BCD58A59C60A61BD62AC63ABCD64B65C66AC67ACD68CD69AC70A71 AC72BC73A74B75B76C77B78A79C80A81B82C83A84ABCD85BD86B87D88D89BC90D91BD92A93D94C95B96ACD97B98D99AB100BD第二部分 案例問答部分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案（14題，共4小題，滿分為100分）、請(qǐng)對(duì)該求助者目前的精神狀態(tài)、身體和社會(huì)功能狀態(tài)進(jìn)行整理。（20分）精神狀態(tài)（2分）：情緒低落（2分），內(nèi)心苦惱（1分）、焦慮（2分）、整日沒精打采 （1分）、

4、 悶悶不樂（1分），覺得自己沒有希望（1分），記憶力已大不如前（1分）。身體狀態(tài)（2分）：頭昏（1分）、頭痛（1分）、晚上入睡困難（1分）、全身疲備不堪 （1 分）。社會(huì)功能狀態(tài)（2分）：學(xué)習(xí)效率下降，已無法上學(xué)（1分）。二、對(duì)本案例的診斷及診斷程序是什么？（ 30分）診斷:嚴(yán)重心理問題。（20分）程序：1、由現(xiàn)實(shí)刺激引起（2分）2、內(nèi)心沖突屬于道德性質(zhì)（1分），有求治愿望（1分）。3、生理、心理、社會(huì)功能受到一定程度的影響（2分）4、無明顯器質(zhì)性病變（2分）5、 排除精神病、神經(jīng)癥、一般心理問題（2分）三、對(duì)該求助者的遭遇，心理咨詢師在表達(dá)共情時(shí)應(yīng)當(dāng)注意些什么？ （25分）1、 咨詢師應(yīng)走岀

5、自己的參照框架而進(jìn)入求助者的參照框架。（5分）2、咨詢師必要時(shí)要驗(yàn)證自己是否做到共情。（4分）3、表達(dá)共情要因人而異。（4分）4、表達(dá)共情要善于使用軀體語(yǔ)言。（4分）5、表達(dá)共情要善于把握角色。（4分）6、表達(dá)共情應(yīng)考慮到求助者的特點(diǎn)和文化背景。（4分）四、對(duì)本案例進(jìn)行效果評(píng)估，心理咨詢師應(yīng)選擇哪些維度或指標(biāo)？ （25分）咨詢結(jié)果的評(píng)估可以從以下幾個(gè)維度進(jìn)行：1、求助者對(duì)咨詢效果的自我評(píng)價(jià)。（5分）2、 求助者社會(huì)生活適應(yīng)狀況改變的客觀現(xiàn)實(shí)。（5分）3、求助者周圍人士的評(píng)估。（5分）4、求助者咨詢前后的心理測(cè)量結(jié)果的比較。（5分）5、咨詢師的評(píng)定。（5分）2008年11月心理咨詢師全國(guó)統(tǒng)一考試

6、三級(jí)試題答案三級(jí)理論：（26-125 ）26C27B28B29D30A31A32A33A34A35B36A37A38D39B40D41B42A43C44B45B46B47B48C49D50A51C52B53A54B55C56A57C58B59B60B61C62C63D64A65D66A67C68B69A70D71D72B73D74D75D76C77C78D79B80C81A82B83D84C85B86CD8 788ABC89ABC90BC91 AD92ABC93ABC94ABC95ABCABCDD96ABC97CD98AD99ABC100AB101BC102ABD103AC104AB105AB

7、CCD106CD107ACD108AB109AB110AB111AB112BCD113AB114AB115CDCCDCD116ABC117ABC118BC119BC120AB121AB122ABC123BC124AB125ABCDDDCCDDD三級(jí)技能：（1-100 ）1 AC2 ABCD3 B4B5 D6 AB7 A8 BC9 AC10 AC11 BD12 D13 B14 ABC15 ABC16 B17 CD18 AC19 ABC20 ABCDD21 CD22 BD23 CD24 B25 AB26 AD27 A28 ACD29 ABCD30 ABCD31 AC32 ABD33 C34 ACD

8、35 B36 ACD37 C38 B39 ABC40 AB41 AC42 ABC43 C44 ABCD45 ABD46 A47 BC48 B49 AC50 AB51 BC52 AB53 ABCD54 ABCD55 C56 ABC57 CD58 AB59 BC60 C61 ABC62 B63 ACD64 ABCD65 ABC66 A67 A68 A69 AB70 CD71 A72 B73 C74 D75 ACD76 A77 A78 D79 BD80 A81 AC82 D83 AD84 A85 A86 AC87 D88 C89 AC90 D91 ABCD92 B93 C94 C95 BD96 BC

