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文檔簡介
1、教學(xué)目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí), 了解學(xué)前兒童的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、 呼吸系統(tǒng)、 消化系統(tǒng)的組成、 功能和特點(diǎn), 掌握學(xué)前兒童系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)衛(wèi)生保健方法。重點(diǎn)與難點(diǎn): 掌握學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法。課時(shí): 2 課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容及過程: 探索一 奇妙的人體 人體是由細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)構(gòu)成的。細(xì)胞是最小的單位,其次是組織,然后是器 官,最高層次是系統(tǒng)。一、細(xì)胞 細(xì)胞是構(gòu)成人體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。 大多數(shù)細(xì)胞個(gè)體極小, 形狀多種多樣, 由內(nèi)到 外主要由細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜構(gòu)成。二、組織 組織是由許多形態(tài)相似、 功能相同的細(xì)胞及細(xì)胞間質(zhì)所組成。 人體的組織分為上皮組
2、織、 結(jié)締組織、神經(jīng)組織和肌肉組織四種。三、器官 各種不同的組織可構(gòu)成器官, 它是具有一定形態(tài)并完成特定的生理功能的結(jié)構(gòu), 如大腦、 心臟、肝臟、脾臟、肺、腎臟、胃等。四、系統(tǒng) 系統(tǒng)是由許多能完成一類生理功能的器官構(gòu)成。人體系統(tǒng)可分為運(yùn)動(dòng)、 呼吸、 消化、泌 尿、生殖、循環(huán)、神經(jīng)和內(nèi)分泌八個(gè)系統(tǒng)。學(xué)前教育根據(jù)學(xué)前兒童的生理和心理特點(diǎn)來制定相應(yīng)的方案, 實(shí)施適應(yīng)兒童發(fā)展, 有目 的、有計(jì)劃地促進(jìn)兒童全面發(fā)展的保育和教育活動(dòng), 這對(duì)兒童的一生成長有重要的意義。 下 面,就讓我們從認(rèn)識(shí)人體的八大系統(tǒng)開始,進(jìn)入本課程的學(xué)習(xí)吧!探索二 動(dòng)作執(zhí)行者運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)五、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成和功能 問: 什么是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) 組
3、成:骨、骨連結(jié)和骨骼肌 功能:執(zhí)行動(dòng)作、支持體重、保護(hù)內(nèi)臟、維持人體形態(tài)等六、學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的特點(diǎn)(一)骨的主要特征 問:幼兒為什么容易發(fā)生青枝骨折1. 骨柔軟,易彎曲,易變形 骨骼成分: 有機(jī)物含量:幼兒 成人 無機(jī)物含量:幼兒 成人T學(xué)前兒童的骨較成人柔軟,易彎曲,易變形2. 軟骨未骨化完全 問:測骨齡是按照什么原理 幼兒成長過程中腕骨、脊柱、骨盆的骨化易影響到幼兒的生長發(fā)育。3. 骨的生長速度快,易修復(fù),易再生 問:幼兒骨折后為何比成人愈合更快骨由外而內(nèi)有三部分結(jié)構(gòu):骨膜、骨質(zhì)和骨髓。 學(xué)前兒童的骨含有較厚的骨膜及豐富的血管,骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞會(huì)影響骨的生長及再 生。學(xué)前兒童新陳代謝旺盛
