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文檔簡介

1、個人研修計劃姓名黃立希性別男年齡39學歷本科職稱小學高級教師教齡20職務總務主任所任學科小學科學我的校本研修任務在本次網絡校本研修中,我的角色是小科班的學員,主要負責按時完成網絡學習的任務和活動。我的校本研修目標在本次的信息技術網絡校本研修中,我力爭通過學習、研討,使自己在信息技術應用能力方面有所提升,能夠應用于自己的課堂教學,有效提高課堂教學效率。我的校本研修計劃階段日期角色任務考核第一階段9.24-10.9學員任務1:玩轉研修家園熟悉項目方案和研修平臺操作;裝飾自己的個人空間;去教師工作坊和研修社區(qū)熟悉學習伙伴,加入研修團隊;學習研修課程,參與研修活動。課程:提供通識課程(包括方案解讀類、

2、平臺操作類、師德修養(yǎng)類、技術素養(yǎng)類等),超過20學時,學員根據需要選學其中10學時即可?;顒樱簳駮裎业难行抻媱澋诙A段10.01-10.31任務2:制作教學課件 依據課堂教學需要,運用PPT、Flash、學科軟件等技術手段制作一個教學課件。課程:提供信息技術應用類課程超過20學時,根據需要選學10學時即可?;顒樱簩ふ疫_人利器作業(yè):提交一份課堂教學中實際使用的教學課件,并在課件中注明課件的設計思路和用途。第三階段11.01-11.15任務3.分享應用技術優(yōu)化課堂教學案例或優(yōu)化教學活動案例根據自身情況選擇課程學習,并運用所學,設計和實施一節(jié)課,借助信息技術促進有效教學,分享應用技術優(yōu)化課

3、堂教學案例。課程:提供信息技術應用類課程超過20學時,根據需要選學10學時即可。活動:以下活動任選其一完成: 活動1:評應用曬案例活動2:群策群力 我有妙招作業(yè):提交一份優(yōu)化教學的案例分析,詳細說明在課堂導入、難點講授、技能訓練或總結復習方面如何運用信息技術助力有效教學。作業(yè)格式可以是PPT、Word,鼓勵有條件的教師制作微視頻進行說明。第四階段11.16-11.30根據教學需求,借助Word和其他工具設計制作一份單元試卷。請基于單元測試卷考核結果,運用Excel等信息技術工具,分析單元測試卷,提供單元試卷分析報告。課程:提供信息技術應用類課程超過20學時,根據需要選學10學時即可?;顒樱杭夹g讓評價更簡單作業(yè):中小學教師:設計并提交一份自己制作的電子試卷。第五階段12.01-11.10任務5:研修社區(qū)為我所用學會應用教師工作坊、網絡研修社區(qū)助力教師專業(yè)發(fā)展。推薦或點評在研修過程中對你最有幫助的研修成果(活躍的教師工作坊、精彩的網絡研修活動、優(yōu)秀的研修之星,精品的作業(yè)),并附推薦理由或點評意見。課程:提供20學

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