9、97 A98 A99 BC100 C對(duì)求助者的診斷及依據(jù)是什么?（30 分）第二部分案例問答部分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案答:（一）（二）診斷是：一般心理問題。（10分）診斷依據(jù)：1、根據(jù)病與非病的三原則，排除精神病。（4分）2、心理問題是由現(xiàn)實(shí)刺激引起，反應(yīng)不太強(qiáng)烈（或者：屬于常形沖突，反應(yīng)不太強(qiáng)烈）3、病程時(shí)間短，一個(gè)多月。（3分）4、社會(huì)功能受到輕度損害。（3分）5、情緒反應(yīng)沒有泛化。（5分）、心理咨詢師怎樣與求助者商定咨詢方案，寫出咨詢方案的主要內(nèi)容。（20分）答:（一）心理咨詢方案有雙方在相互尊重、平等的氣氛中共冋商定（4分）。（二）心理咨詢方案經(jīng)雙方商議可以有所調(diào)整（2分）。（三）心理咨詢

10、方案的主要內(nèi)容：1、咨詢目標(biāo)（2分）2、雙方各自的特定責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)（2分）3、咨詢次數(shù)與時(shí)間安排（2分）4、咨詢的具體方法、過程和原理（2分）5、咨詢的效果及評(píng)價(jià)手段（2分）6、咨詢的費(fèi)用（2分）7、其他問題及有關(guān)說明（2分）三、針對(duì)求助者的心理問題，心理咨詢師在咨詢中怎樣把握共情技術(shù)？（20 分）答：心理咨詢師在咨詢中，把握共情時(shí)應(yīng)該：1、咨詢師走岀自己的參照框架而進(jìn)入求助者的參照框架。（5分）2、咨詢師必要時(shí)驗(yàn)證自己是否做到共情。（3分）3、表達(dá)共情要因人而異（31分）4、表達(dá)共情要善于使用軀體語(yǔ)言（3分）5、表達(dá)共情要善于把握角色（3分）6、表達(dá)共情應(yīng)考慮到求助者的特點(diǎn)和文化背景（3

11、分）四、為鼓勵(lì)求助者建立積極的行為，心理咨詢師在咨詢中使用了陽(yáng)性強(qiáng)化法，請(qǐng)寫岀該療法的治療過程和注意事項(xiàng)（30分。答：陽(yáng)性強(qiáng)化法是改變求助者行為的一種行為治療方法。（一）陽(yáng)性強(qiáng)化法的治療過程：1、明確治療的靶目標(biāo)（4.5分）2、監(jiān)控靶目標(biāo)（4.5分）3、設(shè)計(jì)新的行為結(jié)果（4.5分）4、實(shí)施強(qiáng)化（4.5分）（二）注意事項(xiàng)1、靶目標(biāo)需單一具體（4分）2、行為強(qiáng)化要適時(shí)、適當(dāng)（4 分）3、條件反射形成后，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)可改為精神獎(jiǎng)勵(lì)，最終精神獎(jiǎng)勵(lì)也可取消。（4分）2009年5月心理咨詢師全國(guó)統(tǒng)一考試三級(jí)試題答案三級(jí)理論：（26-125 ）26B27B28C29B30A31B32C33C34B35A36C3

12、7C38C39B40A41C42B43D44D45C46A47D48B49A50D51B52A53C54C55B56A57B58C59A60A61B62A63D64D65B66C67A68B69C70C71B72A73A74C75B76C77B78D79B80D81A82A83D84A85C86ABD8 7ABC88ABCD89ABCD90AC91ABCD9 2ABD93BD94ABC95ABC96BC9 7ABC98ABD99BCD100ABCD101ABC102BD103ABCD104BD105AB106AC107CD108AB109ACD110AC111BC112AD113ABC114B

13、C115BCD116AD117AD118AB119ACD120BCD121BD122ACD123AC124ABCD125ACD三級(jí)技能：（1-100 ）1AB2ABD3B4C5ABCD6 AB7BCD8BD9BCD10BD11ABCD12D13C14ACD15 AC16C17C18BC19CD20D21BD22AD23BD24AD25ABD26CD27B28AC29ACD30C31BD32ABCD33C34AB35ABC36C37A38ACD39C40BC41ABC42ABC43BC44ABC45BC46D47A48D49BD50B51BD52AC53AC54ACD55BD56ABCD57A5