4、,骨愈合能力較強(qiáng)。(二)骨連結(jié)的主要特征1. 關(guān)節(jié)窩淺,韌帶松,易脫臼 特點(diǎn):關(guān)節(jié)盂淺、關(guān)節(jié)囊和韌帶較松弛 易脫臼部位:幼兒的肩關(guān)節(jié)脫臼、肘關(guān)節(jié)(橈骨小頭)、髖關(guān)節(jié)、下巴和手指等2. 足弓發(fā)育未完全,易塌陷(三)骨骼肌1. 幼兒骨骼肌含水較多,供能物質(zhì)較少,易疲勞2. 幼兒骨骼肌發(fā)育與神經(jīng)中樞發(fā)育有關(guān)七、學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保?。ㄒ唬┛茖W(xué)組織室內(nèi)外體育鍛煉和活動(dòng)(二)提供合理均衡的飲食 骨的生長需要:大量的鈣質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì)等 肌肉需要:蛋白質(zhì)、熱量、無機(jī)鹽等; 韌帶需要:蛋白質(zhì)、維生素等營養(yǎng)素。(三)培養(yǎng)學(xué)前兒童良好的行為習(xí)慣 教育幼兒:( 1) 養(yǎng)成正確的站姿、坐姿,防止脊柱、胸廓變形
5、。( 2) 養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不偏食,不挑食,全面補(bǔ)充營養(yǎng)。( 3) 積極參加運(yùn)動(dòng),鍛煉骨骼、肌肉。( 4) 不模仿危險(xiǎn)的動(dòng)作,防止受傷。( 5) 外出時(shí)遵守交通法規(guī),不亂穿馬路。(四)減少危害運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的因素( 1) 避免過度牽拉幼兒的手臂,防止脫臼。( 2) 不體罰兒童,如罰站、罰抄等。( 3) 及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止幼兒做各種危險(xiǎn)動(dòng)作,如搬運(yùn)重物、拔河、倒立等。( 4) 給幼兒穿衣服要合身、舒適、安全。探索三 氣體交換者呼吸系統(tǒng)八、呼吸系統(tǒng)的組成和功能 問:什么是呼吸系統(tǒng) 組成:鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺 功能:呼吸九、學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的特點(diǎn)(一)呼吸器官的主要特征1. 呼吸器官未發(fā)育完全,易
6、發(fā)生感染 問:幼兒上呼吸道感染時(shí),為什么會(huì)呼吸困難 呼吸道的特點(diǎn):鼻毛少,狹窄,黏膜柔嫩,黏液(痰)分泌不足,纖毛擺動(dòng)能力差,血管豐富 肺的特點(diǎn):肺泡數(shù)量少,肺容量小,血管豐富。 上呼吸道感染可并發(fā)中耳炎、結(jié)膜炎等疾病。2. 鼻子較脆弱,易發(fā)生出鼻血 問:幼兒為什么容易發(fā)生鼻出血 幼兒鼻腔特點(diǎn):黏膜柔嫩,富含血管 影響因素:鼻外傷、摳挖鼻孔或環(huán)境干燥等3. 咽部會(huì)厭功能不完善,易發(fā)生嗆咳 問:進(jìn)食時(shí)嬉笑打鬧為何易發(fā)生嗆咳 幼兒的會(huì)厭特點(diǎn):調(diào)節(jié)功能尚不完善。 影響因素:進(jìn)食時(shí)哭鬧、嬉笑打鬧、吞咽過快等。4. 喉部聲帶發(fā)育不全,易疲勞 問:什么原因使幼兒哭鬧后易發(fā)生聲音嘶啞 幼兒的發(fā)音器官特點(diǎn):喉