14、8ABCD59ABC60BD61AB62C63B64AC65D66C67AB68CD69C70B71ACD72AC73D74A75D76CD77ABD78B79AD80D81BD82D83AC84ABC85D86C87AC88B89BCD90AC91D92C93BD94AD95D96D97C98B99C100ABC-、與該求助者進(jìn)行攝入性談話時(shí)應(yīng)注意哪些內(nèi)容？（ 20分）答：與該求助者進(jìn)行攝入性談話時(shí)，應(yīng)注意：1、態(tài)度必須保持中立（4分）2、提冋中避免失誤（4分）3、不能講題外話（3分）4、不能用指責(zé)、批判性語(yǔ)言阻止或扭轉(zhuǎn)求助者的會(huì)談內(nèi)容（3分）5、在攝入性會(huì)談后不應(yīng)給岀絕對(duì)性的結(jié)論（3分）6

15、、結(jié)束語(yǔ)要誠(chéng)懇、客氣（2分），不能用生硬的話做結(jié)束語(yǔ)，以免引起求助者的誤解。（1分）二、對(duì)該求助者的初步診斷及依據(jù)是什么？（ 30分）答：（一）對(duì)該求助者的診斷是：嚴(yán)重性心理問題。（8分）（二）診斷依據(jù)：1、 心理問題并非由軀體疾病引起（4分）2、根據(jù)病與非病的三原則，排除精神?。?分）3、求助者的內(nèi)心沖突屬于道德性質(zhì)，有現(xiàn)實(shí)意義，為常形沖突（5分）4、有泛化，回避岀現(xiàn)（6分）5、 心理問題持續(xù)三個(gè)多月（3分）三、請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹合理情緒療法的主要原理和過程。（30分）答：（一）主要原理：1、 合理情緒療法是美國(guó)著名心理學(xué)家埃利斯于20世紀(jì)50年代首創(chuàng)的一種心理治療理 論和方法（1分。2、合理情緒療

16、法通過純理性分析和邏輯思辨的途徑（2分），改變求助者的非理性觀念（2分），以幫助他解決情緒和行為上的問題（2分。3、 合理情緒療法認(rèn)為引起人們情緒反應(yīng)的不是外部事件（2分），而是人們的認(rèn)知（2分），要改變情緒，不是去改變事件而應(yīng)該是去改變認(rèn)知（1分），通過改變認(rèn)知，進(jìn)而改變情緒和行為（1分。4、 合理情緒療法的核心理論是 ABC理論（2分，A代表誘發(fā)事件（1分，B代表個(gè)體對(duì)這一事件的看法、解釋及評(píng)價(jià)即信念（1分，C代表繼這一事件后，個(gè)體的 情緒 反應(yīng)和行為結(jié)果（1分。（二）主要過程分為四個(gè)階段：（1）心理診斷階段。（3分）（2）領(lǐng)悟階段。（3分）（3）修通階段。（3分）（4）再教育階段。（3分

17、）四、心理咨詢師若缺乏咨詢?cè)擃惏咐慕?jīng)驗(yàn)，需轉(zhuǎn)介時(shí)應(yīng)注意什么？（ 20 分）答：轉(zhuǎn)介的注意事項(xiàng)：1、當(dāng)出現(xiàn)不適合咨詢的情況時(shí)（1分），心理咨詢師應(yīng)以高度的責(zé)任感和良好的職業(yè)道德，明智地進(jìn)行轉(zhuǎn)介（1分）。2、事先征得求助者的同意（3分），新咨詢師的同意（3分。3、對(duì)新咨詢師詳細(xì)介紹情況（3分），但不宜透露隱私情況（3分）。4、不干涉新咨詢師的咨詢工作。（3分）5、不對(duì)新咨詢師的工作評(píng)論。（3分）2009年11月心理咨詢師考試三級(jí)試題三級(jí)理論：（26-125 ）26B27A28D29B30A31C32B33C34C35C36D37C38B39A40C41C42A43B44C45B46D47C48A