7、腔較窄,聲門短而窄,聲帶短而細(xì)薄,聲帶不夠堅(jiān)韌如果幼兒長時(shí)間發(fā)音, 或者經(jīng)常大聲哭鬧、 喊叫,不注意保護(hù), 容易因疲勞而腫脹、 變厚。(二)呼吸運(yùn)動(dòng)的主要特征 問:為什么幼兒的每分鐘呼吸次數(shù)比成人多 生理原因:幼兒呼吸肌力量小,胸腔體積小,肺容量小,氧需求量較大 十、學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保?。ㄒ唬┍3质覂?nèi)空氣新鮮(二)糾正學(xué)前兒童不良的行為習(xí)慣 以下注意事項(xiàng)需要小朋友遵守:( 1) 不摳挖鼻孔( 2) 不用嘴呼吸( 3) 不蒙頭睡覺( 4) 不邊吃邊說笑( 5) 不玩危險(xiǎn)物品及游戲,如豆子、塑料袋、用嘴接拋食此外, 還應(yīng)該教會(huì)學(xué)前兒童正確的擤鼻涕方法,以防中耳炎。 培養(yǎng)正確的坐姿,使胸廓 正
8、常發(fā)育。教育學(xué)前兒童咳嗽、打噴嚏時(shí)避開他人。及時(shí)治療呼吸道疾病。(三)科學(xué)組織體育鍛煉(四)保護(hù)喉部聲帶探索四 營養(yǎng)汲取處消化系統(tǒng)十一、消化系統(tǒng)的組成和功能組成:消化道:口、食道、胃、小腸、大腸、肛門。 消化腺:唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺。 功能:消化和吸收。十二、學(xué)前兒童消化系統(tǒng)的特點(diǎn)(一)處于換牙階段,口腔黏膜柔嫩 (1)牙齒 問:幼兒的牙齒為什么容易蛀牙 特點(diǎn):乳牙牙釉質(zhì)較薄,牙本質(zhì)脆軟 (2)舌 問:為什么幼兒常會(huì)說不清楚話特點(diǎn):較成人寬而短,不夠靈活。( 3)口腔黏膜 特點(diǎn):柔嫩,易被硬物磨損。黏膜破損后又易感染,形成口腔潰瘍。(二)消化系統(tǒng)消化能力較弱,吸收能力較強(qiáng) 問:為幼兒
9、提供的膳食為什么要營養(yǎng)豐富、易消化 消化能力弱的原因: 消化道各部分表面黏膜柔嫩, 消化腺肝臟、 胰腺分泌的消化液 較少,食道狹窄、胃容量小、腸胃蠕動(dòng)能力差等腸胃吸收能力較強(qiáng)的原因: 腸黏膜下有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管, 與營養(yǎng)物質(zhì) 的接觸面大,吸收快(三)腸系膜松馳,腸道固定能力差 問:幼兒容易發(fā)生腸套疊的原因是什么 特點(diǎn):腸系膜松弛,容易發(fā)生移位,腸道管壁較成人薄,固定能力差(四)肝臟儲(chǔ)糖少,易發(fā)生低血糖 問:幼兒為什么容易發(fā)生低血糖 特點(diǎn):儲(chǔ)存糖原的能力較弱 十三、學(xué)前兒童消化系統(tǒng)的衛(wèi)生保健(一) 保護(hù)牙齒的健康 牙齒的健康防護(hù)要注意以下幾方面。1. 檢查( 1) 檢查牙齒是否排列整齊
10、、是否有齲齒、是否有缺牙斷牙等情況。( 2) 換牙期間,注意有無乳牙未脫落、恒牙錯(cuò)位萌出的情況。( 3) 牙齒有問題要及時(shí)就醫(yī)。2. 清潔( 1) 注意口腔清潔,培養(yǎng)早晚刷牙、飯后漱口的良好習(xí)慣。( 2) 為學(xué)前兒童挑選合適的牙具,培養(yǎng)刷牙興趣。( 3) 刷牙時(shí)不宜過于用力,也不要使用過多牙膏。(4) 刷牙的方法要正確,牙齒的上下左右都要刷到,時(shí)間不少于3 分鐘。( 5) 牙刷用后應(yīng)沖洗干凈,刷頭朝上放入杯中,并放置在干燥通風(fēng)處。( 6) 漱口杯建議每周至少洗曬一次。3. 習(xí)慣( 1) 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,走路、跑步時(shí)注意安全,避免碰撞損傷牙齒。( 2) 進(jìn)食時(shí),教育學(xué)前兒童不咬過硬的食物,不啃咬餐具。( 3) 糾正學(xué)前兒童的一些不良習(xí)慣, 如咬手帕、 咬嘴唇、 吮手指等, 尤其在換牙期間, 這類不良習(xí)慣容易造成牙齒排列不齊。(二) 安排均衡合理的膳食(三)培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣( 1) 注意飲食衛(wèi)生,飯前便后要洗手,以防胃腸道感染。( 2) 進(jìn)餐中要細(xì)嚼慢咽,便于消化,預(yù)防肥胖。( 3) 不邊說笑邊進(jìn)食,以防
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