18、49C50B51A52A53A54A55C56A57D58A59B60A61B62C63B64A65C66B67C68D69A70B71A72A73A74A75B76A77A78C79D80B81C82D83C84B85B86ACD87ABD88AB89AC90ABD91 ABC92ABC93ABC94ABC95ACDDD96BCD97AC98BCD99AC100AB101BC102AB103AB104AC105BDCCCD106AB107BC108AB109ABC110B111BC112BD113AB114AB115ABCDDCC116BC117CD118AD119ABC120AC121BC

19、122AC123BC124BC125ACDDD三級(jí)技能：（1-100 ）1ABC2B3A4D5BD6 AB7BCD8D9AC10C11ACD12A13BD14ABD15 AD16A17ACD18ACD19ACD20CD21B22BC23C24AD25AB26A27AB28A29B30B31 AC32D33C34C35B36C37AB38D39B40ABCD41B42ACD43CD44ABC45C46C47B48BD49ABC50AB51B52ABD53BD54ACD55A56A5 7 AC58BD59BCD60B61C62CD63A64ABC65ABCD66ACD67A68C69B70B71

20、AC72ABD73AC74C75A76AD77A78D79BD80AD81CD82D83C84A85BD86C8 7 AD88AD89ABC90AB91 BCD92CD93D94AB95C96ACD97B98B99A100CD案例問答題參考答案:一、對(duì)該求助者產(chǎn)生心理問題的原因？答：該求助者產(chǎn)生心里問題的原因：1、 生物學(xué)原因：男性，19歲，患過腸胃炎2、 社會(huì)性原因：環(huán)境因素；家庭教育嚴(yán)格；負(fù)性生活事件的影響，鼻炎、胃腸炎、高考失禾U、與同學(xué)矛盾、物品丟失；缺乏社會(huì)支持系統(tǒng)的幫助，為得到父母、老師和同事的理解和幫助。3、心理原因：存在錯(cuò)誤認(rèn)知：自己是最倒霉的，覺得別人討厭自己，覺得別人對(duì)不起

21、自己。情緒方面：受苦惱的情緒困擾，情緒不穩(wěn)定行為模式：缺乏解決問題的策略和技能個(gè)性特征：個(gè)性偏執(zhí)、敏感多疑、追求完美、患得患失二、對(duì)該求助者的初步診斷及依據(jù)是什么？ 答：一、對(duì)該求助者的初步診斷是：一般心理問題。二、診斷依據(jù)：根據(jù)區(qū)分心里正常與異常的心理學(xué)原則，排除精神病。心里問題由現(xiàn)實(shí)刺激引起。心里問題無泛化，回避。社會(huì)功能受到輕度損害，僅出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率下降。病程時(shí)間短，近兩個(gè)月。并非由軀體疾病所引起。一、該案例咨詢過程中求助者岀現(xiàn)較為強(qiáng)烈的阻抗，請(qǐng)簡(jiǎn)述阻抗的表現(xiàn)形式。 答：阻抗的表現(xiàn)形式：講話程度上的阻抗，包括沉默、寡言、贅言。講話內(nèi)容上的阻抗，包括理論交談、情緒發(fā)泄、議論小事、假提問題。

22、講話方式上的阻抗，包括心里外歸因、健忘、順從、控制話題、最終暴露。 咨詢關(guān)系上的阻抗，不履行咨詢安排、誘惑咨詢師、請(qǐng)客送禮。二、心理咨詢各種方法有效的共同因素有哪些？答：咨詢師與求助者之間建立的和諧、信任關(guān)系、這是最基本的共同點(diǎn)。 求助者具有求治的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)、積極態(tài)度。有一套雙方都相信的理論和方法。咨詢師本身的特征。促進(jìn)求助者的認(rèn)知改變、情緒調(diào)節(jié)、行為改善。2010年5月心理咨詢師三級(jí)試題答案三級(jí)理論：（26-125）26B27C28C29B30C31A32B33C34D35B36C37A38A39A40C41D42D43B44C45A46A47A48C49A50A51B52D53A54C55D

23、56B57C58A59D60C61D62C63B64C65D66C67D68B69C70C71A72D73A74D75D76B77C78A79C80D81C82D83B84B85A86AB87BC88ABC89ABC90ABD91ABD92ABC93ABC94AD95ABDDD96CD97AD98BCD99AB100BC101AD102AB103AB104BC105ADDD106BC107BC108AB109AC110CD111AB112AB113AB114AD115ABDDCCDD116ABC117BC118ABU9AD120AB121BC122AC123AC124AB125ABDDCDDC

24、三級(jí)技能：（1-100）1C2D3C4A5C6D7BC8BC9B10ABC11A12 AB13C14ABC15 AB16 AC17B18ACD19 AB20C21 AC22ACD23C24ACD25B26AD27B28AD29ABD30B31BD32BD33AC34AC35ACD36D37B38A39BD40A41B42ABC43CD44ABD45C46AC47BCD48ACD49C50A51C52C53ACD54AD55AB56AB57A58ABCD59ABCD60AD61 ABC62AD63C64C65BCD66ABD67BCD68AD69A70B71BC72D73ACD74A75ABD7

25、6A77D78C79BCD80ABD81B82A83ABCD84D85B86A87C88C89BD90D91D92AD93B94CD95C96AB97AD98ABC99ABC100A第二部分案例問答題標(biāo)準(zhǔn)答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、對(duì)該求助者產(chǎn)生心理問題的原因是什么？（25分）答：該求助者產(chǎn)生心理問題的原因：（一）生物學(xué)原因（2.5分）：男性，19歲，患過腸胃炎（每個(gè) 0.5分，共1.5分）。（二）社會(huì)性原因（2.5分）：1、環(huán)境因素。（1分）2、家庭教育嚴(yán)格。（1分）3、 負(fù)性生活事件的影響（1分），鼻炎、胃腸炎、高考失利、與同學(xué)矛盾、物品丟 失。（每個(gè)0.5分，共2.5分）4、 缺乏社會(huì)支持系統(tǒng)的幫

26、助（1分），未得到父母、老師和同事的理解和幫助（0.5 分。（三）心理學(xué)原因：（2.5分）1、 存在錯(cuò)誤認(rèn)知（1分）：自己是最倒霉的（0.5分），覺得別人討厭自己（0.5 分），覺得別人對(duì) 不起自己（0.5分）。2、 情緒方面（1分）：受苦惱的情緒困擾（0.5分），情緒不穩(wěn)定（0.5分。3、 行為模式（1分）：缺乏解決問題的策略和技巧（0.5分。4、個(gè)性特征（1分）：個(gè)性偏執(zhí)、敏感多疑、追求完美、患得患失。（共2分，每 個(gè)0.5分）二、對(duì)該求助者的初步診斷及依據(jù)是什么？（ 25分）答：（一）對(duì)該求助者的初步診斷是：一般心理問題。（10分）（二）診斷依據(jù)：1、 根據(jù)區(qū)分心理正常與異常的心理學(xué)原則

27、（2分），排除精神?。ㄕ系K）（1分。2、心理問題由現(xiàn)實(shí)刺激引起（3分。3、心理問題無泛化、回避（5分。4、 社會(huì)功能受到輕度損害（1分），僅出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率下降（1分）。5、 病程時(shí)間短，近兩個(gè)月。（1分）6、并非由軀體疾病所引起。（1分）三、該案例咨詢過程中求助者岀現(xiàn)了較為強(qiáng)烈的阻抗，請(qǐng)簡(jiǎn)述阻抗的表現(xiàn)形式。（25分）答：阻抗的表現(xiàn)形式：（一）講話程度上的阻抗（2.5 分）（二）講話內(nèi)容上的阻抗（2.5 分）（每點(diǎn)1分，共4分）（三）講話方式上的阻抗（2.5 分）（每點(diǎn)1分，共5分）（四）咨詢關(guān)系上的阻抗（2.5 分）包括沉默、寡語(yǔ)、贅言。（每點(diǎn)1分，共3分）包括理論交談、情緒發(fā)泄、議論小事、假提

28、問題。心理外歸因、健忘、順從、控制話題、最終暴露。不履行咨詢安排、誘惑咨詢師、請(qǐng)客送禮。（每點(diǎn)1分，共3分）四、心理咨詢各種方法有效的共同因素有哪些？（ 25分）答：1、咨詢師與求助者之間建立的和諧、信任關(guān)系，這是最基本的共同點(diǎn)。（5 分）2、求助者具有求治的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)、積極態(tài)度。（5分）3、有一套雙方都相信的理論和方法。（5分）4、咨詢師本身的特征。（5分）5、促進(jìn)求助者的認(rèn)知改變、情緒調(diào)節(jié)、行為改善。（5分）2010年11月三級(jí)心理咨詢師答案參考答案：三級(jí)理論：（26-125 ）26B27A28B29D30B31B32B33A34A35A36D37A38C39C40D41A42B43C44B

29、45C46C47A48C49D50A51D52B53D54C55B56D57A58B59A60C61D62A63D64B65A66C67A68D69C70D71A72C73B74C75B76D77B78A79C80D81B82D83B84C85A86ABC87 ABCD88ABD89 ABC90 AB91 AC92ABD93ACD94ABD95AC96AC97 AB98CD99BCD100AC101BCD102BD103ACD104CD105BC106AB107 AD108BC109AC110BD111ABD112ABC113BC114BCD115AD116ACD117BCD118AB119B

30、CD120ACD121ABCD122BC123 AC124CD125BD參考答案三級(jí)技能：（1-100）1AB2CD3A4D5D6ABCD7C8ACD9C10ABD11A12C13ACD14B15B16A17B18A19D20ABD21A22ACD23C24BD25ACD26D27B28D29ABD30AD31AB32C33B34C35A36ABCD37AD38A39AD40 AB41AD42A43C44B45AC46ABC47C48BD49ABCD50D51B52C53A54ABCD55D56AB57C58AC59C60 AB61AB62AD63AC64B65BD66C67B68C69BC7

31、0D71B72A73AC74C75D76B77B78B79BC80A81 ABD82AC83B84CD85 AD86A87B88BD89ABD90ABCD91AB92CD93A94D95AC96ABD97B98B99ACD100ABC第二部分案例問答題一、本案例初步診斷是什么？理由是什么？ （25分）1、初步診斷為一般心理問題。（5分）2、理由是：（1）根據(jù)區(qū)分正常與異常的心理學(xué)原則（1分），該求助者主客觀世界統(tǒng)一，精神活動(dòng)內(nèi)在協(xié)調(diào)一致，人格相對(duì)穩(wěn)定，可排除精神?。?分。（2）癥狀表現(xiàn)（2分）心理癥狀：焦慮、恐懼，注意力不集中，記憶力下降，為身體健康而擔(dān)心。（答岀3個(gè)以上得3分；3個(gè)以下得1分

32、）生理癥狀：頭昏、氣短、體力下降。（3分）行為癥狀：偶有自慰。（1分）（3）癥狀由與生理沖動(dòng)有關(guān)的現(xiàn)實(shí)刺激引發(fā)。（1分）4）由于存在沖突，有精神負(fù)擔(dān)，存在內(nèi)心痛苦。（1分）（5）病程：近2個(gè)！。（ 1分）（6）社會(huì)功能完好，無泛化。（1分）（7）體檢結(jié)果身體健康。（1分）本案例恰當(dāng)?shù)慕诤瓦h(yuǎn)期咨詢目標(biāo)是什么？（25分）1、近期目標(biāo)（2分：(1)協(xié)助求助者正確認(rèn)識(shí)自慰行為。（6 分)(2)協(xié)助求助者將焦慮水平降低。（5分）2、遠(yuǎn)期目標(biāo)（2分：(1)建立良好行為模式。（6分）(2)完善人格。（4分）三、如果采用合理情緒療法，請(qǐng)按照ABC理論，分析一下該求助者的A B、C各是什么?（25 分）A、誘

33、發(fā)事件：自慰，有人說自慰會(huì)耗損精氣。（7分）B、 不合理信念：“我這一生算是完了?！?（8分），特征是糟糕至極（3分。C、情緒和行為的具體表現(xiàn)：焦慮、恐懼、擔(dān)心健康，認(rèn)知功能受損。（7分）四、如果采用合理情緒療法，請(qǐng)說岀修通階段可以使用的兩種技術(shù)是什么？ （25分）1、與不合理信念辯論（或產(chǎn)婆式辯論、或產(chǎn)婆術(shù)）2、合理情緒想象技術(shù)3、家庭作業(yè)4、行為技術(shù)2011年5月三級(jí)心理咨詢師考試?yán)碚撝R(shí)答案第一部分職業(yè)道德（125）12345678910CABDACADABABCD1112131415161 7- 25題為個(gè)人表現(xiàn)部分,不提供BDABCACACABCABC參考答案。第二部理論知(26-1

34、25):分 刀26識(shí)272829303132333435CDDBBCADAA36373839404142434445CDACBDDDDC46474849505152535455CDABAABBDA56575859606162636465CCBBACBABA66676869707172737475DCACDBCCAC76777879808182838485ACBBABDABB86878889909192939495ABCBCDACABDABCDABDBCDABCABCAC9697989910010110210310410ABABCACCDABDABCABADABD5 ABD10610710810

35、911011111211311411ACABCDBCDBDADABCBCADACD5 AC116117118119120121122123124125ABDBCABCDBCDBCBCBCDACBCAB卷二：專業(yè)能力部分第一部技能選擇題500):分：1(,2345678910ACDCBABCDAAABCABDBCDAD11121314151617181920BDACAADBDBDDAD21222324252627282930DCABB?BDBDDA31323334353637383940DADABCCBCABDCDABB41424344454647484950ABDABABBDABBADABA5

36、1525354555657585960BBBDCDCDBCDACA61626364656667686970BDACABCDBCACACDCDACA71727374757677787980ACBCABBCBACA81828384858687888990BCAABCDBDBDDBCD919293949596979899100BDADCBACDBDABBD第二部分：案例問答題：一.請(qǐng)對(duì)該求助者目前的精神狀態(tài)、身體和社會(huì)功能狀態(tài)進(jìn)行整理（20分）悶悶不精神狀態(tài)（2分）：情緒低落（2分），內(nèi)心苦惱（1分），焦慮（2分），整日沒精打采（1分）， 樂（1分），覺得自己沒有希望（1分），記憶力已大不如前（1分

37、）。身體狀態(tài)（2分）：頭昏（1分）、頭疼（1分）、晚上入睡困難（1分）、全身疲憊不堪（1分）。 社會(huì)功能狀態(tài)（2分）：學(xué)習(xí)效率下降，已無法上學(xué)。（1分）二，對(duì)本案例的診斷及診斷程序是什么？ （30分）診斷：嚴(yán)重心理問題。（20分）程序：1、由現(xiàn)實(shí)刺激引起（2分）2、 內(nèi)心沖突屬于道德性質(zhì)（1分），有求治愿望（1分）3、生理、心理、社會(huì)功能受到一定程度的影響（2分）4、無明顯器質(zhì)性病變（2分）5、 排除精神病、神經(jīng)癥、一般心理問題（2分）%1.對(duì)該求助者的遭遇，心理咨詢師在表達(dá)共情時(shí)應(yīng)當(dāng)注意些什么？ （25分）1、 咨詢師應(yīng)走岀自己的參照框架而進(jìn)入求助者的參照框架。（5分）2、咨詢師必要時(shí)要驗(yàn)證

38、自己是否做到共情。（4分）3、表達(dá)共情要因人而異。（4分）4、表達(dá)共情要善于使用軀體語(yǔ)言。（4分）5、表達(dá)共情要善于把握角色。（4分）6、表達(dá)共情應(yīng)考慮到求助者的特點(diǎn)和文化背景。（4分）%1.對(duì)本案例進(jìn)行效果評(píng)估，心理咨詢師應(yīng)該選擇哪些維度或指標(biāo)？ （25分）咨詢結(jié)果的評(píng)估可以從以下幾個(gè)維度進(jìn)行：1、求助者對(duì)咨詢效果的自我評(píng)價(jià)。（5分）2、求助者社會(huì)生活適應(yīng)狀況改變的客觀現(xiàn)實(shí)。（5 分）3、求助者周圍人士的評(píng)估。（5分）4、求助者咨詢前后的心理測(cè)量結(jié)果的比較。（5分）5、咨詢師的評(píng)定。（5分）2011年11月三級(jí)心理咨詢師答案2011年11月三級(jí)理論試卷參考答案題號(hào)正確答案題號(hào)正確答案題號(hào)正確

39、答案題號(hào)正確答案題號(hào)正確答案1B26B51A76c101ACD2C27C52C77B102AC3A28B53D78C103ABC4B29D54B79B104BCD5B30C55A80A105ABD6C31A56B81D106BC7A32D57A82D107ACD8C33D58D83A108ABCD9CD34C59C84D109ABC10AC35C60B85C110ABD11ABC36D61D86CD111ABC12ABCD37A62B87AB112ABC13ABC38B63B88ABD113AC14BCD39C64B89ABC114AC15ABCD40C65C90ABC115BD16ABC41A66C91AC116ABD1742B67D92BCD117ABC18無標(biāo)準(zhǔn)答43B68D93CD118AD19案，請(qǐng)依44A69B94AC119BC20據(jù)職業(yè)道45D70A95BCD120BC21德規(guī)范，46A71C96ACD121ACD22聯(lián)系